网络课程设计

网络课程设计2015~2016上2015年10月29日题目：校园网设计制图软件：MicrosoftVisio。仿真软件：CiscoPacketTracer。一、规划要求某大学具有6个二级学院。在位于同一城市的4个校园中，其中大学与一个二级学院在一个园区(园区1)，另外四个二级学院俩俩位于一个园区(园区2、园区3)，而另外一个学院位于该城市的另一个园区(园区4)。大学向因特网发布信息并为全校提供有关信息化服务，每个学院也自行向因特网发布学院信息并负责学院自己的信息服务，每个学院都有300-1000台PC。大学已从中国教育科研网CERNET有关机构申请了IPv4地址块58.193.152.0/21。；私有地址分配私有地址数量从三位XXX学号分配：1xx+500,1xx+400,1xx+300,1xx+2002XX+400,2XX+300,2XX+200,2XX+1003XX+300,3XX+200,3XX+100,3XX,4XX+200,4xx+100,4XX,4XX-1005XX+100,5XX,……..,5XX-2006XX，6XX-100，…….,6xx-300IP地址规划1.合理规划公有IP地址。2.合理规划二级学院专用IP地址：来自172.16.0.0/16。专用IP地址不重复使用。为了防止过多广播包，一个园区可规划多个子网。一个子网上限一个C类地址，用一可堆叠交换机表示。第一个IP子网地址为172.16.XX.0/24，为了简化路由表，每个学院的私有地址都是可聚合的。XX为两位学号。需求分析和设计考虑广域网IP地址规划问题，主要考虑：1.大学和各学院都有向因特网发布信息的需求，都需要分配因特网地址。申请的58.193.152.0/21共包括了8*256个IP地址的容量，这些地址都无法直接满足该大学的IP地址需求，可考虑为大学、6个二级学院各分配256个IP地址，余下的256个IP地址用于大学校园网主干和科研。2.大学和同在一园区的一个二级学院的IP地址分配时应连续。3.由于这些IP地址无法满足实际需求，每个学院都可以采用网络地址转换(NAT)技术，增加IP地址的数量。6设计方案：因特网地址的规划对IP地址块58.193.152.0/21进行划分，将其分为8*256个IP地址大小的范围。划分方法是将前缀从21比特延长为24比特7新的子网划分：58.193.152.0/24子网划分：前缀为24比特子网的IP地址范围58.193.10011000.00000000//58.193.152.0/24001//58.193.153.0/24010//58.193.154.0/24011//58.193.155.0/24100//58.193.156.0/24101//58.193.157.0/24110//58.193.158.0/24111//58.193.159.0/24子网0子网1子网2子网3子网4子网5子网6子网7园区1园区2校园网主干园区3园区4设计方案：专用网的IP地址规划由于分配给该大学校园网的IP地址远远不能满足需求，因此这些IP地址主要用于向因特网发布信息和进行科学研究之用而大学内部教学、科研、办公用的校园网，就需要我们采用NAT技术，根据RFC1597建议从专用的IP地址段中取出一个B类地址进行规划即可例如，我们可以取172.16.0.0/23，将其分配给大学和6个二级学院。每个单位都能够分配一块IP地址，其中具有126个子网，每个子网容纳的主机数量达510台事实上，由于各学院使用的专用IP地址互不相关，可以由各个学院独立进行规划8校园网的内部网IP地址规划9新的子网划分：172.16.0.0/23子网划分：前缀为23比特子网的IP地址范围172.16.00000000.XXXXXXXX//172.16.0.0/230000001//172.16.2.0/230000010//172.16.4.0/230000011//172.16.6.0/231111101//172.16.124.0/231111110//172.16.126.0/231111111//172.16.128.0/23子网0子网1子网2子网3子网125子网126子网127.........局域网分配-园区1，以116号为例学院1：250+316台2个/24私网172.16.18.0/23172.16.18.0/24172.16.19.0/24园区1内网总聚合地址∵18=0001001019=00010011∴172.16.18.0/23园区2：内网聚合地址172.16..0/学院1：250+416台一个公网，3个私网172.16..0/学院2：250+516台一个公网，3个私网172.16..0/设计要点采用三层结构为该大学设计校园网：选用万兆以太网作为连接大学4个校区的高速主干；选用千兆以太网作为各个校区的主干，形成大学校园网的汇聚层；选用百兆以太LAN作为基本的接入形式。大学校园网与因特网具有统一接口，即通过百兆以太网接入中国教育科研网CERNET。11校园网的核心层结构12园区网124个千兆端口Cat6509区域1VTP1区域0园区网224个千兆端口Cat6509区域2VTP2园区网324个千兆端口Cat6509区域3VTP3园区网424个千兆端口Cat6509区域4VTP4图例：千兆光缆万兆光缆非军事区至CERNET防火墙防火墙防火墙防火墙防火墙二、设计要求1、根据上述要求，用MSvisio画出网络拓朴图。拓朴图中所列型号必须是市面上出售的设备。每个子网的PC数量不少于两台，中间用……表示有多台的意思。路由器、交换机、PC都要编号。各端口都要标出IP地址。子网网段也要在图上标出，包括PCIP地址。2、根据MSVisio图，用CiscoPacketTracer搭建实验图，必须能够运行。模拟器实现要求配置一个学院配置服务器所有的PC和服务器之间都能连通交换机数量计算以学院为例：1000台.一个公网，三个私网。1000/4=250250+1≤28-2接入层24口交换机每个子网=250/(24-1)=11汇聚交换机一个/24子网需一个，需4个。可选思科WS-C3750V1-24TS-S。