如何透过绿色学校及学生环保大使计划推广环境教育

1如何透過綠色學校及學生環保大使計劃推廣環境教育教育統籌局課程發展處德育及公民教育組2自1995年開始透過SEAScumSEPAS推廣學校環境教育自2000年開始透過香港綠色學校獎推廣學校可持續發展教育「持續發展為未來綠色學校齊參與」香港「綠色學校」的發展32006SEPAS+HKGSA「喜迎綠色奧運齊建綠色校園」香港「綠色學校」的發展4•甚麼是「綠色學校」?5我們的願景政策統籌課程活動綠色學校行為環境資源培訓環保公民意識態度行動可持續發展經濟社會環境什麼是一所綠色學校?6要成為一所「綠色學校」，校方應動員「全校」參與，無論學校的管理層、教職員及學生，皆能養成一種風氣及文化，讓校內洋溢著環保、自然保育和愛護環境的意識。要達到這個目的，學校需要多方面的配合，包括學校的政策、統籌、課程、活動、資源、風氣、學校環境及培訓等。7•如何透過綠色學校推廣環境教育?8下列建議可供學校以邁向綠色學校為目標時作參考，學校可就個別情況採納其中部份建議範疇一：學校環境教育政策項目：全校性的環保政策－－參與制定政策的人士可包括校董會成員、校長、統籌環境教育的教師、其他教師、學生、校友和家長明確的使命及目標在學生手冊、學校全年工作計劃大綱、布告板或教職員會議上，均明確闡述學校的環境教育政策學生、教師及家長均清楚知道有關政策9範疇二：統籌工作項目：正式成立環境教育協調委員會，及委任環境教育統籌人員委員會成員之間設立有效的溝通渠道妥為分配委員會各成員的職責以報告、研討、問卷或評鑑等方式，定期評核學校的環境教育工作10範疇三：在課程內引入環境教育的元素項目：教務委員會成員之間定期就環境教育舉行會議把環境教育元素納入各學習領域／學科的教學計劃內透過生活教育、公民教育等跨學科課程，推行環境教育，並為任教這些科目的教師提供校本環境教育課程指引以單元或專題研習方式推行環境教育各科教師互相協調，經常舉辦與環境教育有關的觀察與記錄、實地考察或戶外研習活動透過報告、問卷或研討等方式，詳加評估學生在環境教育方面的學習經驗11範疇四：環境教育活動項目：訂定推行環境教育活動的詳細計劃舉辦各類活動，藉以傳遞「減少使用、物盡其用、取代使用及循環再用」的觀念和信息成立環境保護學會，負責統籌及舉辦環境教育活動教師、學生甚或家長彼此協調，舉辦環境教育活動安排各類活動去配合訂立的主題12範疇四：環境教育活動安排多元化的室內或戶外環境教育活動，其中包括競賽或非競賽性質的活動為各級別及具備不同能力的學生籌辦個別活動環繞一些與環保有關的主題（如世界環境日），舉辦一些特別的活動積極參與由環保團體及政府各部門所舉辦的環境教育活動參與其他學校／社區團體主辦的環境教育活動或協辦這些活動學生及教師定期評核活動的成效13範疇五：製備及管理環境教育資源項目：備存錄影帶、唯讀光碟、教材套、剪報、通訊等各類學習資源製備校本環境教育資源管理資源，為教師提供最新的資源一覽表因應教師職責上的需要，妥為分配資源及資助讓教師可方便地取用環境教育資源妥為備存環境教育委員會的報告及會議記錄，並加以存檔向環境及自然保育基金或優質教育基金等外間組織申請資助，以舉辦環境教育活動設立布告板，以展示環境教育資訊將環境教育的資料放在學校網頁上14範疇六：在校內實踐對環境友善的行為項目：委任環保經理，監管學校職員及學生善用資源備存能源及紙張耗用量的數據，以期改善學校的資源運用在學校裝置可再生能源的設施（如太陽能板），並向學生介紹設施的運作及功能實施廢物分類、回收及循環再造等計劃向教職員提出推行環保辦公室的建議，例如購買綠色產品推行環保午餐措施，例如採用可重複使用的餐盒或餐具為飯堂或小食部的員工提出推行環保措施的建議向學生、家長及公眾人士匯報學校在環境教育的成果15範疇七：綠化及清潔學校環境項目：教師及學生協力保持美好的校園環境校園及課室整潔衞生備有策劃周詳的學校清潔計劃，讓全校師生參與校園內種有不同植物，並附有植物各稱及特性等的說明標籤在課室、走廊及特別室內栽種植物參加校外團體舉辦的綠化校園計劃闢設一小片園地，實習有機耕種善用校園作教學用途16範疇八：為教師及學生提供環境教育培訓項目：積極參與學生環保大使獎勵計劃在教職員培訓計劃／家長教師會活動／集會內，加入環境教育方面的訓練積極參與教育統籌局或其他團體舉辦的在職教師培訓課程經常安排教師／學生參觀環境教育資源中心17•如何透過學生環保大使計劃推廣環境教育?18不同持分者的角色•管理層•統籌教師•教師•學生•家長•文員19管理層•支持•調配資源•參與活動•持續發展20統籌教師•規劃•向不同持分者解釋計劃重點•組織相關活動(例:科本、跨科、聯課)•甄選大使•計劃前後的表述、分析及總結(Briefing&Debriefing)21教師•理解計劃重點•在本科及小組的教學及活動配合•言傳身教22學生環境保護大使•清晰自己的使命•承擔責任:協助老師策劃活動擔任不同崗位的工作如宣傳、製作展板、廢物回收、收集同學意見……為同學樹立一個好榜樣23家長•與學校配合•支持子女•參與活動•以身作則24職員•行政上的支援•文書工作的支援25如何善用計劃？•全校參與•使命及願景•共同目標•持續發展•身體力行26如何善用計劃？•S--與校本計劃共融•E--與學校及社區環境共融•P--與校內及校外不同人仕協力•A--與學生一起行動27與環境教育有關的資源•津貼:SEPAS、MCEGrant(EMB/YanChai)、ECF、QEF……•網站:EPD,ECC,MCESectionofEMB,HKEduCity,otherGovtDepts,GreenGroups,NGOs……•人力資源•社區資源28聯絡我們教育統籌局課程發展處德育及公民教育組九龍彌敦道405號九龍政府合署4樓電話：21537488網址:http:://cd.emb.gov.hk/ee◤種一棵樹，不為自己乘涼只為子孫留一些餘蔭◢