书法校本课程

英民小学书法校本课程墨香书法英民小学书法校本课程墨香书法2009年9月30日，中国书法被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。表明书法这朵民族传统文化的奇葩正焕发着无限的青春和魅力。但随着计算机的普及、师资队伍的缺失、家庭教育认识的片面等诸多原因，汉字书写在无形中淡化了。为了让学生能写一手标准、漂亮的汉字，让书法这一国粹能继续焕发应有的光彩，我校开发的书法校本课程，全面提高小学生的书法水平开展了一系列的实践研究。校本课程教材书法练习指导1、正2、匀3、中宫紧收4、收放有致5、错落有致6、穿插避让7、依形造势（三）编写符合我校实际的书法校本教材（二）营造校园书法文化氛围。校园书法文化建设楼道文化办公室文化楼道文化教室文化环境文化汉字结构规律1、正2、匀3、中宫紧收4、收放有致5、错落有致6、穿插避让7、依形造势获奖名单1、正正就是要把字写得端端正正，这是写字的最基本的要求！也是最重要的要求！（1）横平竖直重心稳（2）边竖倾斜对称美（3）斜中求正重心美2、匀匀就是要把笔画在空间布白时写匀称如：（1）横画要写匀（2）竖画要写匀（3）撇画要写匀3、中宫紧凑中宫，原指九宫格最中间的一格，现在泛指字的中心部分，中宫也是字的重心所在。中宫，有时并不在字的中间位置，有时会靠上、靠下、靠左、靠右，因此还把这样的中宫叫做“活中宫”。中宫紧凑又叫内紧外松，相反地类型为中宫空灵也叫外紧内松内紧外松与外紧内松4、收放有致（1）横多的字，最长的横只会有一个（2）竖画多的字，最长的竖画也只有一个5、错落有致此处的“致”依然为有情趣的意思。俗话说“文似看山不喜平”，写字也是如此，即便是最简单的“一”字也有高低的变化。6、穿插避让左右结构上下结构7、依形造势这就是说长形的字就要写长---身扁形的自救要写扁---血而尚字形小的要写小，字形大的要写大---蜜字形园的要写园---香三角形---之1、有感情的朗读。2、说笔顺，书空。3、带领学生分析书写要领。4、演示书写过程。5、学生练习书写，教师巡视。1、有感情的朗读。2、说笔顺，书空。3、带领学生分析书写要领。4、演示书写过程。5、学生练习书写，教师巡视。张旭善悟唐代大书法家张旭善于向前人和生活学习，用心领悟书法的道理，故书艺不断提高。他见挑夫们赶起路来争先恐后，便领悟到书法在章法结构上应该错落有致的道理。他听到吹奏各种乐器，从优美的旋律中领悟到书法应力求变化的道理。有一次他看到著名舞蹈家公孙大娘表演“剑舞”。那奔腾磅礴的气势，优美流畅的线条，给了他很大的启发。他终于悟到了书法艺术的真谛，再加上他刻苦实践，书法越来越好。他的草书冠绝古今，被人们尊为“草圣”。