教你的孩子如何思考

1教你的孩子如何思考2目录一、思考六要素二、六顶思考帽三、六顶思考帽的使用顺序3一、思考六要素（一）基本操作。木匠的工作步骤：1切割：就是要把你想要的部分与其他的分离开来与思考对应的：抽取，分析，集中焦点，关注，等等；2粘结：用胶水，钉子或螺丝将不同的木头组合起来与思考对应的：联系，关联，综合，分组，设计，等等；3成形：达成一定的形状与思考对应的：判断，比较，检查，匹配。4一、思考六要素（二）工具木匠使用工具来执行基本操作步骤1切割：锯子，凿子，和钻子2粘结：用胶水，锤子，钉子或螺丝，螺丝起子3成形：刨子和模板木匠通过使用工具掌握了技巧，一旦能熟练使用，就可以将这些工具进行不同的组合来处理不同的情况。。5一、思考六要素（三）结构1木匠需要把东西固定下来：钳子和工作台2木匠需要把木头粘结：“夹具”的结构；逐步掌握思考的结构，以便于我们进行思考6一、思考六要素（四）态度1木匠比如追求简单风格或者强调家具的实用性，耐用性；2好的思考者要有好的思考态度7一、思考六要素（五）原则态度是一般性的，而原则是具体的。两者经常产生重叠。例如木匠的工作指导原则：1顺着木头的纹路来进行切割；2让粘结处的面积最大；3测量每一件事情4胶水不能太厚同样，思考也有很多指导原则。好的思考总会检查前提条件，看看理论能否成立。。8一、思考六要素（六）习惯木匠的工作习惯：1在使用完工具以后立刻将工具放回工具箱；2定期地把切割工具磨得锋利3时常检查模板有没有变形9一、思考六要素小结1态度：我们进行思考所保持的态度2原则：导致良好习惯的指导原则3习惯：我们自觉采取的常规行为4基本操作：思考的基本操作步骤5工具：我们有意识练习和使用的思考工具6结构：将事物结合在一起便于我们思考的结构在进行思考时，我们要始终记得木匠是怎么做的！。10二、六顶思考帽概述六顶思考帽就是用来帮助我们在同时间内只做一件事情的思考方法11一、白色思考帽戴上白色思考帽，给自己提出三个问题：1我们掌握哪些信息？2我们缺乏哪些信息？3我们如何获得我们需要的信息？12一白色思考帽1列出我们拥有的信息1）相关的数字，事实，清单，数据，等等2）自己掌握的知识和经验：“就我的经验看，你的电脑中病毒了”或者“据我所知….”3)潜台词，注意隐含的信息：真实度，可能性或者可靠性，隐藏着猜测，推论和假设“这就是这些图表揭示的事实…..”“我的猜测是…”“人们普遍认为：温室效应会在五十年内变得更加严重。”。13一白色思考帽2搜集我们遗漏的信息1）努力找出信息的空白处，检查遗漏的信息2）要判断哪一个解释更为合理3)要制定出最好的行动方案4）要评价某个东西是否合乎我们的需求，这时候我们需要更多的信息14一白色思考帽3如何获得我们需要的信息1）倾听2）阅读3)提问4）其它方式。15一白色思考帽4区分信息和感觉1）“我觉得这个玩具会热卖”-感觉比如同类玩具的销售情况，市场预测，提供很好的理由，这些理由就是白色思考帽2）“他不喜欢这个主意”-白色思考帽（报告事实）“我不喜欢这个主意”-红色思考帽（感觉）。16一白色思考帽5出现质疑怎么办？1）很简单，将两种意见平行放在一起2）“琼斯先生说美国平均每年发生50000件车祸死亡事故，克莱恩不同意，他认为应该是70000件。我们最好把这两个数据都检查一下。”。17二红色思考帽红色思考帽关注的是人们的感觉，而不是白色思考帽关注的事实。简言之，就是直觉。。18二红色思考帽1不要找理由“戴上红色思考帽，我的预感告诉我他将成为一个伟大的软件高手”“戴上红色思考帽，我的预感告诉我她将成为一个伟大的戏曲演员”。19二红色思考帽2表达此时此刻的感受一个人在会议开始时的感觉和会议结束时的感觉是不一样的“我以前觉得骑这样的摩托车会很危险，但是现在我觉得买这辆摩托车是个好主意”。20二红色思考帽3表达复杂的感觉“我觉得它的确具有一些好的方面，但是它还在有些方面让我感到不妥”接着，你逐一说出究竟是哪些方面以及你对这些方面的感觉“我喜欢这点，不喜欢那一点。但是综合来说，我喜欢这个主意”。21二白色思考帽和红色思考帽小结白色思考帽处理的是信息红色思考帽处理的是感觉。22三黑色思考帽和黄色思考帽1这两顶帽子都属于判断性的思考方法2戴上黑色思考帽，我们会关注事情的合理性；戴上黄色思考帽，我们关注优点和好处3这两顶帽子都要求思考者为自己的判断提供理由和根据。如果无法提供某种理由来支持，说明你的观点属于红帽子，因为没有理由支撑的表达只能是一种感觉或者直觉。23三黑色思考帽1最有价值的一顶帽子，因为它在于防止我们犯错误和做傻事2戴上黑帽子，应该提出以下问题：1）这是正确的吗？2）它符合某种规律和原理吗？3）它会起作用吗？4）有什么风险和问题吗？。24三黑色思考帽1正确吗？用于判断一个陈述或者要求的正确性，它是对的？还是错的？还用作判断推理的正确性。你的结论有没有与你的证据相互矛盾？你有没有犯错误？你的主张是合理的吗？通过指出错误来寻找真理，得到正确结果。25三黑色思考帽2符合吗？1）这个建议符合我们以往的经验吗？2）这个建议符合我们的现行体制吗？3）符合我们的目标要求吗？4）符合我们的计划吗？5）符合我们的价值观、伦理观以及公正公平吗？由于黑色思考帽要求逻辑来支持，所以你必须始终说明为什么你认为某个观点不适合？。26三黑色思考帽3可行吗？1）这个创意可行吗？2）这个发明或设计能运转吗？3）这个计划可行吗？当你指出什么是不可行的，你必须说明你的理由。如果只是“感到”那可能不可行，那么你戴着的就是红色帽子了。。27三黑色思考帽4存在哪些问题或风险？1）如果我们采纳了这个建议，会不会有什么风险？2）如果我们将这个建议付诸行动，会有什么问题吗？3）如果我们接受了这个建议，会导致哪些不良后果？。28三黑色思考帽5黑色思考帽的错误用法1）过度使用，自始至终都保持谨慎，表现出否定性态度；例如做饭时过度放盐，损害健康。就容易变成“坏帽子”2）非常重要和强大的帽子，如果没有黑色思考帽的帮助，任何事情都会变得非常困难和不安。。29四黄色思考帽请想像金黄的阳光洒满大地所带来的欢乐1）在希望的背后，必须有足够的理由支撑2）展望未来：“假如我们这么做，就会得到这些好处…..”3)也可以回顾过去：“这样的事情带来了诸多不利，但是也并非一无是处，让我们戴上黄色帽子看看他给我们带来哪些好处？”1好处有什么？2为什么这是可行的？。30四、黄色思考帽1好处有什么？1）要把注意力集中于寻找和展示各种好处。这些好处具体有什么？对那些人有好处？这些好处、利益是怎么体现的？2）现在的优势有什么？为什么这件事值得一做？它使哪些地方得到了改进？（改进意味着节省了成本，提升了功能，或者开发了新的机会）3）戴着黄色帽子只考虑好处和积极的效果，并非做出全面的评估，而是仅仅找到那些有价值有好处的地方。4）注意：戴着黄色帽子思考没有发现足够的好处，那么就意味着这件事就不值得做了；即使一件事的好处非常好，也要戴上黑色帽子去思考考察这件事情的另一方面。。31四、黄色思考帽2可行的理由是什么？1）必须清楚地展示出某个想法为什么是可行的，一定要给出理由，不能把寻找理由的工作推卸给别人。黄色思考帽首先要对一件事情的可行性进行检验。2）发现并展示某个想法的可行性，并解释为什么它值得做。32四、黄色思考帽3黄色思考帽的错误用法1）有些人会对某些想法深深着迷，因此在做黄帽思考的时候丝毫去考虑这个想法是不是必须，是不是现实。2）如果没有配合黑色思考帽的使用，就可能成为对黄色思考帽的过度使用。黑色思考帽不仅仅是对想法做出谨慎的评估，而且指出这个想法的缺陷，只有指出这些缺陷才能在下一步考虑如何补充和完善。。33四、黄色思考帽和黑色思考帽小结1黑色思考帽用来进行评估和判断。黑色思考帽被用作批判，它能够防止错误的发生，并且促使我们对事物的改进做出努力。2）黄色思考帽关注一件事的好处和优点。这件事值得做的理由是什么？两顶帽子都是逻辑性的思考方式，都必须说明理由。。34五绿色思考帽和蓝色思考帽1这两顶思考帽是背道而驰的2绿色思考帽十分自由活跃，而且可以天马行空3蓝色思考帽旨在控制和指引思考过程的方向。35五绿色思考帽是用来进行创造性思考的1意味着带来某种事物或者催生出某种事物，它与建设性思考相似。绿色思考帽关注的是建议和提议。3创造性思考意味着新的创意，新的选择，新的解决方案，新的发明。这里的重点在“新”白色思考帽罗列信息，红色思考帽表达感觉，黑色和黄色帽子处理逻辑判断。轮到绿色思考帽来展开实际行动，戴上绿色思考帽就必须提出建议。36五绿色思考帽子的五个用途1考察：白色帽子可以用信息考察情况；绿色帽子则用主意，概念，建议和可能性来考察情况2提出建议：可以提出任何一种类型的建议和提议；不一定非是新创意，也可以是行动建议，解决问题的方案，可能的决定。当没有人知道该怎么办了，戴上绿色帽子思考就是了3寻找其它的选择：如果已经给出了一个解释，或者讨论了行动方案，那可以要求大家戴上绿色思考帽寻找进一步的解释和其它选择。还能有哪些解释？还能做哪些事情？至于对选择进行评估，那是黄帽子和黑色帽子的事情了。37五绿色思考帽子的五个用途4提出新的创意：真正的创造性思考或水平思考，可以超越既定范围；5激发：用来帮助我们脱离常规的思考轨道，从而以不同的角度重新看待事物。6行动和活力：一个画家站在一幅空白的画布面前，重要的事情是要行动，可能是勾画一个草图，或者是在画布上洒一些颜料。出现空白就是需要主意的时候，空白的状况需要绿色思考帽，因循守旧或者停滞的状况也需要绿色思考帽。38六蓝色思考帽1蓝色思考帽是对思考的思考2意味着对思考过程的回顾与总结。它控制着思考过程。蓝色思考帽就像是乐队的指挥一样。戴上其它五顶帽子，我们是对事物本身进行思考。而蓝色思考帽，却是对思考的思考。。39六蓝色思考帽包含以下几点1我们现在思考到了哪里？2下一步思考是什么3思考的程序？4总结5观察和评论。40六蓝色思考帽1我们现在到了哪里？我们现在进行到什么地方了？问题焦点是什么？我们现在还要做什么这些问题旨在明确我们此时此刻的思考时在做什么？。41六蓝色思考帽2下一步是什么？我们下一步应该是做什么？（在我们思考的过程中）蓝色思考帽者可能建议换上另外一顶帽子来思考，或者作出总结，或者明确思考的焦点。当大家看起来都不知道下一步该做什么的时候，就有必要提出指导建议了。也许每个人对下一步有什么不同的意见，这时就需要做出决定。如果大家都清楚认识到下一步该做什么，那就直接进入下一步。。42六蓝色思考帽3思考的程序除了明确下一步该做什么之外，蓝色帽子还可以用来设计整个思考过程的程序。或者对不同的思考步骤作出日程安排或使用顺序。这通常是会议开始进行时，但也可以用于任一时刻。思考程序可以涵盖整个会议过程，也可以只用一个项目或者项目的一部分。思考程序由六顶思考帽的使用顺序构成。蓝色思考帽旨在正式地对待思考，就像电脑程序设计师为电脑设计程序一样，蓝色思考帽也为思考过程设立程序。。43六蓝色思考帽4总结在思考过程中的任何一点，都可以带上蓝色思考帽并要求做出总结。“我们现在进行到哪里了？我们走得多远？我们能总结一下吗？可能会给大家带来成绩感，也可能显示出到目前为主大家的思考毫无结果。44六蓝色思考帽5观察和评论“看来到目前为止，我们一直在为会议的目标争论不休”“我们本来是考虑好几个方案的，可现在只讨论了一个方案。”“今天早上已经进行了大量的红色思考帽”目的是使思考者清楚地认识到自己的思考行为，目前的思考行为是有效的吗？。45六绿色思考帽和蓝色思考帽总结：绿色帽子是用来行动和创造的，它要求提出主意，建议和提议，而这些主意和建议不必马上付诸实施。蓝色思考帽勇于控制思考过程本身：发生了什么，正在发生什么？下一步是什么？。46六顶思考帽的使用顺序一六顶思考帽的使用顺序1偶尔使用2系统地使用（按照一定顺序）。47偶尔使用和系统使用1偶尔使用：这是普遍的用法。偶尔使用一项或者两项帽子，在会议或者对话中，也可能中途会有人提议使用某一顶帽子。引入的帽子使用2-3分钟后，会议和对话继续进行2