1《长江之歌》练习题

1、《长江之歌》练习题一、读拼音写汉字。Guàngàidàngdíqìgàibǔyùchénāipángbóyīliàn()()()()()()()bìbǎngrǔzhīwǎnqǐchūncháoqínghuái()()()()()拼音中需要受用隔音符号“，”的词是_______，写法是________。二、给带点字选择正确的读音打对号。乳．汁(rǔnǔ)哺．育(bǔpǔ)丰．采(fēngfēn)情．怀(qíngqín)臂．膀(bìbèi)依恋．(liànniàn)尘埃．(āiái)纯．洁(chúnshun)磅．礴(pangbang)力量．(liangliàng)三、组词。涤（）溉（）哺（）尘（）磅（）礴（）恋（）乳（）条（）概（）捕（）尖（）傍（）薄（）念（）浮（）四、写近义词。哺育（）荡涤（）纯洁（）磅礴（）灌溉（）赞美（）五、读课文填空。1、长江发源于___________________________________，流经__省、市、自治区，注入____海，全长_______公里。是世界第___，中国第___的大河。2、长江与黄河被誉为我国的“______”。3、《长江之歌》是大型电视系列片《_________》的主题歌曲，词作者______，曲作者_______。用第___人称直接赞美了长江的___________________________和_________________________。4、全诗采用了______的修辞方法，赞美了________________,表达了作者_________________________。5、这首诗歌共有___节歌词，他们的结构相同，每节都有___句话。第一句话描写____，第二句话写长江的______，第三句话是_____长江。6、说长江“是无穷的源泉”是因为____________________________________说长江“有母亲的情怀”是因为______________________________________7、“你从雪山走来”一句中的的“走来”写出了长江的__________、__________、________.也预示着长江是______________。8、“你向东海奔去”告诉我们长江的归宿是_____.“奔去”一词表现了长江的_______、_________、__________、蔚为壮观。9、“你用磅礴的力量，推动新的时代”。举两个例子说明长江在建设中作用。____________________________________________________________________六、写几句描写“长江”的诗句：1、孤帆___________，_____________。2、天门____________，________________。3、无边___________，______________。4、万里___________，_______________。七、按要求写诗句。1、（黄河）:_____________________,_________________________.2、（泰山）:_____________________,_________________________.3、（西湖）:_____________________,_________________________.八、默写课文。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、读片段做练习。世界最大的产业公司IBM里虽然有雄才大将，但也不乏小人物来帮衬。其中有一个普通的员工，成天端茶倒水，抹洗清扫，觉得能摸摸办公室的传真机都是奢侈。口袋里的薪水是唯一安定的理由，但现实的巨掌毫不讲情面地打破了她小小的快乐。那次她购买办公用品回公司，门卫把衣着寒酸、推着平板车的她拒之门外，口气生硬地要她拿出外企工作证。偏偏那天她忘记了带，于是就因一张薄纸片儿被晾在了门口。门卫酷酷的态度，来往人们异样的目光，慢慢地烧毁了她的自足感，耻辱与愤怒一点点燃烧。“这样的日子不会太久的，我不允许自己再被拦在公司门口。”敏感加上好强，她从此更努力更谨慎。就在这时，“凉水又塞牙了”：她被怀疑成偷喝别人咖啡的小贼，原因是办公室里她份量最轻地位最低。而面对那位飞扬跋扈的白领小姐，她气得浑身发抖，不顾所谓的卑微据理力争。风波平息了，她的内心却狂澜依旧。她开始利用一切机会充实自我，每天最早到公司最迟离开，将别人任意丢掉的时间花在学习和工作上。很快她就脱颖而出，在同一批聘用中她第一个做了业务代表。接着她又依靠超人的实力成为第一批本土经理、第一批美国本部战略研究人。最后她终于圆了美梦，成为公司华南区的总经理。她的名字，吴士宏，普普通通，但她挑战自卑的勇气与信心往往令我们汗颜。老板与打工仔的区别就在这里，前者抗争，后者屈服。1、给下面加点的字注音。姿态（）耻辱（）奢侈（）聘用（）2、联系上下文推想，“帮衬”的意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、“但现实的巨掌毫不讲情面地打破了她小小的快乐”和“于是就因一张薄纸片儿被晾在了门口”两句话，前一句的修辞手法是＿＿＿＿＿。“小小的快乐”指＿＿＿＿＿＿＿＿，“薄纸片儿”指＿＿＿＿＿＿＿＿。4、“凉水又塞牙了”指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，经过是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，结果是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。5、文中第二个事件既然以吴士宏胜利而告终，那她为什么“内心却狂澜依旧”？＿＿＿＿＿＿＿6、简述吴士宏是如何成功的？她的成功对你有什么启发？2、《三亚落日》练习题一、读拼音写汉字。Xùnsèyangyìyùxièjiànchūshōuliǎnméiguīdēngzhǎnzhànlánxiāosǎ()()()()()()（）（）()yuángùmǐejiérènxìngměimiàojuélúnshuòdàwúpéng()()()()()二、给带点字选择正确读音打对号。悄．悄地(qiāoqiǎo)柔和．(héhuó)颤．动(chànzhàn)玉屑．(xièxuè)悄．然无声(qiǎoqiāo)似．乎(sìshì)蘸．蓝(zhànzàn)收敛．(liǎnliàn)三、组词。逊()溢()屑()丹()溅()敛()玫()瑰()搔()孙()益()削()彤()贱()脸()枚()魄()骚()Xùn谦（）（）速教（）（）服Jiàn浪花四（）毛遂自（）循序（）进（）入佳境xiè水（）不通一（）千里不（）一顾坚持不（）四、写近义词。敏捷()欣赏()瞬间()惊讶()收敛()涨溢()兴许()缘故()摇曳()洋溢()似乎()生怕()五、造句。1、敏捷------_______________________________________2、缘故------_________________________________________六、词语补充完整，并写出所填字义。美妙（）伦_____挺拔俊（）_____赤朱丹（）_____（）大无（）______毫无（）态_____（）然无声_____（）（）洒洒水（）不惊七、照样子写词语。赤朱丹彤______________________________________________潇潇洒洒______________________________________________金灿灿_______________________________________________八、读课文填空。1、课文主要运用了_____和______的修辞方法，分别把三亚落日比作________、_______和______。描绘了____________________，表达了作者_________________________。2、三亚地处中国____省最南端，名胜古迹有_________、__________、鹿回头、落笔洞、牙龙湾、崖州古城。这里四季如春，素有“_________”之称。___族是海南最早的居民。3、课文1节。⑴本节大意是:____________________________。⑵本节的中心句是：_____________________________________。⑶本节第一句话在全文中的作用是：_____________________。文中与之相呼应的句子是:_________________________________。4、课文2节。⑴本节大意是____________________________。⑵这段话写到了____、_____、_____、_____、____等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。_____、_____等词写出了景物的动态美，____、_____、_____、______等词写出了景物的色彩美和形态美。⑶“担心”词义是：_______。由“担心”一词可以体会到：______________________表达了作者___________________.⑷本节中比喻句是____________________________________________________(把_______比作________________.由此可以证明三亚落日确实有诗意。)5、课文3节。⑴本节大意是：_____________________________。⑵活跃了一天的太阳，依旧像_____________。(这句话运用了____修辞方法，把___比作_____。)⑶它歪着__________________________________________________________。（这句话运用了___修辞方法，从____、_____、______、______等词语可以看出。）⑷本节运用_____、_____、_____等些颜色的词和____、____、____等动词，生动形象地描绘出三亚落日的美景。⑸本节抓住了三亚落日的____和____，利用____、___的手法写出了日落过程，凸现了三亚落日独特之美。⑹由“感染”一词你体会到_________________________________________________________。6、课文4节。⑴本节大意是__________________________⑵夕阳也渐渐地_____________________________________________________________________。（这句话运用了____修辞方法，把______比作__________________。）⑶我瞪大眼睛正在_________________________________________________________________。（这句话运用了____修辞方法，把______比作____________________。）⑷人们惊讶得_________，生怕_______________________________________。（“红灯笼”指__________。“生怕”一词表达了_______________________________________。）⑸本节抓住了三亚落日的________，其过程是__________、_________、_________、____