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探索直线平行的条件一、知识点概述(一)同位角、内错角、同旁内角1、同位角:如右图所示,具有∠1和∠6这样位置关系的角称为同位角,同位角还有∠2和∠5.同位角的特征:①在被截两直线的同一方;②在截线的同侧。形如字母“F”.2、内错角:如右图所示,具有∠1和∠3这样位置关系的角称为内错角,内错角还有∠2和∠4。内错角的特征:①在被截两直线之间;②在截线的两侧。形如字母“Z”.3、同旁内角:如右图所示,具有∠1和∠4这样位置关系的角称为同旁内角,同旁内角还有∠2和∠3.同位角的特征:①在被截两直线之间;②在截线的同侧。形如字母“U”.(二)两条直线平行的条件1、两条直线平行的条件1:两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么两条直线平行。简称为:同位角相等,两直线平行。2、两条直线平行的条件2:两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么两条直线平行。简称为:内错角相等,两直线平行。3、两条直线平行的条件3:两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么两条直线平行。简称为:同旁内角互补,两直线平行。(三)平行线基本公理1、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行。2、平行于同一条直线的两条直线平行。二、典型例题讲解例1、如图,下列说法不正确的是()A.∠1和∠2是同旁内角B.∠1和∠3是对顶角C.∠3和∠4是同位角D.∠1和∠4是内错角例2、指出下图中的同位角、内错角、同旁内角。例3、如图,在下列条件中,不能判定判定直线a与b平行的是()A.∠1=∠2B.∠2=∠3C.∠3=∠5D.∠3+∠4=180°例4、如图,下列能判定AB‖CD的条件有()个。(1)∠B+∠BCD=180°(2)∠1=∠2(3)∠3=∠4(4)∠B=∠5A.1B.2C.3D.4例4、如图,直线AB与CD相交于点O,∠AOD+∠C=180°,直线AB与CE一定平行吗?试说明你的理由.例5:如图,∠ABC=∠ADC,BF,DE分别是∠ABC,∠ADC的角平分线,∠1=∠2,求证:DC‖AB.例6、如图,∠1=∠2,∠3=∠4,试说明b‖c.例6、如图所示,有平面镜A与B,光线由水平方向射来,传播线路为a⟶b⟶c,已知a⊥b,b⊥c,∠1=∠3=45°,你知道平面镜A与平面镜B之间的位置关系吗?例7:如图,已知∠B=25°,∠BCD=45°,∠CDE=30°,∠E=10°.试说明AB‖EF.练习1、如图,直线a,b被直线c所截,则下列说法中错误的是()A.∠1和∠2是邻补角B.∠1和∠3是对顶角C.∠2和∠4是同位角D.∠3和∠4是内错角2、下列图形中,∠1和∠2是同位角的是()4、过一点画一只直线的平行线()A.有且只有一条B.不存在C.有两条D.不存在或有且只有一条5、下列说法正确的是()A.过一点有且只有一条直线与已知直线平行B.两直线被第三条直线所截,同旁内角互补C.不相交的两条直线叫平行线D.邻补角的平分线互相垂直2、如图,直线a,b被直线c所截,下列条件能使a‖b的是()A.∠1=∠6B.∠2=∠6C.∠1=∠3D.∠5=∠73、如图,能判定EC‖AB的条件是()A.∠B=∠ACEB.∠A=∠ECDC.∠B=∠ACBD.∠A=∠ACE4、如图,点E是AD延长线上一点,如果添加一个条件,使BC‖AD,则可添加的条件为____________________.(写出一个符合题意的条件即可)5、如图是利用直尺和三角板过已知直线l外一点P作直线l的平行线的方法,其理由是____________________.4、如果a‖b,a‖c,那么b与c的位置关系式()A.不一定平行B.一定平行C.一定不平行D.以上都有可能5.下列说法正确的个数为()(1)过直线外一点有一条直线与已知直线平行;(2)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;(3)两角之和为180°,这两个角一定邻补角;(4)同一平面内不平行的两条直线一定相交A.1个B.2个C.3个D.4个6.学习了平行线后,小敏想出了过已知直线外一点画这条直线的平行线的新方法,她是通过折一张半透明的纸得到的(如图(1)~(4)),从图中可知,小敏画平行线的依据是()①两直线平行,同位角相等;②两直线平行,内错角相等;③同位角相等,两直线平行;④内错角相等,两直线平行.A.①②B.②③C.③④D.①④4、如图,在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,AE平分∠BAD交CD于点E,CF平分∠BCD交AB于点F,求证:AE‖CF.5、如图所示,如果∠ACE=∠BDF,那么CE‖DF吗?6、如图是一个由4条线段构成的“鱼”形图案,其中∠1=50°,∠2=50°,∠3=130°,找出图中的平行线,并说明理由.7、如图,已知直线l1、l2、l3被直线l所截,∠1=72°,∠2=108°,∠3=72°,试说明:l1‖l2‖l3.8、如图,∠BEC=95°,∠ABE=120°,∠DCE=35°,则AB与CD平行吗?请说明理由.7.将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图方式叠放在一起(其中,∠A=60°,∠D=30°;∠E=∠B=45°):(1)①若∠DCE=45°,则∠ACB的度数为_______________;②若∠ACB=140°,求∠DCE的度数;(2)由(1)猜想∠ACB与∠DCE的数量关系,并说明理由。(3)当∠ACE180°且点E在直线AC的上方时,这两块三角尺是否存在一组边互相平行?若存在,请直接写出∠ACE角度所有可能的值(不必说明理由);若不存在,请说明理由.
本文标题:探索直线平行的条件
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