2009年全国高考政治试题归类与解析认识论

2009年全国高考政治试题归类与解析——认识论1978年安徽小岗村18家农户决定分田到户，揭开了中国农村家庭联产承包责任制的序幕。在经济体制改革的进程中，小岗村不断探索致富之路。2006年1月，该村决定重新走上合作经济的道路，规划了“调整产业结构、发展红色旅游、着力办好工业园”的发展战略，迈进跨越式发展的新阶段。回答30——31题。1、（全国卷I）30.多年来，小岗村在致富路上苦苦探索，不断寻找适合自己特点的脱贫致富之路。这说明：①奔向富裕的道路尽管曲折但总是有规律可循②发挥主观能动性可以不断创造财富经验和规律③社会实践的发展不断提升人们对致富规律的认识④致富道路因时因地而变，没有必然的规律可循A.①②B.①③C.①④D.②④【解析】②中观点和28题①观点一样，错在没有认清规律的客观性，规律是客观的，只能认识和利用规律，而不能创造规律。④中观点认识到了致富道路的特殊性，看到了要因地制宜，具体问题具体分析，但否认了规律的客观性，也是错误的，所以本题选B2、（北京卷）35.图10生活在河里的小鱼听说陆地上有一种动物叫奶牛，于是向青蛙询问奶牛的长相。青蛙说：“奶牛体形很大，四条腿站立，头顶上长着一堆尖尖的犄角，身上布满黑色斑点，喜欢吃青草。”于是，小鱼脑海里生成了奶牛的形象。小鱼脑海中的奶牛形象及其生成过程说嘛A.没有亲身实践就不可能活得真知B.感性认识是丰富、生动和正确的C.认识的形成受主客观因素的制约D.感性认识有必要上升到理性认识【解析】这是个很有意思的寓言小故事，小鱼脑海里的奶牛的形象是由它自己想像完成的，当然也听了青蛙的描述。这个故事说明人的认识的形成是要受到主观认知和客观实际制约的，A的说法太绝对，不正确，B说法不科学，感性认识不一定都正确，D项和题意无关。所以本题选C。年国家有关部门联合征集“10000个科学难题”，涉及各学科尚未解决的基础理论问题、优先发展问题、前沿热点问题和学术争论问题等。征集科学难题有利于加强对科学研究的导向作用，提升我国科学研究的水平。回答21—22题。、（辽宁卷）21.科学研究是面向未知世界的认识活动，追踪科学发展现状以提炼问题依赖于研究者的学术素养与理论兴趣。在科学认识活动中B○1科学问题的形成遵循客观世界的固有规律○2科学问题的提出与科学发展水平高度相关○3科学问题的选择反映出研究者的兴趣爱好○4科学问题来源于实践并决定着实践的水平○1○2B.○2○3C.○3○4D.○1○4【解析】本题考查考生理解和运用知识的能力与分析问题的能力，属于中等难度题。此题要注意对材料的把握和理解，材料中“追踪科学发展现状以提炼问题依赖于研究者的学术素养与理论兴趣”强调发挥人的主观能动性，而○1说的是科学问题的形成遵循客观世界的固有规律，不符合题意，排除。○4说法错误，科学问题来源于实践但不能决定着实践的水平，因为实践决定认识。○2○3符合题意。4、（辽宁卷）22.科学难题征集活动有利于激发青少年探索未知世界的好奇心，培育青少年科技创新意识，引导他们CwCww.ks5u.com○1超越已有书本知识，否定科学理论权威○2拓展自由想象空间，摆脱已有思想观念○3关注当代科学现状，探寻科学发展的新思路○4培育科学问题意识，发现科学发展的突破点○1○2B.○2○3C.○3○4D.○1○4【解析】解析：此题比较简单，考查考生理解和运用知识，学以致用的能力。○1○2中均有说法太绝对的词语“否定”和“摆脱”，辩证否定观要求我们对已有知识和思想不能全盘否定，应该有所扬弃。答案C十九世纪四十年代以前，西医外科手术都是在没有麻醉的情况下进行的，不仅增加了病人的痛苦，甚至会导致昏厥、休克和死亡。实现“刀下无痛”，一直是医学界的梦想之一。一代又一代的医生尝试用各种不同的方法，尽可能地减轻病人外科手术的痛苦，但效果都很有限。直到化学止痛剂一氧化二氮和乙醚的发现、成功使用和推广，医学才真正进入无痛手术时代。回答31～32题。5、（四川卷）31．上述材料说明①实践是社会性历史性的活动②认识是适应实践的需要产生的③实践是客观见之于主观的活动④获得正确的认识意味着认识过程的结束A．①②B．①③C．②③D．②④【解析】本题考查学生对实践与认识、实践的特征的理解，旨在考查学生调动和运用知识。属于中等难度题。从选项本身来看，实践是主观见之于客观的活动而不是客观见之于主观的活动，所以③错误。认识要在实践的基础上不断地深化、扩展和向前推移，所以④错误。外科手术在不同时代有不同特点则体现了实践的社会历史性，人们为了减轻病人疼痛而研制止痛剂则体现了实践是认识的目的和动力的道理。故选A。6、（重庆卷）28.研制大型飞机的决策和实施需要①审时度势②在分析指导下进行综合③运用系统综合思维方法④发挥体制创新的决定作用A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】分析与综合的关系应当是在综合指导下进行分析，在分析基础上进行综合，所以②说法错误。④中决定的说法错误。随着经济社会的发展，国家出台研制大飞机战略体现了审时度势的道理。国家转变体制机制，坚持自主研发，加强国际合作，优化整合全球资源。体现了系统综合思维方法。答案B7、（福建卷）36．2009年4月，甲型HINI流感开始在一些国家和地区扩散。我国借助国际力量组织攻关，在短时间内成功研制出甲型HINI流感的快速诊断方法。这表明A．世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物B．充分发挥人的主观能动性，就能解开自然之谜C．人们可以根据自己的需要，利用和改选规律D．在对自然现象的认识中，意识起着促进作用【解析】我国借助于国际力量的帮助成功研制甲型H1N1流感的诊断方法，体现了人们能够在尊重规律的基础上充分发挥人的主观能动性去认识事物，故A项正确；B项夸大了人的主观能动性的作用；规律是客观的，既不能被创造也不能被改变或消灭，故C项错误；意识本身有正确和错误之分，只有正确的意识才会促进事物的发展，故D项错误。8、（上海卷）22．当甲型H1N1流感在全球许多国家传播时，世界各国通力合作，严加防范，以抗击这一流感的蔓延和肆虐。这种实践活动是一种A．客观的物质活动B．纯粹主观的活动C．自觉能动的活动D．社会历史的活动【解析】：根据实践的特征可得正确的答案，ACD正确。新时期我国农村改革是不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的，它经历了从“大包干”到税费改革，再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革过程，从而大大促进了我国农村经济和社会的发展。回答10~11题9、（安徽卷）10.我国农村改革的历程表明①实践是客观见之于主观活动②人类实践活动具有社会历史性③认识的发展是一个螺旋式上升的过程④只有参加社会实践才能获得正确认识A.①②B.③④C.②③D.②④【考点】认识的反复性和无限性【解析】我国农村改革的历程：经历了从“大包干”到税费改革，再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革过程，从而大大促进了我国农村经济和社会的发展。由题意可得C.②③。①不符合题意④说法不准确。10、（浙江卷）32．一个科学研究小组对5000只“冰川豹蛛”进行测量后发现，1996-2005年间，这种蜘蛛的体形平均增大了8%-10%，同期当地每年的解冻期提前了20-25天，这支持了他们的猜想，剧烈的气候变化对当地蜘蛛的生长产生了影响。该研究小组负责人表示这种影响的后果很复杂，一下子无法估计出来，这一说法体现了①事物间的联系是客观的，无条件的②事物本质的暴露和展现有一个过程③世界总有一些秘密不能为人所理解④人的认识具有反复性、无限性A①②B③④C①③D②④[解析]：本题考察《生活与哲学》联系，认识等有关知识，①事物间的联系是有条件的，③世界总有一些秘密不能为人所理解与哲学无关！答案：D11、（广东文基）16．“把学问用于装饰是虚假，完全依靠学问上的规则断事是书生的怪癖。”这表明A.书本知识比亲身实践更为重要B．实践是获得知识的唯一途径C．实践是检验认识真理性的标准D．书本知识要和具体实践结合【解析】书本知识比亲身实践谁更重要，要比较而言，因此A项不选；B项错误，获得知识的途径有两条即直接经验和间接经验；C项正确，但不符合题意。12、（海南卷）18.最近，我国有科学家采用铝铍埋藏测年法的技术手段测定，北京猿人生活在约七十七万年前，此前，根据其他测年法，学术界采信“四五十万年前”的说法，上述考古研究情况表明①任何具体实践对认识真理性的检验都具有局限性②专家公认的检验手段和考古结论具有更高的可靠性③不同的考古实践手段必然得出不同的考古结论④不同考古结论应不断接受新的考古实践的再检验A．①②B.②③C.③④D.①④【解析】本题考查考生理解和运用知识的能力与分析问题的能力，属于中等难度题。题干材料体现了人们认识的发展，不同的具体实践对认识的检验都有时代的局限性，故①的说法正确；实践是检验认识真理性的唯一标准，故②的说法不正确；③中“必然”的说法太绝对；④的说法体现了认识的不断发展。故①④的说法正确。13、（海南卷）22.“地球一小时”活动节约的能源虽然有限，但是当环保意识深入人性并化为自觉保护环境的实践，就会对全球节能减排事业做出巨大的贡献。这说明①实践是主观见于客观的能动的物质性活动②实践是按照主观的内在本性改造世界的活动③实践具有能动性，社会性和客观性的突出特点④实践是人类应对环境的有效合理的适应性活动A．①②B.①③C.②③D.③④【解析】本题考查考生运用知识分析解决问题的能力，属于中等难度题。实践活动具有客观物质性、主观能动性、社会历史性的特点，②④的说法都错误的理解了实践的特点，故本题选B项。14、（北京卷）40.中华人民共和国成立以来，中国共产党领导全国各族人民沿着社会主义道路进行了不懈的探索。回答下列问题。中国共产党把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来，开辟了中国特色社会主义道路。中国特色社会主义道路的探索过程，是我们党在实践基础上不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识的过程，是创造性地探索和回答一系列重大理论与实际问题的过程（如图14），是中国特色社会主义理论体系的形成过程。（1）运用哲学常识中关于规律的相关知识，说明中国特色社会主义道路的探索过程。（11分）【解析】审题，是关键，我们一定要看清题目中设问的限定，是用规律相关的知识，首先要想到辩证法规律的含义，然后从认识论里面，和规律有关的是理性认识，以及认识的根本任务的实现，以及科学理论也是不断发展的观点，最后别忘了，这一切都离不开人的主观能动性的发挥，把以上知识串联起来，就形成一个完整的答案。答案（1）①规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系。规律是客观的。中国特色社会主义道路的探索过程，是立足国情、尊重规律、实事求是的过程。②认识的根本任务是把握事物的本质和规律。中国特色社会主义道路的探索过程，是不断深化对共产党执政规律，社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，把握中国特色社会主义本质和规律的过程。③认识事物的本质和规律是一个艰苦的探索过程，需要不断发挥主观能动性。在实践的基础上，认识不断深化、扩展和向前推移。中国特色社会主义道路的探索过程，是我们党创造性地探索和回答一系列重大理论和实际问题，不断推进马克思主义中国化，形成包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系的过程。15、(江苏卷)35.2009年4月以来，从墨西哥蔓延开来的流感，最初被诊断为猪流感。后来，世界卫生组织等权威机构研究发现，这种流感病毒实际包含猪流感、人流感和禽流感三种流感病毒的基因片段，于是将这种新型流感改称为A(H1N1)型流感，我国称之为甲型H1N1流感。随着研究的深入，诊断技术不断改进，防治手段逐步完善，疫苗研制加速推进。国外疫情一经发布