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8狐假虎威借着狡猾寻找违抗百兽胆子爪子吓跑朝着一趟纳闷窜撒腿就跑扯着嗓子狐假虎威神气活现摇头摆尾大摇大摆半信半疑东张西望学习目标1、积累“狐假虎威、神气活现、东张西望”等词语。2、能正确、流利地朗读课文。3、理解课文内容,懂得狐假虎威的寓意。学习提示(1)自由朗读第一自然段,思考:1、故事发生在什么地方?主人公是谁?2、故事发生的原因是什么?3、它们谁厉害,从哪些词语可以看出来?(1分钟)在茂密的森林里,有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去,把狐狸逮住了。在茂密的森林里,有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去,把狐狸逮住了。这时你看到一只怎样的老虎?饥饿的老虎从哪些词可以看出来?在茂密的森林里,有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去,把狐狸逮住了。威风凛凛的老虎逮住了狐狸,正想饱餐一顿。可万万没有想到,又会把到嘴的食物放掉,这是怎么回事呢?学习提示(2)自由朗读2—6自然段,思考:1、狐狸甘心成为老虎的美餐吗?2、它是怎么做的?怎么说的?说了几次话?用“——”画出相关语句。3、老虎又是怎么说的?怎么做的?用“~~~”画出相关语句。4、这是一只怎样的狐狸?(小组讨论:5分钟后比比哪组学的最棒)狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子对老虎说:“你敢吃我?”狐狸刚开始说了什么话?狐狸说这话时做了什么动作?狐狸眼珠子骨碌一转,是在干什么?谁来表演表演?“为什么不敢?”老虎一愣。此时老虎的反应是什么?从“一愣”中知道老虎有点上当了。“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!”老虎还没有完全上当呢,狡猾的狐狸继续编造谎言。大家来猜一猜,狐狐狸在说这些话时语气会怎样,表情又会怎样?老虎被蒙住了,松开了爪子。老虎被什么蒙住了?它还敢吃狐狸吗?为什么不敢?狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子对老虎说:“你敢吃我?”“为什么不敢?”老虎一愣。老虎被蒙住了,松开了爪子。“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!”我们一起读读吧!再次感受它们的对话。狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。”瞧,狡猾的狐狸用谎言蒙住了老虎,它得逞了,它摇了摇尾巴继续编造谎言……老虎跟着狐狸朝森林深处走去,请小朋友们仔细看图,狐狸表现的怎么样,老虎表现的又怎么样?学习提示(3)自由朗读7、8自然段,思考:1、狐狸的神态怎么样,老虎的神态又怎么样?从哪些词语可以看出来?用“——”画出相关词语。2、百兽见到它们后怎么想的,怎么做的?用“~~~~”画出相关词语。(小组讨论,3分钟后比比哪组学得最好。)“老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。能把词语换一换吗?“老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。走在前面的是,想:。走在后面的是,想:。演一演神气活现摇头摆尾半信半疑东张西望森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。贼头贼脑不敢光明正大地走偷偷摸摸鬼鬼祟祟森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。老虎错误的认为狐狸真的是老天爷派来管百兽的,小动物都怕它。其实我们小朋友们明白,原来是狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑的,这就是——狐假虎威!齐读最后一节。狐狸借着的老虎的威风把小动物们吓跑了,老虎也相信的狐狸的话,没敢吃他。那你们喜欢狐狸吗?为什么?现在这个成语我们一般用来形容依仗别人的势力欺负人,请看下面的“狐假虎威”,试着理解一下!思考:文中的“狐假虎威”是什么意思?王二小被日本鬼子抓住了,一个日本军官问:“小孩,你什么的干活?”一个汉奸狗腿子狐假虎威地说:“皇军问你是干什么的,快说!”王二小瞪了狗腿子一眼,不慌不忙地说:“放牛的!”小练笔老虎受骗了。从此,狐狸便到处炫耀自己的聪明、了不起。这件事传到了老虎的耳中。有一天,老虎在一座山上又遇到了这只狐狸。接下来会发生什么事呢?小朋友们想一想,说一说,再写下来。
本文标题:8狐假虎威第二课时课件讲解
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