24思想道德建设修养与科学文化素养

温故知新：1、社会主义精神文明建设的中心环节是什么？为什么？2、社会主义思想道德建设的核心、原则、重点、基本要求、着力点、目的各是什么？3、社会主义荣辱观的内容是什么？在急剧变化的社会生活中，人们在告别传统生活方式的同时，也常常遭遇思想道德上的“两难选择”。你还能举出一些类似的例子吗？加强自身的知识文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。一、直面生活中的思想道德冲突1、产生思想道德冲突的原因是什么？2、正确解决生活中思想道德冲突的重要途径？自身明辨是非的能力我国处于历史转型时期，社会结构的重组和各种社会关系的重新整合以及各种利益的纠缠，使我们时代的道德带来前所未有的新局面。个人原因：社会原因：二、在科学文化的陶冶中升华学生活动：自主学习课文P108---110思考下列问题：1、什么是思想道德修养和科学文化修养？2、思想道德修养和科学文化修养之间的关系如何？举例说明。镜头一:2004、2、23，云南省昆明市云南大学化学院生物技术专业学生马家爵，因打牌与宿舍几位同学发生争执，残忍的把4位同学杀害。镜头二：中央音乐学院19岁的女生陈果（数次在国际上获奖）与其母郝惠君（河南大学艺术系高材生）因痴迷“法轮功”，在天安门广场前自焚。掌握了较多科学文化知识，是否意味着道德修养较高？两个镜头触目惊心，给我们什么启示？?二、在科学文化的陶冶中升华1、科学文化修养的含义：人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程，就是科学文化修养。内容：学习自然科学、社会科学知识，用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑。2、思想道德修养的含义：人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程，就是思想道德修养。未成年在押人员多为文盲根据调查：分析未成年在押人员的犯罪原因，首先是文化素养普遍较差，初中毕业的不足17%，大多数是小学毕业，还有近20%连小学都没毕业。而且他们中近40%是辍学或被学校开除、劝退人员，绝大部分初进看守所时不会写信，甚至连明信片都不会写。除此之外，大部分未成年在押人员的一个共同特点就是崇尚金钱，奉行拜金主义。上述材料主要说明了什么问题？缺乏科学文化修养，就容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯罪道路。良好的科学文化修养能够促进思想道德修养反之，加强科学知识修养，就会反对迷信，崇尚科学，有助于树立正确的思想道德观念，作出理性的行为选择，明辨是非，养成良好行为习惯。李俊制造“熊猫烧香”病毒事件说明什么问题？说明:不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的科学知识，也难以避免人格的缺失，甚至危害社会！反之，只有加强思想道德修养，才能运用掌握的科学文化知识为社会造福。才能重视思想道德情操，坚定理想信念，更自觉更多的掌握科学文化知识，提高知识文化修养水平。加强思想道德修养可以促进科学文化修养3、科学文化修养和思想道德修养的关系：（1）、良好的科学文化修养能够促进思想道德修养。有助于人们自觉树立正确思想道德观念，增强辨别是非能力，作出理性行为选择，养成良好的行为习惯。（2）、加强思想道德修养可以促进科学文化修养。有助于人们加强学习自觉性，掌握更多科学文化知识，提高科学文化修养（3）、两者是相互影响，相互促进的。无才无德是‘废品’有德无才是‘半成品’有才无德是‘危险品’有才有德才是‘精品’海尔集团招聘为促进人才合理流动,优化配置人力资源，为海尔集团选拔优秀人才。海尔的用人理念是“人人是人才，赛马不相马”,实行竞争上岗,为更多有想法的人提供广阔的舞台。由于生产发展需要,现招聘员工若干名,一经录用分配到海尔集团各个事业部工作。基本条件:★应届本科以上毕业生；身体健康，无传染性疾病；党员或院校学生干部、三好学生优先；★英语：管理类六级以上；理工类四级以上，英语六级优先；★计算机：操作熟练，获省级以上有关资格证书优先；财务部企业财务处工作人员岗位（1名）1、热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，执行党的路线、方针、政策，贯彻集团公司党组的各项决策和决定，认同集团公司企业文化、集团理念，有志于集团公司的事业发展，遵纪守法，爱岗敬业。具备较高的政治素质，保密意识强，中国共产党党员优先。2、学历与专业：必备要求——大学，财务会计专业。理想要求——研究生，财务管理专业。3、工作经历与经验：必备要求——1年以上财务会计工作经验。理想要求——具有在大型企业集团总部财务管理部门工作经历或中介机构工作经历。4、相关知识、技能与能力：应知知识财务管理及会计核算相关知识，熟悉财政、税收政策。应具备的技能、能力与个性特点●财务会计账务对账、核账、账目处理的技能●组织协调能力、沟通能力、人际交往能力、项目组织能力●团结、协作、认真、严谨、细致4、科学文化修养的根本意义：通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人。提高为人民服务的本领，做一个有益于社会的人阅读课文P110—112思考：你认青少年该如何在生活中提高自身的思想道德修养？1.加强自身科学文化修养和思想道德修养，是一个无止境的过程，要不断提高自身科学文化修养和思想道德修养。2.不断改造自己的主观世界。学习马列主义科学理论，坚持建设中国特色的社会主义共同理想，树立共产主义理想，形成科学的世界观、人生观、价值观。3.重在行动,从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。三、追求更高的思想道德目标一.直面生活中的思想道德冲突解决道德冲突的途径：二.在科学文化的陶冶中升华1.科学文化修养和思想道德修养的含义2.科学文化修养和思想道德修养的关系：相辅相成、相互促进（1）科学文化修养能促进思想道德修养。有助于人们自觉树立正确思想道德观念，增强辨别是非能力，作出理性行为选择，养成良好的行为习惯。（2）思想道德修养能促进科学文化修养。有助于人们加强学习自觉性，掌握更多科学文化知识，提高科学文化修养3.科学文化修养的根本意义提高为人民服务的本领，做一个有益于社会的人三.追求更高的思想道德目标1.加强自身修养.2改造主观世界3.重在行动思想道德修养与科学文化素养加强自身的知识文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。1.《人民日报》载文指出，大学生的成才问题备受关注，如何使大学生真正成为全面建设小康社会伟大事业的合格建设者、接班人？关键是认真贯彻落实“以人为本”的科学发展观，对学生进行“成人、成才、成功”教育，让大学生“成才”之前先“成人”，因为（）A.良好的知识文化修养能促进思想道德修养。B.加强知识文化修养有助于增强辨明是非能力。C.不注重思想道德修养，必然走上违法犯罪道路。D.具有良好的思想道德修养才能运用所学知识为社会造福。D2.东汉王符说：“德不称其任，其祸必酷；能不称其任，其殃必大。”北宋史学家司马光有言：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”这两句话反映共同道理是（）A.知识文化修养比思想道德修养重要。B.思想道德修养比知识文化修养重要。C.知识文化修养和思想道德修养相互促进。D.知识文化修养就是思想道德修养。CA.知识文化修养比思想道德修养重要。B.思想道德修养相当重要，是不容忽视的。C.知识文化修养和思想道德修养相互促进。D.知识文化修养和思想道德修养永远对立。B3.但丁说：“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远填补不了道德的缺陷”。这句话强调说明（①是经济生活日益发展的反映②不存在于现实生活中③是一个永远无法解决的问题④是社会生活急剧变化的产物A．①②③B．②③④C．①④D．①③④C4、道德冲突（）A.世界观、人生观、价值观的形成属于思想道德修养B.科学知识的学习是文化修养的内容C.知识文化修养与思想道德修养相互促进D.知识文化修养就是思想道德修养D5、关于知识文化修养和思想道德修养的说法不正确的是（）在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的知识文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。(一）直面生活中的思想道德冲突1、产生思想道德冲突的原因是什么？P1082、正确解决生活中思想道德冲突的重要途径？(二）在科学文化的陶冶中升华1、什么是思想道德修养和科学文化修养？P1082、思想道德修养和科学文化修养之间的关系如何？P108二者关系：相辅相成、相互促进（1）科学文化修养能促进思想道德修养。有助于人们自觉树立正确思想道德观念，增强辨别是非能力，作出理性行为选择，养成良好的行为习惯。（2）思想道德修养能促进科学文化修养。有助于人们加强学习自觉性，掌握更多科学文化知识，提高科学文化修养3、科学文化修养的根本意义是什么？提高为人民服务的本领，做一个有益于社会的人