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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > ,运动的描述》测试题A
1第一章《运动的描述》测试题A一、选择题:1.下列物体中,不能看做质点的是()A.计算火车从北京开往上海的运行时间B.研究航天飞机相对地球飞行的周期时,绕地球飞行的航天飞机C.正在比赛的花样滑冰运动员D.研究地球公转规律时的地球2.关于参考系的描述中,正确的是()A.参考系必须是固定不动的物体B.参考系必须是正在做匀速直线运动的物体C.参考系必须是相对于地面静止的物体D.参考系是为了研究物体的运动而假定为不动的那个物体3.下列说法中符合实际的是()A.火车站售票厅悬挂的是列车时刻表B.打点计时器是一种测量长度的仪器C.出租汽车按位移的大小收费D.“万米”赛跑,指的是位移为一万米4.我国著名篮球运动姚明在原地拍球,球从1.5m高处落下,又被地板弹回,在离地1m处被接住。则球通过的路程和位移的大小分别是()A.2.5m,2.5mB.2.5m,0.5mC.1.5m,1mD.1.5m,0.5m5.在100m跑的比赛中,王强同学6s末的速度为9.2m/s,10s末到达终点时的速度为10.4m/s,则他在比赛中的平均速度大小为()A.9.8m/s.B.10.4m/sC.9.2m/sD.10.0m/s6.下列说法中正确的是()A.加速度增大,速度一定增大B.速度改变量△v越大,加速度就越大C.物体有加速度,速度就增大D.速度很大的物体,其加速度可以很小7.观察图1中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法正确()A.甲、乙两车一定向左运动B.甲、乙两车一定向右运动C.甲车可能静止,乙车向右运动D.甲车可能静止,乙车向左运动8.一质点做直线运动,当时间t=t0时,位移x>0,速度v>0,加速度a>0,此后a逐渐减小至a=0,则它的()A.速度逐渐减小B.位移始终为正值,速度变为负值C.速度的变化越来越慢D.相同时间位移的变化越来越小9.如图2所示为甲、乙两物体运动x—t图象,下列关于甲、乙两物体运动的说法,正确的是()A.甲、乙两个物体同时出发B.甲、乙两个物体在同一位置出发C.甲的速度比乙的速度小D.t2时刻两个物体速度相同10.某物体运动的v—t图象如图3所示,下列关于该物体运动描述中正确的是()A.该图象就是物体的运动轨迹图象B.物体做变速运动,但加速度始终恒定C.物体做来回的往复运动D.物体向一个方向做直线运动11.“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”这一句诗表明()A.坐在地上的人是绝对静止的B.坐在地上的人相对于地球以外的其它星体是运动的C.人相对于地球是运D.以上说法都是错误的动的12.高一的新同学分别乘甲、乙两辆汽车去市公园游玩,两辆汽车在平直公路上运动,甲车内一同学看见乙车没有运动,而乙车内一同学看见路旁的树木向东移动。如果以地面为参考系,那么,上述观察说明()A.甲车不动,乙车向东运动B.乙车不动,甲车向东运动C.甲车向西运动,乙车向东运动D.甲、乙两车以相同的速度向西运动甲t/sx/mt1t2x2x1o乙图2vtO图3213.关于时刻和时间的说法正确的是()A.3s末指的是时间,共经历了3sB.最后2s指的是时间,共经历了2sC.第4s内指的是时间,共经历了5sD.第5s末指的是时刻,已经历了4s14.下列各组选项中的物理量都是矢量的选项是()A.速度、加速度、路程B.速度、位移、加速度C.位移、加速度、速率D.瞬时速度、加速度、路程15.下面的几个速度中表示平均速度的是()A.子弹以760m/s的速度击中目标B.汽车从甲站向乙站行驶的速度是40km/hC.汽车到达站点时的速度是62km/hD.小球第13s末的速度是4m/s.16.如图4所示为甲、乙两质点的v-t图象,下列说法中正确的是()A.它们之间的距离一定越来越大B.质点甲向所选定的正方向运动,质点乙与甲的运动方向相反C.在相同的时间内,质点甲、乙的位移相同D.质点甲、乙的速度相同17.下列说法正确的是()A.速度的变化量越大,速度的变化率一定越大B.加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动C.速度为正,加速度可能为负D.速度大,速度变化量一定大18.在变速运动中对瞬时速度大小的理解,正确的是()A.表示物体在某一时刻运动的快慢程度B.表示物体在某段时间内运动的快慢程度C.表示物体经过某一路程运动的快慢程度D.表示物体经过某段位移的运动的快慢程度19.一个同学做实验时纸带上没有打出点,关于这一现象的分析不可能的是()A.交变电流的电压不稳定B.打点计时器接在直流电源上C.振针离纸带距离过大D.振针压得过紧20.根据打出的纸带,不用公式计算能直接得出的物理量是()A.时间间隔B.瞬时速度C.加速度D.平均速度21.关于变速直线运动的加速度方向和正负值问题,下列说法不正确的是()A.在加速直线运动中,加速度的方向和初速度的方向相同B.减速直线运动中,加速度一定为负值C.在加速直线运动中,加速度也可以为负值D.只有规定了正方向,讨论矢量的正负才有意义22.使用打点计时器时()A.应先接通电源,再使纸带运动B.应先使纸带运动,再接通电源C.在使纸带运动的同时接通电源D.先使纸带运动或先接通电源都可以23.甲、乙、丙三个物体同时同地出发做直线运动,它们的位移一时间图象如图5所示.在20s内,它们的平均速度和平均速率的大小关系是()A.平均速度大小相等,平均速率V甲V乙=V丙B.平均速度大小相等,平均速率V甲V丙V乙C.平均速度V甲V乙V丙;平均速率相等D.平均速率和平均速度大小均相等二、填空题24.某组学生研究小车从斜面上滑下实验,得到如图6所示的纸带,纸带上的计数点用O、A、B、C、D、E表示.根据图上数据,可判断小车做运动,小车经过B点时的速度是_______m/s。(相邻计数点间的时间间隔为0.1s)图4图53三、计算题:25.一物体从A点沿正东方向以5m/s的速度运动6s到达B点,然后又以10m/s的速度向北匀速运动4s到达C点。则这10s内物体的位移和平均速度大小分别是多少?26.在节假日期间,你可能到公园或游乐场玩过蹦床,如图所示是一同学某次蹦床跳起后的v-t图象,已知t2=2t1,请结合你的体会和经历,并根据v-t图象提出四个有关的物理问题.示例:从图象中可以看出,是选上升过程的速度方向为正方向还是选下降过程速度方向为正方向?(说明:只要求提出问题,不要求解答.所提问题不能与示例重复)27.我国铁路交通高速发展,已经数次提速.当你外出时可上网查询最新铁路旅客列车时刻表.下表是某同学暑假旅游前在中国铁路网(Http://train.tielu.org)上查询的T721次空调特快的运行时刻表.车次:T721南京西----上海站次车站日期停车时间开车时间公里数1南京西当日始发站14:2802南京当日14:3614:4663常州当日15:5816:021444无锡当日16:2616:301835上海当日17:33终点站309你能从此表中得到哪些信息,列车全程的运行时间、全程的平均速度是多少?在哪两个城市间行驶最快?当日16:00列车的瞬时速度多大?图6010203040cmOABCDE图74第一章《运动的描述》测试题B一.选择题1.下列情况中的运动物体,不能被看成质点的是()A.研究飞往火星宇宙飞船的最佳运行轨道B.调整人造卫星的姿态,使卫星的照相窗口对准地面C.计算从北京开往上海的一列火车的运行时间D.跳水运动员完成跳水动作2.火车停靠在站台上,乘客往往会发现这样的现象,对面的火车缓缓起动了,等到站台出现,才知道对面的火车没有动,而是自己乘坐的火车开动了,则前、后两次乘客采用的参考系是()A.站台,对面火车B.两次都是对面火车C.两次都是对面站台D.自己乘坐的火车,站台3.关于时刻和时间,下列说法正确的是()A.时刻表示时间极短,时间表示时间较长B.时刻对应物体的位置,时间对应物体的位移或路程C.火车站大屏幕上显示的是列车时刻表D.1分钟只能分成60个时刻4.如图所示,某物体沿两个半径为R的圆弧由A经B到C,下列结论正确的是()A.物体的位移等于4R,方向向东B.物体的位移等于2πRC.物体的路程等于4R,方向向东D.物体的路程等于2πR5.一个物体从A点运动到B点,下列结论正确的是()A.物体的位移一定等于路程B.物体的位移与路程的方向相同,都从A指向BC.物体的位移的大小总是小于或等于它的路程D.物体的位移是直线,而路程是曲线6.某列火车在一段长30km的笔直铁轨上行驶,行驶的平均速度是60km/h,下列说法正确的是()A.这列火车通过这段铁轨的时间是0.5hB.这列火车一定以60km/h的速度在这段铁轨上行驶C.这列火车如果行驶60km的路程一定需要1hD.60km/h是火车在这一路段中的最高速度7.下列物体运动的情况中,可能存在的是()A.某时刻物体具有加速度,而速度为零B.物体具有恒定的速率,但速度仍变化C.物体速度恒定,但其速率有可能变化D.物体的速度在增大,加速度在减小8.如图示①②是两个物体甲乙做直线运动的速度图象,它们的加速度分别是a1、a2,则由图可知()A.甲做匀加速直线运动,乙做匀减速直线运动B.甲和乙的速度方向相同C.甲和乙的加速度方向相反D.甲的加速度数值比较大9.下列措施中,有利于减小纸带受到摩擦而产生的误差的是()A.改用直流6V电源B.电源电压越低越好C.用皱折的纸带D.纸带理顺摊平,不让它卷曲、歪斜10.通过打点计时器得到的一条打点纸带上的点迹分布不均匀,下列判断正确的是()A.点迹密集的地方物体运动的速度比较大B.点迹密集的地方物体运动的速度比较小C.点迹不均匀说明物体做变速运动D.点迹不均匀说明打点计时器有故障二、填空题11.某运动物体做直线运动,第1s内的平均速度是3m/s,第2s、第3s内的平均速度6m/s,第第4题图东CBA西54s内的平均速度是5m/s,则4s内运动物体的平均速度是。12.一子弹击中木板的速度是600m/s,历时0.02s穿出木板,穿出木板时的速度为300m/s,则子弹穿过木板时的加速度大小为m/s2,加速度的方向。13.一小车正以6m/s的速度在水平面上运动,如果小车获得2m/s2的加速度而加速运动,当速度增加到10m/s时,经历的时间是s。14.火车从甲站到乙站的正常行驶速度是60km/h,有一列火车从甲站开出,由于迟开了300s,司机把速度提高到72km/h,才刚好正点到达乙站,则甲、乙两站间的距离是km。三、解答题15.一列长50m的队伍,以1.8m/s的速度经过一座全长100m的桥,当队伍的第一个人踏上桥到队尾最后一人离开桥时,总共需要的时间是多少?16.一个物体拖动纸带做加速运动,获得打点计时器打出的一段纸带如图,以第一个点为坐标原点,求:(1)打点计时器打下第6点到打下第11点之间物体的平均速度;(2)打点计时器打下第7点时物体的瞬时速度。17.A、B两市间的铁路为直线,甲乘一列火车从A市出发,火车从启动匀加速到60km/h用2min,以后匀速运动48.5min,到B市前1min关闭气阀(匀减速);甲出发时乙乘另一列特快恰过A市(不停车),特快列车车速为100km/h,已知AB=50km,画出甲、乙两人从A市到B市的v-t图象。第16题图12012345678910116第一章《运动的描述》测试题A参考答案一、选择题:1.C,2.D,3.A,4.B,5.D,6.D,7.D,8.C,9.C,10.D,11.B,12.D13.B,14.B,15.B,16.B,17.C,18.A,19.A,20.A,21.B,22.A,23.A二、填空题:24.匀加速直线,0.6三、计算题:25.位移x=223040m=50m平均速度xvt=5010m/s=5m/s26.(1)何时该同学上升到最高点?(2)该同学上升的最大高度是多少?(3)该同学的运动是匀变速直线运动吗?(4)何时该同学到达最低点?27.全程运行时间:t=11100s,全程平均速度:27.8m/s,在无锡与上海之间行始最快,16:00的瞬时速度为0.第一章《运动的描述》测试题B参考答案一、选择
本文标题:,运动的描述》测试题A
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