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校企合作执行方案长沙卫生某学院校企合作联合办学执行方案2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例校企汇,10年专注于校企合作年长沙卫生某学院校企合作护理联合办学执行方案一、联合办学实训基地建设目标分阶段完成本方案建立长沙卫生某学院护理实习基地建设,使校企达到互惠的目的,从而使基地成为学院与企业之间建立合作关系的纽带。长沙卫生某学院护理实训基地建设要以点带面,点面结合:建设重点实习基地3个以上,再以此为基础向外幅射,构建实习基地网络;综合基地为主,专业基地为辅:综合基地要求该基地所依托的单位规模较大、业务较多、员工业务水平较高。表1:实训基地建设项目表项目名称建设内容人员预算时间签订合作共建关系1.签订长沙卫生某学院为企业方的发展提出建议和同时参与校企合作培训建设,同时对于已筛选学生更需要专业老师持续关注。2.签订护理专业学生可以得到公司进行的与社会联系的各方面培训,毕业时可以优先进入公司。陈老师关老师-2个月完成实习基地教学与管理根据长沙卫生某学院管理的实际情况,坚持以人为本,按照“科学理顺、平稳操作、渐进完善”的原则,科学定编,合理设岗;按照“绩效优先、优劳优得”的分配原则。林老师60万6个月完成设施建设1.长沙卫生某学院护理实训基地设备建设2.政府主导,行业支持,学校为载体的三方互动、资源共享的共建模式刘老师60万3个月完成师资队伍建设积极引进面向社会和企业公开招聘具有丰富实践经验的技师或高级技师,担任实践教学指导教师,改善师资来源结构,利用他们高超的专业技艺以及丰富的专业实践经验,来不断提高实践教学效率。王老师60万6个月完成内引校企合作项目1.引进企业产品、资金、生产线或生产车间,开展产学结合。2.引进企业应具有独立的法人资格,具有可持续发展的能力和较好的业绩,具有较高的合作诚信度。3.校企合作基地接收学生和教师参与到实际的生产实践中去。陈老师40万6个月完成分阶段建设任务第一分阶段完成实训基地教学体系设计制定完善学院校企合作的总体规划和各项管理制度做好校企合作的合同管理、成果管理、以及重大项目的运作及管理做好统计、总结等工作,建立相应的管理档案2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例校企汇,10年专注于校企合作第二分阶段完善院内校企合作工作的运行与管理体系督促对重点校企合作实训基地建设、合作项目开展情况的调查研究工作,适时为其提供各项服务第三分阶段制定核心课程教学大纲工学交替的学校人才培养模式的创新工作第四分阶段对任课教师开展针对性的培训课程资源自主编写和完善定期编发学院校区合作简报,及时通报校企合作的动态和信息,实现校企合作信息共享第五分阶段对承担信息安全核心课程的教师,送到国内知名企业培训,增加教师的工程实践经历负责本系的校企合作项目的联系、申报、运作、管理、成果的统计、总结、推广等工作,并形成文字材料,建立相应的管理档案,自觉接受校企合作处对校企合作项目的年度效益评价第六分阶段提出本单位重点校企合作实训基地、培训基地、合作项目方案,供学校决策,并按照学校校企合作处提供的校企合作协议版式,起草校企合作协议,协议签署后及时交校企合作处备案登记负责本系在校企合作项目实施期间,学校资产的保值增值二、实训基地构建费用费用预算长沙卫生某学院护理实训基地构建主要包括实训基地硬件配置,长沙卫生某学院护理实训基地管理系统软件平台及相关配套软件等方面。详细预算见下表:表2:实训基地硬件配置费用仪器设备型号数量单价金额文件架二手8XXX元XXX元饮水机安吉尔T1203T06(放置方式:台式产品类型:净水桶额定电压:220V额定频率:50Hz产品尺寸:280*280*360mm产品重量:2.3kg)2XXX元XXX元传真机松下FT862CN(传输速度:约15秒/页调制解调器速度:9.6kbps灰度等级:64级产品类型:热敏纸传真机单键拨号:具有,10个介质类型:热敏纸)2XXX元XXX元扫帚全新10XXX元XXX元激光打印机三星C410W3XXX元XXX元2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例校企汇,10年专注于校企合作元电脑(笔记本)联想G50-80AT-IFI高性能酷睿5代双核9XXX元XXX元室内植物装饰用4XXX元XXX元实训设备1.校企合作护理实训基地基础设备2.校企合作护理电子电路1XXX元XXX元安防防盗监控系统蓝科1XXX元XXX元主机服务器戴尔PowerEdgeR730机架式服务器1XXX元XXX元档案盒A4规格40XXX元XXX元拉链袋普通15XXX元XXX元U盘创见JetFlash70016GB15XXX元XXX元文件夹软皮60XXX元XXX元办公桌、文件柜全新5XXX元XXX元沙发茶几全新1XXX元XXX元装订机金典GD-50N(产品类型:财务装订机打孔规格:打孔方式:尼龙管加热高温铆钉装订厚度:50mm以下任意厚度铣刀形式:Ф6×50mm中空特种钻头产品尺寸:570×545×365mm产品重量:17kg)1XXX元XXX元白板开会使用2XXX元XXX元扫描仪柯达i14202XXX元XXX元复写纸48K若干-XXX元排插飞利浦SPS1620C/931.8米15XXX元XXX元电话普通座机3XXX元XXX元网线40米9XXX元XXX元数码照相机富士X100T(显示屏尺寸:3英寸104万像素液晶光学变焦:1倍等效35mm焦距:35mm)1XXX元XXX元笔具水性笔、铅笔、橡皮擦、白板笔若干-XXX元电脑(台式)联想ErazerD5050(G32504G50GD-81)49XXX元XXX元碎纸机得力9911(碎纸方式:段状碎纸效果:4x25mm碎纸能力:8张/次碎纸速度:2米/分碎纸箱容积:16L)1XXX元XXX元仪器设备型号数量单价金额表3:实训基地软件配置费用软件备注数量单价金额AdobePhotoShopCS6Adobe支持Windows操作系统、安卓系统与MacOS,但Linux操作系统用户可以通过使用Wine来运行Photoshop。1XXX元XXX元基于先进的工作流管理,支持业务流程定制、追回、退回、跟踪、催办2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例校企汇,10年专注于校企合作万里红办公自动化(OA)系统等,体现先进的办公信息管理理念;可以与word控件无缝集成,支持痕迹保留、电子盖章、数字签名等技术确保政务办公信息的安全;通过网站、邮件、论坛、即时通信等进行公共交流;设立系统管理员、日志管理员、监督管理员三权分立,增强了系统的安全性;提供可配置化,模块化的管理。功能强大并具有高度的安全性和灵活性,既有通用版本,也支持个性化定制。1XXX元XXX元IBMLOTUSFORMSSERVERPROCESSORVALUEUNIT为实训基地提供高度安全的动态表格,以帮助提高运营效率。1XXX元XXX元IBMWEBSPHEREDASHBOARDFRAMEWORKPROCESSORVALUEUNIT基于实训基地门户服务器之上提供了更多协作应用的支持,包括实训基地网络平台、文档管理平台和即时消息平台1XXX元XXX元安全智能表单读写器软件安全智能表单设计器软件是一款基于客户端的点按(point-and-click)图形表单设计工具,主要用于可视化设计电子表单、数据映射和工作流程,实现业务表现和业务逻辑规则定义。它通过所见即所得的方式设计格式丰富的表单,允许表单设计者以简单的拖拽方式,方便地重建与纸面表单外观保持高度一致的电子表单,简化了XML表单设计的创建过程。本产品的报价是按套来计算的。1XXX元XXX元实训基地顶岗实习系统1.顶岗实习系统主要针对职业院校学生在校外顶岗实习中的联络不畅和管理不便而构建的,顶岗实习系统是在学校(校内指导教师)、企业(企业指导教师)、学生之间建立一个沟通的平台,使学校通过平台能有效与合理的管理在外顶岗实习的学生。2.学生实习管理:实现实习评价,实习时间,实习内容,实习审核,实习日常事务,实习成绩,实习申请,实习内容,顶岗实习,考勤,实习总结,实习成绩功能。3.实习时间管理:实现实习时间管理、实习人数统计、评教评学汇总、学生实习统计。4.实习任务:实现学校老师可对多个班级添加相同的实习任务,供学生登录系统查看。5.实习大纲:实现学校老师可对多个班级添加相同的实习大纲,供学生登录系统查看。1XXX元XXX元Windows操作系统Windows7简体中文旗舰版45XXX元XXX元实训基地管理平台1.满足《国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划资源开发技术规范V2.0》2.实现对实训基地基本信息的功能。3.实现对实训基地文化管理功能。4.实现对实训基地制度管理的功能。1XXX元XXX元winRARWinRAR#W03883.93简体中文版1-9用户1XXX元XXX元IBMLOTUSDOMINOENTERPRISESERVERPROCESSORVALUEUNIT实训基地协作服务器,用于提供办公自动化应用、邮件服务、目录服务等协作功能的服务器端软件1XXX元XXX元护理技能实训仿真教学平台产品依据中华人民共和国劳动和劳动安全行业标准《职业技能实训设备通用技术规范》与教育部有关专业课程教学大纲而设计1XXX元XXX元软件备注数量单价金额2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例校企汇,10年专注于校企合作软件备注数量单价金额三、校企合作指导思想搭建校企合作的重要性改革开放三十年,从计划经济到市场经济的转型过程中,职业教育经历了漫长巨大的调整转型,特别是最近十年,职业教育得到了快速发展。我国的职业教育大致可分为以下四个发展阶段:一是校企一体时期,从七十年中期期到八十年代中期,企业行业举办技工学校,校企一体;二是八十年代后期到九十年代中期,大部分企业兼并,职业学校撤销,还有部分学校校企分离,职业教育进入萧条时期;三是九十年代后期(1996年国家颁布职业教育法)到新世纪的前几年,政府举办职业教育,技工学校与普通中等专业学校改造成职业院校,多数企业基本退出职业教育,职业教育迅速膨胀,政府投入明显不足,社会力量缺少参与职业教育的积极性;四是最近几年到今后一段时期,在国家经济发展方式转变、产业结构调整、产品技术创新升级的大趋势下,国家将高级技能型人才培养确定为提升综合国力基本保障,进一步明确全面提升教育质量是核心目标。合作原则本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。长沙卫生某学院护理校企合作具体要求(一)新设置护理专业必须以就业为导向,适应经济社会发展的需求。在设置新专业时,充分调查和预测发展的先进性,在初步确定专业后,应邀请相关部门、用人单位的专家和实际者进行论证,以增强专业设置的科学性和现实应用性。(二)各专业的教学计划、课程设置与教学内容的安排和调整等教学工作应征求企业或护理行业的意见,使教学计划、课程设置及教学内容同社会实践紧密联系,使学生在校期间所学的知识能够紧跟时代发展步伐,满足社会发展的需要。(三)近三年内,在四个重点系进行试点工作的基础上,在各系、部全面铺开此项工作。每个专业必须实施1-2门校企合作开发课程建设工作。(四)近三年内,每个专业必须实施1-2门校企合作开发校本教材建设工作,实训教材尽量采用校企合作编写的教材。(五)完善专业教师定期到企业一线轮训制度,各系、部每学年要选派10﹪的教师到企业一线参加2个月以上的实践锻炼,重点提高教师的专业能力和实践教学能力。同时每个专业至少聘请或调进3个以上生产和服务第一线的高技术人员和能工巧匠充实教师队伍。合作方式及内容校企双方合作培养是人才培养根本途径之一,甲、乙双方作为护理专业学生人才培养的双主体,共同完成人才培养的过程。(一)共同制订工学结合的专业人才培养方案体现职业性、实践性和开放性的要求,校企双方合作开展行业调研,根据企业岗位的要求,实施典型工作任务分
本文标题:2016年长沙卫生某学院校企合作护理联合办学建设方案
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