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一洛阳幼儿师范学校2006-2007学年第二学期期末试卷专业:幼师与学前教育二年级科目:阅读与文选题号一二三四五六七总分分数第一部分基础知识(共32分)一、填空题。(每空1分,共16分)1.《祝福》选自的作品集。2.“三言”指的是、、。3.小说的故事情节一般可分为、发展、、几个阶段。4.海明威是国著名作家,他以一部中篇小说《老人与海》曾获得过1954年诺贝尔文学奖。本册书中我们选学到了他的作品。5.元代杂剧作家有本色派和文采派之分,的《窦娥冤》和王实甫的作品分别代表这两派的艺术成就。6.本册书中我们分别学到了戏剧大师莎士比亚的著名喜剧和悲剧。7.高尔基的自传体三部曲分别是《童年》、、。二、选择题。(每小题2分,共10分。)1、下列词语中加点字读音全部正确的一组是()。A.形骸(gāi)代庖(páo)暴殄(tiǎn)笑靥(yǎn)B.惴惴(chuǎn)不安卑怯(qiè)怔怔(zhēng)蹙(qì)愁眉C.亵(xiè)渎(dú)诟(hòu)骂迤(yǐ)逦颓.(tuí)壁残垣D.寒伧(chen)羞赧(nǎn)愤懑(mèn)谄(chǎn)媚2、下列书写都正确的一项是()A、情景交融大模大样秋风飒飒眉目传情B、息息相关谈笑风声奥妙无穷言不由哀C、斐声中外心旷神怡查颜观色腰横秋水D、简明扼要实事求是花样翻新娇揉造作3、下列句子中加点的成语使用不.恰当的一句是()A、由于平时毫无积累,这次参加作文竞赛,他绞尽脑汁....也写不出一篇好文章来。B、鲁迅杂文千篇一律....,无不表现犀利的战斗风格。C、客观事物虽然纷纭复杂,瞬息万变....,但还是有规律可循的。D、天网恢恢,疏而不漏.........,犯罪分子不管多么阴险狡猾在,终究逃脱不掉法律的制裁。4、根据下段文字内容,选出填空恰当的一组()任何物质产品,都会因而消失,而知识却在“”中永生。任何物质产品在中“给了别人,自己就没有了”,而知识却在中“给了别人,自己仍然有”。A、消费使用消费运用B、消费消费交换交流C、使用使用消费消费D、交换交流使用运用5、与下面这句话衔接最好的的一句是()课外阅读是否影响课内学习?它对课内学习能否起促进作用?A、我们的回答是否定的。B、这是需要认真探索的问题。C、我们的回答是肯定的。D、这是谁都无法明确的问题。三、把下列作者前的字母填入与之对应的作品后的括号里。(共6分)1、《项链》()A雨果2、《变形记》()B茹志鹃3、《茶馆》()C莫泊桑得分评卷人得分评卷人班级学号姓名二4、《哦,香雪》()D卡夫卡5、《百合花》()E老舍6、《巴黎圣母院》()F铁凝第二部分阅读与理解(共18分)(一)《祝福》中写道,该吃午饭了,祥林嫂淘米还没回来,四叔寻到河边,有看见的人报告说是卫老婆子和另外一个女人、两个男人合伙,在半晌时就把他绑走了。四叔一家还蒙在鼓里。午饭之后,卫老婆子来了。“可恶!”四叔说。“你是什么意思?亏你还会再来见我们。”四婶洗着碗,一见面就愤愤的说,“你自己荐她来,又合伙劫她去,闹得沸反盈天的,大家看了成个什么样子?你拿我们家里开玩笑么?”“阿呀阿呀,我真上当。我这回,就是为此特地来说说清楚的。她来求我荐地方,我那里料得到是瞒着她的婆婆的呢。对不起,四老爷,四太太。总是我老发昏不小心,对不起主顾。幸而府上是向来宽宏大量,不肯和小人计较的。这回我一定荐一个好的来折罪……”“然而……。”四叔说。问题:1.根据四婶的话,说说鲁四老爷认为“可恶”的是什么?(2分)2.根据卫老婆子的话,说说鲁四老爷“然而……”后面的省略号没说出的意思是什么。(2分)3从这里可以看出鲁四老爷的思想意识是什么样的。(2分)(二)祥林嫂第一次到鲁镇后:大家都叫她祥林嫂;没问她姓什么,但中人是卫家山人,既说是邻居,那大概也就姓卫了。祥林嫂第二次到鲁镇后:镇上的人们也仍然叫她祥林嫂,但音调和先前很不同;也还和她讲话,但笑容却冷冷的了。请谈谈你对这两段描写的理解。(3分)(三)阅读下面一篇文章,回答后面的问题。藏羚羊跪拜这是好些年前听来的一个西藏故事。至今,我每次穿过藏北无人区时总会不由自主地想起这个故事的主人公——那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。那时候,枪杀、乱逮野生动物是不受法律惩罚的。就是在今天,可可西里的枪声仍然带着罪恶的余音低回在自然保护区巡逻卫士们的脚步难以到达的角落。当年举目可见的藏羚羊、雪鸡、黄羊等,眼下已经是凤毛麟角了。当时,经常跑藏北的人总能看见一个肩披长发,留着浓密大胡子,脚蹬长筒藏靴的老猎人。一支磨蹭得油光闪亮的的杈子枪斜挂在他身上,身后的两头藏牦牛驮着沉甸甸的各种猎物。他无名无姓,云游四方,朝别藏北雪,夜宿江河源,得分评卷人三饿时大火煮黄羊,渴时一碗冰雪水。猎获卖来的钱,除自己消费外,更多地用来救济路遇的朝圣者。去拉萨朝觐要走一条布满艰险的漫漫长路。每次老猎人在救济他们时总是含着泪祝愿:上苍保佑,平安无事。杀生和慈善在老猎人身上共存。促使他放下手中的杈子枪是在发生了这样一件事以后——应该说那天是他很有福气的日子。大清早,他从帐篷里出来,突然瞅见对面两步之遥的草坡上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他眼睛一亮,送上门来的美事!他丝毫没有犹豫,转身拿来杈子枪。奇怪的是,那只肥壮的藏羚羊并没有逃走,只是用乞求的眼神望着他,然后冲着他前行两步,两条前腿扑通一声跪了下来。同时只见两行长泪就从他眼里流了出来。老猎人心头一软,扣扳机的手不由得松了一下。藏区流行着一句老幼皆知的俗语:“天上飞的鸟,地上跑的鼠,都是通人性的。”此时藏羚羊给他下跪自然是求他饶命了。他是个猎手,不被藏羚羊的乞怜打动是情理之中的事。他双眼一闭,手指一动,枪声一动,枪声响起,那只羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪卧的姿势,眼中的两行泪迹也清晰地留着。那天,老猎人没有像往日那样当即将猎获的藏羚羊开宰、扒皮。他的眼前老是浮现着它跪拜的情景。他有些蹊跷,藏羚羊为什么要下跪?这是他几十年狩猎生涯中惟一见到的情景。夜里躺在地铺上,他久久难以入眠,双手一直颤抖着……次日,老猎人怀着忐忑不安的心情将那只藏羚羊开膛扒皮,他的手仍在颤抖。腹腔在刀刃下打开了,他吃惊得叫出了声,手中的屠刀咣当一声掉在地上……原来在藏羚羊的子宫里,静静卧着一只小藏羚羊,它已经成形,自然是死了。这时候,老猎人才明白,为什么那只藏羚羊的身体肥肥壮壮,也才明白它为什么要弯下笨重的身子向自己下跪:它是在求猎人留下自己孩子的一条命呀!天下所有慈母的跪拜,包括动物在内,都是神圣的。老猎人的开膛破腹半途而停。当天,他没有出猎,在山坡上挖了个坑,将那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。同时埋掉的还有他的杈子枪……从此,这个老猎人在藏北草原上消失。没人知道他的下落。1.文章的第2段在文中起什么作用?(2分)答:2.作者为什么说那只藏羚羊的跪拜是“将母爱浓缩于深深一跪”?(2分)答:3.用最简洁的语言概括这位藏族老猎人的性格特点。(2分)答:4.文章最后三段所写老猎人的行动,表明了什么?(3分)答:第三部分默写与论述(共10分)五、默写《窦娥冤》中《滚绣球》一曲(5分)六、试举出本册书中你印象较为深刻的一个文学人物,并结合相关作品内容分析这个人物形象。(5分)得分评卷人四第四部分:作文(40分)七、以“孝心”为主题写一篇文章。要求:1.文体不限。(诗歌除外)2.题目自拟。3.不少于600字。
本文标题:07-6二年级语文试卷吕银才
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