五年级上册数学易错题卷(试卷版)

1五年级上册数学易错题卷班级：姓名：评分：一、填空（28分）1、2.35乘以0.5的积是（）位小数，如果2.35扩大到原来的10倍，要使积不变，必须把0.5改成（）。2、4.7÷33的商，用循环小数的简便方法表示是（），这个循环小数的循环节是（）。3、一个三位小数，取近似值后是0.45，这个小数原来最大可能是（），最小是（）。4、8.7小时=（）小时（）分钟20小时12分钟=（）小时53000平方米=（）平方千米5、24.6÷0.49的商的最高位是（）位；7.82÷2.41商是3时，余数是（）。6、在一个除法算式里，商是4.6如果被除数不变，除数乘5，那么商是（）；一个乘法算式里，积是4.6，一个因数乘以100，另一个因数除以10，则积是（）。7、一个梯形的上底和下底都扩大4倍，高不变，面积扩大（）倍。8、一个三角形和平行四边形面积相等，底相等。已知平行四边形的高是2.6m，那么这个三角形的高是（）。9、一个长方形的长是a厘米，宽是b厘米，周长是（）厘米。如果它的长扩大4倍，宽扩大2倍，那么它的周长是（）厘米。10、每千克苹果x元，第一框15千克，第二框20千克，第一框比第二框少卖（）元。小强看一本书，每天看14页，看了x天还剩下6页没看，这本书一共有（）页。11、简便运算：方法1：125×4.8=(),应用的运算定律是（）。方法2：125×4.8=(),应用的运算定律是（）。12、根据x×6.4○6.4÷x（1）x不能等于（）；（2）当x=（）时，“○”里填“=”；（3）当x大于1时，“○”里填“（）”；（4）当x大于0而小于1时，“○”里填“（）”。13、一个梯形的上底长8厘米，高9.6厘米，下底是上底的两倍。这个梯形的面积是（）平方分米。14、李明平均步长是0.65米,他步测一个正方形花坛需80步,花坛的面积是()平方米。二、判断题。（4分）1、8.222222222222是循环小数。（）2、因为5.3÷0.13=530÷13,所以5.3÷0.13=40……1。（）3、一个正方形的边长为x，1000个这样的正方形顺次连成一个长方形，这长方形周长是2002x。（）4、一个数乘小数，积一定比这个数小。（）三、选择题。（7分）1、三个连续的自然数，最大的数是m，那么这3个自然数的和是（）。A.3mB.m-3C.3m-1D.3m-32、13.6÷0.06=226……（）。A.4B.0.4C.40D.0.043、a比2a（）。A.大B.小C.不一定D.相等4、100千克花生可以榨花生油40千克，要榨50千克的花生油需要花生多少千克？下列算式错误的是（）。A.40÷100×50B.100÷40×50C.100×50÷40D.100×（50÷40）5、一个数B（B不等于0）乘以一个小于1的小数，所得的积（）。A.大于BB.小于BC.等于BD.无法确定6、下列与15.78÷3.3的商相等的是（）。A.157.8÷3.3B.1578÷33C.1.578÷0.33D.15.78÷337、图中梯形内的阴影部分的面积相比较，（）。A.a﹤bB.a﹥bC.a﹦bD.无法确定ab四、计算。（33分）1.口算（5分）0.64+0.34＝10-3.57＝48＋25＋175＝（15×25）×4＝24×125＝38×5÷38×5＝1.2÷0.3＝5.6÷0.4＝4÷0.25＝0.2×0.05＝2.脱式计算（能简便的要简便）（12分）1.83×1.7﹣7×0.18342÷1.25÷83.5×（0.52+7.2）÷0.28.61×9.9+0.8613.01×0.99（3﹣0.75）÷0.25×0.423.解方程（8分）3(X+2.1)=10.56.7-6X=2.513x-9x=2.4（12-9）÷X=0.054、列式计算（4分）用22减去2.2的差，除以0.22后商是多少？36.8与8.8的差除5.6,商是多少？5、计算下面图形中阴影部分的面积。（4分）五、应用题（28分）1.学校买来8个足球和40根跳绳，共花去800元。每个足球的价格是跳绳的5倍，足球和跳绳的单价各是多少元？2.宁波万达广场占地面积约16公顷，比宁波植物园的8倍少8公顷，宁波植物园的占地面积约为多少公顷?（用方程解）3.某出租车收费标准是3千米以内（含3千米）10元，超过3千米的部分，每千米按1.5元收费（不足1千米按1千米计算），李老师乘出租车走了6.4千米，需要付多少钱。4.甲、乙两艘船从相距650km的两地相向而行，行驶了6.5小时以后还相距26km，已知甲轮船的速度是每小时42km，乙轮船的速度是每小时多少千米？5.一个长方形长是宽的１.５倍，如果给画框的最外沿贴上边框条，共用了３.５米，那么这幅画的面积有多大？6.一个玩具厂做一个毛绒兔原来需要3.8元的材料。后来改进了制作方法，每个只需3.6元的材料。原来只能做180个毛绒兔的材料，现在可以多做多少个？7.甲班人数是乙班的1.2倍，如果从甲班调5人到乙班，两班人数就相等了，甲、乙两班原来共有学生多少人？