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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > (文科)高中数学选修1-1复习
选修1-1知识点第一部分简单逻辑用语1、命题:用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句.真命题:判断为真的语句.假命题:判断为假的语句.2、“若p,则q”形式的命题中的p称为命题的条件,q称为命题的结论.3、原命题:“若p,则q”逆命题:否命题:逆否命题:4、四种命题的真假性之间的关系:(1)两个命题互为逆否命题,它们有相同的____________;(2)两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性没有关系.5、若pq,则p是q的充分条件,q是p的必要条件.若pq,则p是q的充要条件(充分必要条件).利用集合间的包含关系:例如:若BA,则A是B的充分条件或B是A的必要条件;若A=B,则A是B的充要条件;6、逻辑联结词:⑴且(and):命题形式pq;⑵或(or):命题形式pq;⑶非(not):命题形式p.pqpqpqp真真真真假真假假真假假真假真真假假假假真7、⑴全称量词——“所有的”、“任意一个”等,用”__________”表示;全称命题p:)(,xpMx;全称命题p的否定p:___________________。⑵存在量词——“存在一个”、“至少有一个”等,用“______”表示;特称命题p:)(,xpMx;特称命题p的否定p:__________________;1.下列语句中命题三的个数为()①{0}∈N②他长得很高③地球上的四大洋④5的平方是20A.0B.1C.2D.32.若A、B是两个集合,则下列命题中真命题是()A.如果A⊆B,那么A∩B=AB.如果A∩B=A,那么(∁BA)∩B=∅C.如果A⊆B,那么A∪B=AD.如果A∪B=A,那么A⊆B4.下列语句中,不能成为命题的是()A.512B.x0C.若a⊥b,则a·b=0D.三角形的三条中线交于一点5.(2009·重庆文,2)命题“若一个数是负数,则它的平方是正数”的逆命题是()A.“若一个数是负数,则它的平方不是正数”B.“若一个数的平方是正数,则它是负数”C.“若一个数不是负数,则它的平方不是正数”D.“若一个数的平方不是正数,则它不是负数”6.命题“若a=5,则a2=25”与其逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中,假命题是()A.原命题、否命题B.原命题、逆命题C.原命题、逆否命题D.逆命题、否命题7.命题“当AB=AC时,△ABC为等腰三角形”与它的逆命题、否命题、逆否命题中真命题的个数是()A.4B.3C.2D.08.设a、b∈R,那么ab=0的充要条件是()A.a=0且b=0B.a=0或b≠0C.a=0或b=0D.a≠0且b=09.命题p:(x-1)(y-2)=0;命题q:(x-1)2+(y-2)2=0,则命题p是命题q的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.非充分非必要条件11.下列语句:①3的值是无限循环小数;②x2x;③△ABC的两角之和;④毕业班的学生.其中不是命题的是()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.有下列命题:①2004年10月1日是国庆节,又是中秋节;②10的倍数一定是5的倍数;③方程x2=1的解x=±1.其中使用逻辑联结词的命题有()A.0个B.1个C.2个D.3个13.已知命题p:点P在直线y=2x-3上;命题q:点P在直线y=-3x+2上,则使命题“p且q”为真命题的一个点P(x,y)是()A.(0,-3)B.(1,2)C.(1,-1)D.(-1,1)14.已知命题p:x2-5x+6≥0;命题q:0x4.若p是真命题,q是假命题,求实数x的取值范围.15.命题p:二次函数y=(5-3)x2+(3-2)x+(2-5)的图象与x轴相交,命题q:二次函数y=-x2+x-1的图象与x轴相交,判断由p、q组成的新命题p∧q的真假.16.如果原命题的结构是“p且q”的形式,那么否命题的结构形式为()A.¬p且¬qB.¬p或¬qC.¬p或qD.¬q或p17.若p、q是两个简单命题,“p或q”的否定是真命题,则必有()A.p真q真B.p假q假C.p真q假D.p假q真19.下列命题中,是真命题且是全称命题的是()A.对任意的a,b∈R,都有a2+b2-2a-2b+20B.菱形的两条对角线相等C.∃x,x2=xD.对数函数在定义域上是单调函数20.(2010·安徽文,11)命题“存在x∈R,使得x2+2x+5=0”的否定是____________.第二部分圆锥曲线1、平面内与两个定点1F,2F的距离之和等于常数(大于12FF)的点的轨迹称为椭圆.即:(_______)_______,||||21MFMF。这两个定点称为两焦点的距离称为椭圆的焦距.2、椭圆的几何性质:焦点的位置焦点在x轴上焦点在y轴上图形标准方程范围顶点1,0a、2,0a10,b、20,b10,a、20,a1,0b、2,0b轴长短轴的长=长轴的长=焦点焦距及a,b,c关系对称性关于x轴、y轴、原点对称离心率3.椭圆的焦点不能确定,椭圆标准设为:4、平面内与两个定点1F,2F的距离之差的绝对值等于常数(小于12FF)的点的轨迹称为双曲线.即:)(_____________,||||||21MFMF。这两个定点称为双曲线的焦点,两焦点的距离称为双曲线的焦距.5、双曲线的几何性质:焦点的位置焦点在x轴上焦点在y轴上图形标准方程范围顶点1,0a、2,0a10,a、20,a轴长虚轴的长=实轴的长=焦点焦距及A,b,c关系对称性关于x轴、y轴对称,关于原点中心对称离心率渐近线方程6、实轴和虚轴等长的双曲线称为等轴双曲线.7、平面内与一个定点F和一条定直线l的距离相等的点的轨迹称为抛物线.定点F称为抛物线的焦点,定直线l称为抛物线的准线.8.弦长公式:AB9.共用渐近线的双曲线的方程如何设:焦点不能确定的双曲线的方程如何设:10、抛物线的几何性质:标准方程图形顶点对称轴x轴y轴焦点准线方程离心率1e范围9、过焦点弦长公式:PxxAB2121.设定点F1(0,-3),F2(0,3),动点P(x,y)满足条件|PF1|+|PF2|=a(a0),则动点P的轨迹是()A.椭圆B.线段C.椭圆、线段或不存在D.不存在22.椭圆2x2+3y2=12的两焦点之间的距离是()A.210B.10C.2D.2223.椭圆5x2+ky2=5的一个焦点是(0,2),那么k的值为()A.-1B.1C.5D.-524.已知方程x225-m+y2m+9=1表示焦点在y轴上的椭圆,则m的取值范围是()A.-9m25B.8m25C.16m25D.m825.已知椭圆中心在坐标原点,焦点在x轴上,椭圆与x轴的交点到两焦点的距离分别为3和1,则椭圆的标准方程为________.26.过点(-3,2)且与x29+y24=1有相同焦点的椭圆方程是________.27.椭圆的两个焦点与它的短轴的两个端点是一个正方形的四个顶点,则椭圆离心率为()A.22B.32C.53D.6328.中心在原点、焦点在x轴上,若长轴长为18,且两个焦点恰好将长轴三等分,则此椭圆的方程是()A.x281+y272=1B.x281+y29=1C.x281+y245=1D.x281+y236=129.已知F1、F2为椭圆x2a2+y2b2=1(ab0)的两个焦点,过F2作椭圆的弦AB,若△AF1B的周长为16,椭圆的离心率e=32,求椭圆的方程.30.已知椭圆mx2+5y2=5m的离心率为e=105,求m的值.31.“ab0”是“曲线ax2+by2=1为双曲线”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件32.已知点F1(-4,0)和F2(4,0),曲线上的动点P到F1、F2距离之差为6,则曲线方程为()A.x29-y27=1B.x29-y27=1(y0)C.x29-y27=1或x27-y29=1D.x29-y27=1(x0)33.已知双曲线的左、右焦点分别为F1、F2,在左支上过F1的弦AB的长为5,若2a=8,那么△ABF2的周长是()A.16B.18C.21D.2634.过双曲线x23-y24=1的焦点且与x轴垂直的弦的长度为________.36.已知双曲线与椭圆x29+y225=1共焦点,它们的离心率之和为145,双曲线的方程应是()A.x212-y24=1B.x24-y212=1C.-x212+y24=1D.-x24+y212=137.焦点为(0,±6)且与双曲线x22-y2=1有相同渐近线的双曲线方程是()A.x212-y224=1B.y212-x224=1C.y224-x212=1D.x224-y212=137.抛物线y=ax2的准线方程是y=2,则a的值为()A.18B.-18C.8D.-838.(2010·湖南文,5)设抛物线y2=8x上一点P到y轴的距离是4,则点P到该抛物线焦点的距离是()A.4B.6C.8D.1239.到点A(-1,0)和直线x=3距离相等的点的轨迹方程是________.40.一抛物线拱桥跨度为52m,拱顶离水面6.5m,一竹排上载有一宽4m,高6m的大木箱,问竹排能否安全通过?41.椭圆ax2+by2=1与直线x+y-1=0相交于A、B,C是AB的中点,若|AB|=22,OC的斜率为22,求椭圆的方程.三部分导数及其应用1、函数fx从1x到2x的平均变化率:2121fxfxxx2、导数定义:fx在点0x处的导数记作xxfxxfxfyxxx)()(lim)(00000;.3、函数yfx在点0x处的导数的几何意义是曲线yfx在点00,xfx处的切线的斜率.4、常见函数的导数公式:①'C=②')(nx③')(sinx④')(cosx⑤')(xa⑥')(xe⑦')(logxa⑧')(lnx5、导数运算法则:1fxgxfxgx;2fxgxfxgxfxgx;320fxfxgxfxgxgxgxgx.6、在某个区间,ab内,若0fx,则函数yfx在这个区间内单调递增;若0fx,则函数yfx在这个区间内单调递减.7、求函数yfx的极值的方法是:解方程0fx.当00fx时:1如果在0x附近的左侧0fx,右侧0fx,那么0fx是极大值;2如果在0x附近的左侧0fx,右侧0fx,那么0fx是极小值.8、求函数yfx在,ab上的最大值与最小值的步骤是:1求函数yfx在,ab内的极值;2将函数yfx的各极值与端点处的函数值fa,fb比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.42.在函数变化率的定义中,自变量的增量Δx满足()A.Δx<0B.Δx>0C.Δx=0D.Δx≠043.函数在某一点的导数是()A.在该点的函数的增量与自变量的增量的比B.一个函数C.一个常数,不是变数D.函数在这一点到它附近一点之间的平均变化率44.曲线y=x3-3x在点(2,2)的切线斜率是()A.9B.6C.-3D.-146.函数y=-1x在点(12,-2)处的切线方程是()A.y=4xB.y=4x-4C.y=4(x+1)D.y=2x+447.下列命题中正确的是()①若f′(x)=cosx,则f(x)=sinx②若f′(x)=0,则f(x)=1③若f(x)=sinx,则f′(x)=cosxA.①B.②C.③D.①②③48.若y=lnx,则其图象在x=2处的切线斜率是()A.1B.0C.2D.1249.函数y=cosxx的导数是()A.-sinxx2B.-sinxC.-xsinx+cosxx2D.-xcosx+cosxx250.已知f(
本文标题:(文科)高中数学选修1-1复习
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