心理辅导须知

学校心理咨询室咨询须知一、咨询对象：本校全日制学生。二、咨询内容：提供心理发展、心理适应及心理障碍等方面的咨询。三、咨询原则本咨询室尊重来访者的个人隐私，任何个人信息都不会被泄露，除非有你本人的授权，但在你的信息暗示你将危胁自己或他人社会的安全时，咨询老师有权和有关部门联系。另外，为提高咨询水平，保障来访者接受到高质量的咨询服务，有时需在咨询过程中录音或录象，用于个案督导，个案研讨或教学研究。所有录像资料只限于专业人员，决不会有非专业人员涉及。如有录音，录像的要求，咨询师会事先征得你的同意。四、来访者的职责心理咨询的过程，既有收益又有风险，收益是通过咨询排解心理困扰，开发心理潜能，促进个人成长，咨询的风险包括记起不愉快的往事，激发起很强烈的情绪等。在咨询过程中保持积极，开放和诚实的态度非常重要，你主要的职责就是向着你和咨询员共同制定的目标而努力。如果在咨询过程中，受到侵犯和伤害，你有权随时提出中断咨询。本咨询室将帮助你转介到其他机构。五、对来访者的要求学生可通过网络和电话预约。如有预约，应按预约时间准时到达。不能如期来访，应提前说明；如无预约，应服从咨询室的安排进行咨询。一般每次咨询不超过60分钟，首次咨询不超过1小时30分钟。一次咨询不能完成者，咨询老师将再约时间咨询。咨询过程需在咨询室内完成，来访者不得要求在咨询室以外进行心理咨询。在等待咨询的过程中请保持室内安静；爱护咨询室的公共设施。如造成损坏要照价赔偿。心理咨询来访者须知一、心理咨询室是学校组织实施心理健康教育和心理咨询辅导工作的专门机构，在学校领导的关心指导下,由主管学生工作的校领导具体指导，政教处（教导处）负责管理。二、本室服务的对象是在校全体师生，校内实行免费服务。三、为了方便管理和后期的跟踪咨询服务，需要把来访者的真实姓名、所在班级、联系方式登记在案，这些个人资料只能放在本室存档，不会泄露给其它单位和个人。四、本室对来访者的有关资料、隐私等保守秘密，绝对不向第三人泄露任何信息，否则承担相应法律责任。五、一般情况下心理咨询辅导不可能一次就会取得明显的效果或彻底解决问题，它是一个持续的过程，来访者须对心理咨询辅导老师的工作充满信心和信任，并予以积极配合，这是心理咨询辅导获得成功的关键。六、心理咨询辅导是当事人与心理咨询辅导老师之间的一种专业的人际互动，其效果产生于双方信赖的关系中，因此任何成功的心理咨询都要当事人与咨询辅导老师的直接交流、电话或面谈，因此不能要他人替代咨询。七、来访者应尊重本站工作人员，遵守预约时间，不得无理取闹或纠缠，来访者应明确需要咨询的主要内容，并愿意在心理咨询辅导老师的帮助下努力调节自己的心理状态，如果对咨询的效果不满意时，可以提出终止咨询。八、来访者应预约并可以指定心理咨询辅导老师，预约时间确定后应准时到达。九、每次咨询时间以约40分钟为一个单位，来访者缺乏诚意或不负责任，心理咨询辅导老师可以终止咨询工作。学校心理咨询辅导教师职业规范一、热爱教育事业，热爱学生，热爱学校心理咨询工作。恪守心理咨询工作者和教育工作者的道德规范。二、具备一定的专业基础知识，不断钻研有关理论，提高自己的专业能力。以科学的态度严格按专业要求工作。三、了解本校学生的心理特点和状况，将学校心理咨询的专业要求和学校实际相结合，积极配合学校开展有关心理健康教育活动。四、向来访学生解释心理咨询工作的性质和范围，以及来访学生的自身权利，帮助学生正确认识心理咨询的意义。五、格遵守保密原则，保护学生的隐私和其它秘密;对学生的有关资料、案例予以保密，不能将学生的案例作为谈话资料。保管好咨询室钥匙，不得让无关人员随意进入咨询室。六、工作中需要使用心理测验时，必须遵守中国心理学会心理测量专业委员会颁布的《心理测验工作者道德准则》，按心理测验的规范进行，不滥用心理测验，科学、客观地使用测验结果。七、相互尊重的基础上开展工作，与来访者建立良好的咨访关系。对所有来访学生一视同仁，真诚对待每位来访学生，接纳学生的各种心理困扰，尊重来访学生的人格尊严。尊重学生自愿接受服务的权利。八、解心理咨询工作和自身能力的局限性，在自己的职责和能力范围内开展工作。对超出心理咨询范围如要运用药物治疗的心理问题及超出自己专业能力的问题，必须及时转移，推荐到其它合适的心理机构或咨询人员接受咨询和治疗。对学生提出的超越自己职责范围的要求，不能予以满足。学校心理咨询工作原则一、助人自助原则：促进来访者成长，使之能够自己面对和处理个人生活中的各种问题，而不应直接提供问题的答案，使之能够自强自立；充分挖掘来访者潜能，使之自我完善。二、保密原则：尊重来访者个人隐私，对来访者的有关资料单独保管，予以保密。不能将来访者的案例作为闲谈话题。如出于科学的需要要引用来访者案例时，一定要隐去其个人信息，对能推断出来访者的其它信息也应隐藏。三、积极关注原则：以积极、共情、友爱的态度看待来访者，积极发现来访者的长处，以发展的眼光看待来访者。四、尊重原则：无条件接受对方，不带着道德标准、不以自己的好恶来看待问题，能容忍对方不同的观点、习惯。真诚对待来访者，从心理上去理解来访者。五、客观公正原则：对所有来访者一视同仁。以对来访者负责的态度，维护来访者的权益。对来访者的问题保持中立无私的立场。心理咨询中心开放时间日期开放时间咨询老师备注星期一12:30-13:3016:00-17:00胡建利国家三级心理咨询师星期二12:30-13:3016:00-17:00廖月秋心理健康教育C证资格星期三12:30-13:3016:00-17:00胡建利国家三级心理咨询师星期四12:30-13:3016:00-17:00廖月秋心理健康教育C证资格星期五12:30-13:3016:00-17:00胡建利国家三级心理咨询师