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1高考化学解题技巧与应试策略系列17策略17有机物组成的分析与判断金点子:组成有机物的元素虽然较少,但由于碳碳间可通过共价键连接,因而其物质种类较多。因此有关有机物组成的分析,必须依靠燃烧或其它的相关反应。解答此类试题,用到最多的方法是燃烧过程中方程式的差量计算,其次是守恒法。有关差量计算,特别要注意反应后生成水的状态。如:CxHy+(x+y/4)O2xCO2+y/2H2O(l)△V减小1(x+y/4)xy/2(1-y/4)CxHy+(x+y/4)O2xCO2+y/2H2O(g)△V增加1(x+y/4)xy/2(y/4-1)当方程式两边都是气体时,燃烧前后气体体积不变,得y=4。经典题:例题1:(1996年全国高考)某烃的一种同分异构体只能生成一种一氯代物,该烃的分子式可以是()A.C3H8B.C4H10C.C5H12D.C6H14方法:从有机结构中的等效氢分析。捷径:烃的一氯取代物只有一种,说明该烃具有高度对称的结构,如CH4,CH3—CH3,,,分析对照知答案为C。总结:有机结构中的等效氢,是从甲烷和乙烷的结构外推得到。即因甲烷和乙烷分子中的所有氢等同,故如果用甲基分别取代甲烷和乙烷分子中的所有氢原子,其一卤代物也只有一种,以此类推,可得无数个等效氢物质。例题2:(2001年全国高考)绿色化学提倡化工生产应提高原子利用率。原子利用率表示目标产物的质量与生成物总质量之比。在下列制备环氧乙烷的反应中,原子利用率最高的是()2方法:从题意分析知,原子利用率最高,即反应物中的原子全部转变成所需的产物。捷径:原子利用率最高的是把所有的反应物全部转化为生成物。选项C符合题意。总结:解本题的关键是阅读明白题目所提供的信息。主要考查考生的阅读能力。例题3:(2001年全国高考)第28届国际地质大会提供的资料显示,海底有大量的天然气水合物,可满足人类1000年的能源需要。天然气水合物是一种晶体,晶体中平均每46个水分子构建成8个笼,每个笼可容纳一个CH4分子或1个游离H2O分子。根据上述信息,完成第1、2题:(1)下列关于天然气水合物中两种分子极性的描述正确的是()A.两种都是极性分子B.两种都是非极性分子C.CH4是极性分子,H2O是非极性分子D.H2O是极性分子,CH4是非极性分子(2)若晶体中每8个笼只有6个容纳了CH4分子,另外2个笼被游离H2O分子填充,则天然气水合物的平均组成可表示为()A.CH4·14H2OB.CH4·8H2OC.CH4·(23/3)H2OD.CH4·6H2O方法:采用结构比较和分子个数守恒分析。捷径:(1)可从水分子与甲烷分子的结构去分析得D。(2)可通过分子个数守恒,即将8个笼中的甲烷分子与水分子(包括构成笼的水分子)进行比较,即得答案为B。总结:此题为一新情境试题,看似复杂,其实简单。例题4:(1991年“三南”高考题)A,B是式量不相等的两种有机物,无论A,B以何种比例混合,只要混合物的总质量不变,完全燃烧后,所产生的二氧化碳的质量也不变。符合上述情况的两组有机化合物的化学式是_________和__________,_______和________;A,B满足的条件是_______。方法:A,B两种有机物式量不相等,无论A,B以何种比例混合,只要混合物的总质量不变,完全燃烧后产生的CO2的质量也不变。可推知A,B中含碳元素的质量分数相等,凡能满足这个条件的每一组化合物都是本题的答案。捷径:根据当两种物质的最简式相同时,它们所含各元素的原子个数比相同,混合物中各元素的质量分数不变。能写出多组化学式符合含碳元素的质量分数相等的要求。(1)烃类:据(CH)n,写出C2H2和C6H6;据(CH2)n写出C2H4和C3H6等。(2)烃的含氧衍生物类:据(CH2O)n写出CH2O和C2H4O2,CH2O和C3H6O3等。(3)糖类:当(CH2O)n中的n=6时,写出CH2O和C6H12O6(葡萄糖)也是一组。3以上多组化学式均属同一类型——最简式相同。还应有一类,虽最简式不同,但符合含碳元素质量分数相等的组合,如:CH4中含C75%,将其式量扩大10倍,则含C原子数为10,含C仍为75%,其余(160—120)=40应由H,O补充,故可以得到C10H8O2,由此得出CH4和C10H8O2为一组。若要写出CH4与C9的组合,据C占75%,可知其余部分占25%,25%为75%的1/3,C9为12×9=108,108/3=36,这36应由H、O补齐,推知H为20,O为16,即得到C9H20O(饱和一元醇)。同理可以推出C8H16O,C7H12O等。另外还可以推出C2H6和C12H20O等多组答案,不再赘述,故:A,B化合物化学式为C2H2和C6H6(或C2H4和C3H6,CH2O和C2H4O2,CH2O和C3H6O3等)一组,另一组为CH4和C10H8O2(或CH4和C9H20O,CH4和C8H16O,CH4和C7H12O,C2H6和C12H20O等),A,B应满足的条件是化学式中碳的质量分数相等。总结:不要写出CH3COOH和HCOOCH3这样的组合,因为二者的式量相同,不是本题的答案。例题5:(1995年全国高考)有机化合物A、B分子式不同,它们只可能含碳、氢、氧元素中的两种或三种。如果将A、B不论以何种比例混和,只要其物质的量之和不变,完全燃烧时所消耗的氧气和生成的水的物质的量也不变。那么,A、B组成必须满足的条件是。若A是甲烷,则符合上述条件的化合物B中,分子量最小的是(写出分子式),并写出分子量最小的含有甲基(-CH3)的B的2种同分异构体结构简式。方法:从燃烧结果,通过组成分析。捷径:由题意直接可得出A、B中含H原子数一定相同。若二者都为烃,设A为CnHa,B为CmHa,则二者n与m不等时耗氧量一定不同,所以可推论出A、B中或一为烃,一为含氧化合物或二者中都含氧。又有机物燃烧1mol碳原子,这样保证二者耗氧气量相同。即相差n个碳原子;同时要相差2n个氧原子。若A为CH4,则B一定含O原子,按上述结论B分子量最小时应比CH4多1个碳原子、2个氧原子即C2H4O2,其同分异构体结构简式为CH3COOH,HCOOCH3。总结:本题难度较大。需要有扎实的有机物燃烧的基础知识,以及严密的逻辑推理能力。我们从众多有机物燃烧的练习题中归纳出如下的规律:(1)若两种有机物物质的量之和相等,不管这两种有机物如何混合,其生成水量不变,那么,两种有机物分子中含H原子数必相等,如果含C原子数相等,则生成的CO2的量也不变。(2)如果燃烧消耗的氧气相同,则在一有机物的分子式(设用R代表)基础上变成R(H2O)m或R(CO2)n。新形成的有机物必然和原有机物充分燃烧时耗氧量相等。(物质的量不变)。例题6:(1997年全国高考)A、B都是芳香族化合物,1molA水解得到1molB和1mol醋酸。A、B的分子量都不超过200,完全燃烧都只生成CO2和H2O。且B分子中碳和氢元素总的质量百分含量为65.2%(即质量分数为0.652)。A溶液具有酸性,不能使FeCl3溶液显色。(1)A、B分子量之差为_______________。(2)1个B分子中应该有_______________个氧原子。(3)A的分子式是_______________。(4)B可能的三种结构简式是:___________、____________、____________。方法:利用守恒法分析获解。捷径:(1)因为A+H2O→B+CH3COOH,A、B分子量之差等于60—18=424(2)因A溶液具有酸性,不能使FeCl3溶液显色,所以A必有—COOH,因而B中也含有—COOH,且还有从A(醋酸某酯)水解而产生的—OH,初步推测B中至少含有3个氧原子。设B分子中有3个氧原子,含氧量为34.8%,B的分子量为=138,A的分子量为138+42=180小于200,符合题意(若B中含氧原子数大于3时,A的分子量超过200)。(3)由B分子中含有苯环和三个氧原子及分子量等于138可推出其分子式为C7H6O3,B为羟基苯甲酸,有三种不同的结构式。由M(C7H6O3)+M(CH3COOH)—M(H2O)推得A的分子组成为C9H8O4。说明B的分子式求解:因为B中含有苯环,其C原子数一定大于或等于6。设C原子数6,则H原子数=138—12×6—3×16=18,由于H原子数太多不符合含有苯环的结构的题意;若C原子数为7,则H原子数=138—12×7—3×16=6,所以分子式为C7H6O3,显而易见,C原子数一定不等于8,否则H原子就变成负数了。总结:本题的难点是第二小题,如果缺乏逻辑推理的能力,很难顺利解出此题。例题7:(2001年全国高考)标准状况下1.68L无色可燃气体在足量氧气中完全燃烧。若将产物通入足量澄清石灰水,得到的白色沉淀质量为15.0g;若用足量碱石灰吸收燃烧产物,增重9.3g。(l)计算燃烧产物中水的质量。(2)若原气体是单一气体,通过计算推断它的分子式。(3)若原气体是两种等物质的量的气体的混合物,其中只有一种是烃,请写出它们的分子式(只要求写出一组)。方法:根据燃烧后的CO2和H2O,通过守恒法确定其组成。捷径:(1)m(CO2)=15.0g×44g·mol-1/100g·mol-1=6.6gm(CO2+H2O)=9.3g,m(H2O)=9.3g-6.6g=2.7g(2)n(CO2)=6.6g/44g·mol-1=0.15mol,n(H2O)=2.7g/18g·mol-1=0.15mol。分子中C:H=1:2,n(无色可燃气体)=1.68L/22.4L·mol-1=0.075mol分子中C原子数=0.15mol/0.075mol=2,分子中氢原子数=2×2=4所以该气体的分子式是C2H4。(3)因为单一气体为C2H4,现为等物质的量的两种气体的混合物,所以在2mol气体中,应含有4molC原子和8molH原子,这两种气体是C4H6和H2,或C3H8和CO,C3H6和CH2O等。总结:第(3)问是此题的难点,如能根据等物质的量推出,在2mol气体中,含有4molC原子和8molH原子,即可方便快速获得结果。金钥匙:例题1:等物质的量的下列有机物完全燃烧,需相同状况下的O2体积最小的是()A.C2H6B.C2H5OHC.CH3CHOD.C2H4方法:该题的解法有多种。常用的方法是根据化学方程式确定耗氧量,也可根据化学式(设为CxHyOz)确定耗氧量为(x+-),还可通过拆分法求解。捷径:根据题意,将各选项物质分别变换如下:5C2H6→2C+6H,C2H5OH→2C+4H+H2O;CH3CHO→2C+2H+H2O,C2H4→2C+4H,比较拆分的组成,就可得C选项需O2体积最小。总结:当有多种解法时,应选择最简捷、最方便的求算方法。例题2:已知乙酸丁酯和丙酸的混合物中氧元素质量分数为30%,则氢元素的质量分数为()A.40%B.30%C.10%D.20%方法:两种有机物均由C、H、O三种元素组成,含氧30%,则含碳氢共70%,而CH3COOC4H9和CH3CH2COOH中,碳氢质量比均为12﹕2,即6﹕1,以此将70%按C、H质量比拆分即可。捷径:有机混合物中含氧30%,则含碳氢共70%,而CH3COOC4H9和CH3CH2COOH中,碳氢质量比均为12﹕2,即6﹕1。故氢的质量分数为70%×1/7=10%。答案为C。总结:此题如果一味思进,则需根据题给氧元素的质量分数求出其质量比,再求出氢元素的质量分数,真是繁不堪言,而如果退后一步思考,关系一旦找正确就能化繁为简。解此题的技巧是找出乙酸丁酯与丙酸分子中的碳氢比是相同的。例题3:甲醛、乙醛、乙酸和α-羟基丙醛组成的混合物中,测知氢元素的质量百分含量为9%,则其中氧元素的质量百分含量是()A.16%B.37%C.48%D.无法计算方法:乍一看好象缺条件,易选D,但仔细分析其组成:HCHO,CH3CHO,CH3COOH,CH3CH(OH)CHO恰当变形为CH2O,(CH2)2O,(CH2)2O2,(CH
本文标题:17有机物组成的分析与判断
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