2000级机电专业《机械设计》期终考试试题

机械制图网级机电专业《机械设计》期终考试试题班级：学号：姓名一．选择题（对每个问题，请选择一个最佳答案；每小题2分，共40分）1.齿轮传动中，轮齿齿面的疲劳点蚀破坏，通常首先发生在＿＿＿。①接近齿顶处②接近齿根处③靠近节线的齿顶部分④靠近节线的齿根部分2.蜗杆直径系数ｑ的定义是＿＿＿。①qdm1②qdm1③qad1④qam3.与齿轮传动相比较，＿＿＿不是蜗杆传动的优点。①传动平稳、噪音小②传动比可以很大③在一定的条件下可以自锁④传动效率高4.在满足齿根弯曲强度的前提下，设计软齿面的齿轮传动时，模数与齿数的选择为①小模数，少齿数②大模数，少齿数③小模数，多齿数④大模数，多齿数5．工作时以传递扭矩和弯矩的轴，称为①心轴②转轴③梁④传动轴6．在大小齿轮的啮合传动中，两轮齿齿面上所受的接触应力关系为①小齿轮轮齿上的接触应力大，大齿轮轮齿上的接触应力小②小齿轮轮齿上的接触应力小，大齿轮轮齿上的接触应力大③两齿轮轮齿上的接触应力一样大④不能确定7．在下列材料中，不能作为滑动轴承轴瓦或轴承衬的材料①ZCuSnSb116②HT200③ZCuAlMn92④GCr158．温度升高时，润滑油的粘度①随温度升高②保持不变③随之降低④不确定9．滚动轴承的内径代号，标注在轴承代号的基本代号中，是自基本代号左起的①第一位②前两位③最后两位④最后一位10．滚动轴承的基本额定寿命是指同一批轴承中，的轴承所能达到的寿命①99%②80%③90%④100%11．弹性柱销联轴器是一种联轴器①刚性固定式②刚性可移式③金属弹性式④非金属弹性式12．下列四种材料中，那种不能作为弹簧材料①65Mn②60Si2Mn③1Cr18Ni9Ti④HT200机械制图网．牙嵌离合器属于那种离合器①啮合式②摩擦式③自动式④电磁式14．一滑动轴承，测出其摩擦系数为0.005左右，则该轴承处于什么状态下工作①干摩擦②边界摩擦③混合摩擦④液体摩擦15．滑动轴承的宽径比B/D增大，则轴承的承载能力如何变化①承载能力增强②承载能力减小③承载能力不变④承载能力变化不确定16.增大轴在剖面过渡处的圆角半径，其优点是＿＿＿。①使零件的轴向定位比较可靠②降低应力集中，提高轴的疲劳强度③使轴的加工方便17.工作时以传递扭矩为主，不承受弯矩或弯矩很小的轴，称为＿＿＿。①心轴②转轴③传动轴④柔性轴18.计算滑动轴承的最小油膜厚度hmin，其目的是＿＿＿。①验算轴承是否获得液体摩擦②计算轴承内部的摩擦力③计算轴承的耗油量④计算轴承的发热量19.动压滑动轴承能建立油压的条件中，不必要的条件是＿＿＿。①轴颈与轴瓦间构成楔形间隙②充分供应润滑油③润滑油温度不超过50℃④轴颈与轴瓦表面之间有相对滑动，使润滑油从大口流向小口20.滚动轴承的基本额定动载荷是指＿＿＿。①在额定动载荷下，全部轴承所能达到的寿命为610转时对应的载荷②在标准试验载荷作用下，全部轴承所能达到的寿命为610转时对应的载荷③同一批轴承进行寿命试验，95％的轴承所能达到的寿命为610转时对应的载荷④同一批轴承进行寿命试验，基本额定寿命为610转时所对应的载荷二、判断题（每小题1分，共10分。在正确题号前写T，在错误题号前写F）1.渐开线齿轮的齿廓形状取决于基圆半径的大小。2.齿轮齿条啮合时，齿轮上的节圆始终与分度圆相重合。3．蜗杆传动中，蜗杆常采用硬齿面，蜗轮常采用铸铁和青铜制造。4．设计蜗杆传动时，需求进行传动的热平衡计算。5．选用联轴器的依据是工作扭矩、极限工作转速与轴的直径。6.滚动轴承比滑动轴承抗外界载荷的冲击的能力强。7．滑动轴承设计中，宽径比B/d减小，则轴承副的承载能力增强。8．滚动轴承的常见失效形式是接触面的疲劳点蚀和塑性变形。9．在滚动轴承的轴系设计中，安装轴承的轴颈常采用基轴制。10.设计圆柱螺旋扭转弹簧，主要是按最大弯曲应力进行设计确定簧丝直径。机械制图网三、判断与改错提（只要求给出结论，不要判断过程。每小题1分，共5分）下列减速传动方案，判断有无不合理之处，如有不合理之处，加以改正。（a）电动机→链→直齿圆柱齿轮→斜齿圆柱齿轮→工作机（b）电动机→开式圆柱齿轮→闭式圆柱齿轮→工作机（c）电动机→齿轮→带→工作机（d）电动机→制动器→摩擦无级变速器→工作机（e）电动机→连杆传动→斜齿圆柱齿轮传动→工作机四、如图所示的轴系由两个滚动轴承支承，轴承内的派生轴向力S为0.4R，R为轴承承受的径向载荷；外部轴向力Ka为1000N，F为2000N，试求两轴承上所受的轴向力分别为多少？（10分）5LLF=2000NKa=1000N1?2机械制图网五、分析下列轴系中的错误结构或错误画法，并简要说明理由(改正原图中的错误10处得10分)。（共10分）说明：（1）轴承部件采用一端双向固定、一端游动的支承，轴承采用油脂润滑。（2）同类错误按1处计。（3）指出10处错误，在错误处引出编号，并在图的下方作简单说明。六、一提升装置的传动简图如图所示，已知小齿轮的回转方向在可见面如图所示，试：（1）标出大小齿轮，蜗杆与蜗轮上的力及其方向（要求使用课本中的标准符号）（2）判断蜗轮的轮齿的旋向与蜗轮的回转方向（共计10分）。机械制图网七、综合分析题（1）请比较分析滑动轴承与滚动轴承的各自特点及其应用场合。（5分）（2）有一机器的设计中，需要设计一传动装置，要求传递的功率为3千瓦，动力与运动的传递距离为180mm。试用三种以上设计方案实现上述传动要求，并分析比较各种方案的优缺点。（15分）