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课堂回忆:力的作用效果是什么?1.力可以改变物体的形状;2.力可以改变物体的运动状态。运动状态是指什么?由静止变为运动;由运动变为静止;运动方向改变;运动速度改变。运动状态不变是指什么?物体总保持静止状态或匀速直线运动状态。你观察并思考过下列现象吗?1、对静止的木箱施加一个水平方向的推力,木箱沿着水平方向运动。撤去推力后,木箱停了下来。推木箱火车进站2、关闭了发动机的火车,虽然继续运行,但是最后它也将停下来。针对以上现象,我们得到什么共同特征呢?亚里士多德(Aristotle,前384-前322)力是维持物体运动的原因伽利略伽利略却对这种观点提出了质疑,他通过理想实验来反驳这一观点。物体的运动不需要力来维持伽利略理想斜面实验伽利略的观点:运动物体如果不受其它物体的作用,其运动会是匀速的,而且将会永远运动下去。1.提出问题运动物体如果不受其它物体的作用,会一直运动下去吗?实验探究探究:阻力对物体运动的影响2.制定计划与设计实验让小车从斜面上滑下.逐渐减小水平面的粗糙程度.比较小车在水平面上的运动距离.并推论当平面没有摩擦力时滑块的运动状态.实验器材:斜面、毛巾、棉布、小车木板实验探究3.进行实验与收集证据让小车从斜面上同一高度滑下,分别滑到铺有毛巾.棉布、木板的平面上,观察小车前进的距离。实验探究实验次数表面材料阻力大小滑行距离速度变化快慢1毛巾2棉布3木板推理想象理想平面最大较大较小最快较快较慢无阻力无限长不变较长长最短4.分析与论证•实验结论:平面越光滑,滑块受到的摩擦力越小,滑块前进的距离就越长。实验探究假如平面没有摩擦,物体不受任何阻力,滑块将一直运动下去.笛卡尔进一步研究得到结论:物体不受任何外力作用,将保持原来速度的大小和方向永远运动下去.从以下力学现象中你有什么发现?F对静止的课本等文具施加一个水平方向轻轻的拉力,课本等沿水平方向运动,撤去拉力后,课本等停了下来。足球在空中飞行时,不需要力来维持。自行车向前滑行时,不需要力来维持。由实验可知:运动的物体在没有受到外力作用时,其运动会是匀速的,而且将永远运动下去。笛卡儿补充了伽利略的认识,指出:如果运动物体不受到任何力的作用,它不会向左、右方向偏,将永远沿原来的方向做匀速直线运动。静止的物体在没有受到外力作用时,总保持静止状态。一、牛顿第一定律1、内容:一切物体在不受外力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态牛顿(Newton,1642-1727)我们一起记:(1)该定律研究方法:实验加理论推导,不能做实验证明运动的物体,不受力时,最终都做匀速直线运动静止的物体,不受力时,最终都是静止的(2)理解:静者恒静动者恒动不受力时一切物体在没有受到外力的作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态。1、“一切”适用于所有物体;2、“没有受到外力作用”是定律成立的条件3、“总保持”是指物体在不受外力作用时,只有静止或匀速直线运动两种可能4、“或”指两种状态必有其一,不同时存在牛顿第一定律不是通过实验直接得出的,而是在大量实验的基础上用推理的方法概括出来的。不能用实验直接证明。原来的小车和小球都处于什么状态?后来小车遇到障碍物受力停下来,小球仍保持?运动状态运动状态小球没有停止,仍然保持原来的状态不变。这说明原来运动的小球在不受外力作用时仍保持运动状态。运动车启动或加速时往车刹车或减速时往后倒前倒二、惯性:1、定义:一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,这种性质叫惯性。你能用惯性的知识解释下面这些现象吗?在杯子中盛满牛奶,突然急速拉动杯子,会看到什么现象?为什么?牛奶向右洒出。因为牛奶开始处于静止状态,当被子突然向左运动,牛奶因为有惯性,要保持静止状态,所以向杯子右侧洒出。跑动中的人,脚被绊住,为什么会向前倒?跑动中的人开始向前运动,脚被绊停止,而身体有惯性,要保持向前的运动状态,继续向前运动,所以人向前摔倒。请用惯性知识解释:当汽车刹车时,人的脚底由于摩擦而随之静止,人的上身由于惯性,会保持继续向前运动的状态,所以刹车或减速时,人会前倾。当汽车加速时,人的脚底由于摩擦而随之静止,人的上身由于惯性,仍保持原来慢速行驶的运动状态,所以加速时,人会后仰。那么下图中,汽车做什么运动?汽车加速2、惯性的理解(1)惯性是物体本身的一种属性,一切物体都有惯性,与外界条件无关。与物体的状态,与物体是运动还是静止,与质量的大小,与物体是否受力,速度的大小等外界条件无关(2)惯性不是力。力是物体对物体的作用,而惯性是物体本身固有的一种属性.2、惯性的理解(3)物体的惯性只与物体的质量有关。所有的物体都有惯性,但不同物体的惯性大小是不同的,物体的质量越大,惯性越大;物体的质量越小,惯性越小铁锹送物鸡蛋掉瓶中人被石头绊倒打击棋子跳远例:2、惯性现象车启动或加速时往后倒车刹车或减速时往前倒人竖直跳起后落回原地洗衣脱水抖落衣服上的灰尘投球我们常常利用惯性。掷铅球投篮跳远紧固锤头也要避免惯性带来的危害雨雪天减速开车系安全带回问题一:运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性?问题二:运动速度大的物体惯性就大呢?问题三:“惯性”是不是就是“惯性定律”?不是,惯性是物体本身固有的一种属性,它跟物体受不受外力无关。惯性定律是物体在某个特定的环境(不受外力)下具有惯性的表现错,惯性与物体的运动状态无关错,决定惯性的唯一量度就是质量问题四:惯性是一种特殊的力吗?不是,惯性是物体本身固有的一种属性,而力是物体之间的相互作用。1、交待研究对象原状态。2、物理过程(突然发生的情况)3、研究对象由于惯性要保持原状态甲图:静止的小车和木块突然受到拉力时,小车和木块的底部一起向前运动,木块上部由于惯性仍保持静止状态,所以会向后倾倒。乙图:运动的小车和木块遇到障碍物,小车和木块底部突然停止,木块上部由于惯性仍然保持运动,所以小木块会向前倾倒。4.解释惯性现象的方法:6、防止惯性带来的危害车限载限速保持车距系安全带一、牛顿第一定律的内容:一切物体在不受外力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态二、惯性:物体保持运动状态的性质叫做惯性。一切物体在任何情况下都具有惯性,惯性是物体固有的属性。一切物体任何情况下:是否受力、是否运动、运动快慢、匀速变速。三、惯性现象及解释惯性与牛顿第一运动定律的区别。1.惯性:物体的性质.没有任何条件,一切物体都有惯性。2.牛顿第一定律:在不受力条件下,物体的运动规律。1、根据牛顿第一定律,原来静止的物体在不受力时,将,原来运动的物体在不受力时,将。保持静止状态保持匀速直线运动状态2、牛顿第一定律是()A.是通过斜面小车实验直接得到的结论B.只是通过理论分析得出的规律C.只是通过日常生活得出的规律D.是在实验的基础上,经过分析推理得出的结论3、下列运动一定要施力的有()A.物体做曲线运动B.物体做匀速直线运动C.物体处于静止D.物体处于高速运动状态DA4、在研究“牛顿第一定律”的实验中,用同一辆小车,分别从相同的高度沿着斜面自由滑行下来,然后让小车在三种不同材料的水平路面上继续运动一段距离后,分别停在如图所示的位置上,则:(1)让小车从斜面的同一高度自由下滑,是为了使小车在三种不同材料的水平面上开始运动的_________相同,使实验起始条件相同。速度(2)使用三种不同材料的水平路面是为了让小车运动时受到的________不同,而力是改变物体_________的原因,使小车运动的距离不相同.(3)小车在不同材料表面上前进的距离不相同,说明小车在粗糙的毛巾表面上,受到阻力大,前进距离短;在比较光滑的木板表面上前进的距离长,受到的阻力小,因此推理出,当小车不受阻力时,应该沿着光滑的水平面永远保持运动状态不变.阻力运动状态匀速直线5.关于牛顿第一定律的下列说法中,正确的是:A、牛顿第一定律是实验定律B、牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因C、惯性定律与惯性的实质是相同的D、物体的运动不需要力来维持(BD)6.关于伽利略的理想实验,说法正确的是A.只要接触面比较光滑,物体在水平面上就能匀速运动下去。B.这个实验实际上是永远无法做到的。C.利用先进仪器就能使实验成功。D.虽然是想象中的实验,但它是建立在可靠的实验基础上的。(BD)7.下列关于惯性的说法中,正确的是:A.物体只有在静止时才具有惯性B.物体运动速度越大,其惯性也越大C.太空中的物体没有惯性D.不论物体运动与否,受力与否,物体都具有惯性(D)8、下列哪些现象是利用惯性的()A、拍打衣服时,灰尘脱离衣服B、司机和前排的乘客要系安全带C、洗完手后,用力甩掉手的水滴D、跳远运动员起跳前要尽力助跑ACD9.关于惯性的说法正确的是:A、惯性是指物体原来静止的总有保持静止,原来运动的总有保持匀速直线运动的性质B、要使物体开始运动必须有力的作用,而保持物体运动是不需要力的,故静止的物体有惯性,而运动的物体没有惯性C、刹车时,乘客向前倾,说明乘客上半身有惯性,而下半身无惯性D、某人推不动原来静止的小车,而另外一人能推动,说明惯性与外界条件有关(A)10.火车在平直轨道上匀速前进,在密闭没有空气流动的车厢内点燃一支香,则车里乘客看到香所冒出的烟的运动情况是:A、一边上升一边向前飘B、一边上升一边向后飘C、只是上升,不向任何一边飘D、无法确定(C)11.长直轨道上匀速行驶,坐在门窗密闭的车厢内的一人将手中的钥匙相对车竖直上抛,钥匙将落在A.手的后方B.手的前方C.落在手中D.无法确定(C)1、交通部门规定:在车辆前排乘坐的人必须系好安全带。请从物理学的角度加以说明。2、有人设想,乘坐气球飘在高空,由于地球自转,一昼夜就能环游世界,这个设想可行吗?思考?
本文标题:新人教版八年级物理牛顿第一定律课件
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