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═══════════════════════════════════════════════════════════════════════════════-本套试题共分5页,当前页是第1页-浙江省2011年10月高等教育自学考试统计学概论试题课程代码:05087一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.研究某企业职工的基本情况时,下列属于品质标志的是(B)A.工龄B.健康状况C.工资级别D.工资收入2.对某市自行车进行普查,调查对象是(C)A.所有自行车车主B.每一个自行车车主C.所有自行车D.每一辆自行车3.统计表中的主词是指(A)A.所要说明的对象B.说明总体的统计指标(宾词)C.横行标题D.纵列标题4.某企业今年计划劳动生产率比去年提高10%,而实际却提高了5%,则劳动生产率的计划完成程度为(D)A.5%B.50%C.-5%D.95.45%5.某地区历年出生人口数是一个(A)A.时期数列B.时点数列C.分配数列D.平均数数列6.编制数量指标指数时一般应以哪个作同度量因素?(B)A.报告期的质量指标作同度量因素B.基期的质量指标作同度量因素C.报告期的数量指标作同度量因素D.基期的数量指标作同度量因素7.抽样推断中,抽样误差是(C)A.可以避免的B.可以避免也可以控制C.不可以避免但可以控制D.不可避免也无法控制的8.由变量y对变量x回归,与由变量x对变量y回归是(C)A.同一个问题B.不同的问题C.有时相同有时不同的问题D.不同的问题但方程相同9.从部门总产出中扣除中间投入可得到部门增加值,这种计算增加值的方法叫(A)A.生产法B.分配法C.使用法D.中间产品法═══════════════════════════════════════════════════════════════════════════════-本套试题共分5页,当前页是第2页-10.职工总平均工资增长3.5%,固定构成工资指数增长15%,职工人数结构影响指数为(C)A.18.5%B.119.03%C.90%D.-11.5%二、多项选择题(本大题共7小题,每小题2分,共14分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。1.下列指标中属于质量指标的有(BCDE)A.优质品产量B.单位产品成本C.劳动生产率D.发展速度E.废品率2.普查是一种(BCD)A.非全面调查B.专门调查C.全面调查D.一次性调查E.经常性调查3.组中值的计算公式为(ADE)A.组中值=(上限+下限)/2B.组中值=上限+下限/2C.组中值=上限/2+下限D.组中值=下限+(上限-下限)/2E.组中值=上限-(上限-下限)/24.下列指标中属于动态相对指标的有(AB)A.2000年到2007年某地区人口增长了6.48%B.2007年某地区GDP为2000年的196.3%C.2007年某地区生产总值中,第一、二、三产业分别占28.4%、44.3%、27.3%D.2007年某地区国民收入为1952年的2364.2%E.2007年某地区国民收入使用额中积累和消费分别占34.1%和65.9%5.定基发展速度和环比发展速度的关系是(BD)A.相邻两个环比发展速度之商等于相应的定基发展速度B.环比发展速度的连乘积等于定基发展速度C.定基发展速度的连乘积等于环比发展速度D.相邻两个定基发展速度之商等于相应的环比发展速度E.以上都对6.统计指数的作用(ABE)A.综合反映复杂现象总体数量上的变动情况B.分析现象总体变动中受各个因素变动的影响═══════════════════════════════════════════════════════════════════════════════-本套试题共分5页,当前页是第3页-C.反映现象总体各单位变量分布的集中趋势D.反映现象总体的总规模水平E.利用指数间的数量关系,进行各种推算7.下列属于正相关的现象是(ABE)A.家庭收入越多,其消费支出也越多B.某产品产量随工人劳动生产率的提高而增加C.流通费用率随商品销售额的增加而减少D.生产单位产品所耗工时随劳动生产率的提高而减少E.产品产量随生产中固定资产价值的减少而减少三、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“×”。1.总体单位是标志的承担者。(T)2.经常性调查是调查时期现象,而一次性调查是调查时点现象。(T)3.正确选择分组标志的原则之一是应选择能够反映事物本质或主要特征的标志。(T)4.工人劳动生产率是一个相对指标。(T)5.几何平均法是计算动态平均数的,不能用来计算静态平均数。(T)6.如果物价上涨20%,用同样多的人民币只能购买80%的商品。(F)7.由于抽样调查存在抽样误差,所以抽样调查资料的准确性要比全面调查资料的准确性差。(F)8.国民生产总值等于国内生产总值加上国外要素收入净额。(T)9.时点指标数值的大小不受计算期时间长短的制约。(T)10.相关系数的数值一定在0-1之间。(F)-1----1四、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)1.统计总体统计总体(简称总体)是指客观存在的、在同质基础上结合起来的许多个别单位的整体。2.统计报表统计报表是按照国家或上级部门同意规定的表式、同意的指标、同意的报送程序和报送时间,自下而上逐级提供基本统计资料的一种调查方式。3.总量指标总量指标又称为绝对指标,对总体从数量上进行总括性描述,是反映社会经济现象在一定时间、地点条件下的总规模、总水平的统计指标。4.同度量因素同度量因素是指不能直接相加的指标过渡到可以相加的指标的因素。5.复合分组复合分组就是对同一总体选择两个或两个以上标志进行的分组。分为平行分组和交叉分组═══════════════════════════════════════════════════════════════════════════════-本套试题共分5页,当前页是第4页-五、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)1.简述统计学的研究对象及其特点。统计学的研究对象是现象总体的数量特征和数量关系。其特点可以归纳为数量性、总体性、具体性、社会性和广泛性等五个方面2.专门调查有哪些?简要说明每一种专门调查的涵义。1.普查:是专门组织的一次性的全面调查。2.重点调查:是在调查范围内选择部分重点调查单位收集统计资料的非全面调查。3.典型调查:是在调查对象中有意识的选取若干具有典型意义的或有代表性的单位进行的非全面调查4.抽样调查:是按照随即原则抽取一部分单位进行调查,根据调查的结果推断总体的一种调查方法。3.简述分配数列概念及其种类。分配数列是只在统计分组的基础上,将总体的所有单位按组归类整理,并按一定顺序排列,形成总体单位在各组间的分布,又称次数分布或频数分布。种类:品质分配数列和变量分配数列。六、计算题(本大题共3小题,共26分)1.(本题6分)某企业第三季度各时点的职工人数资料如下:求第三季度的平均职工人数。第三季度的平均职工人数=(1260+1254+1290)/3=12682.(本题10分)某商店有关资料如下:根据上述资料,利用指数因素分析法,从相对数和绝对数两个角度分析销售总额的变动,以及销售总额变动中所受的影响因素。3.(本题10分)某市随机抽查职工家庭900户进行调查,根据调查资料整理得到样本的有关资料如下表:═══════════════════════════════════════════════════════════════════════════════-本套试题共分5页,当前页是第5页-根据上述资料,在以概率为95.45%(t=2)的保证下,计算该市职工家庭每人每月平均生活费所在的范围。抽样平均误差=
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