世界经济和世界经济学

世界经济和世界经济学世界经济和世界经济学当代世界经济发展的基本特点观察和研究当代世界经济发展的新视角战后世界经济格局的演变及当代世界经济格局经济全球化和反全球化问题研究区域经济一体化的若干理论问题研究经济全球化下国际制度竞争理论及分析框架经济周期理论与世界经济周期的发展当代发达型市场经济的宏观经济调节和国际经济调节当代美国经济专题研究当代欧盟经济专题研究当代国际贸易发展的若干理论问题研究当代国际直接投资发展的若干理论问题研究当代日本经济专题研究亚太地区经济合作研究发展中国家的经济发展和南北关系研究当代世界经济发展的若干问题研究绪论世界经济的概念世界经济的研究对象世界经济的研究方法我国世界经济研究中的问题概念世界经济是世界各国国民经济通过各种经济纽带紧密联结起来的有机整体，它包括各国和地区的国民经济，各国或地区间的经济关系以及世界经济整体。所以，世界经济既不是全世界范围内各国(和地区)国民经济的简单加总，也不是指单纯的国际经济关系，而是作为有机整体的世界各国(和地区)经济的总和。前苏联学者布哈林的概念“世界经济是全世界范围的生产关系和与之相适应的交换关系的体系。然而，不应当认为，生产关系只是通过交换过程才建立的。一旦人们以某种方式彼此为对方劳动，他们的劳动也就取得了社会的形式。换句话说，生产者之间建立的联系，不管是什么形式，不管是直接还是间接建立的，只要这种联系已经建立起来，而且有了巩固的性质，我们就可以说它是一个生产关系的体系，也可以说是一种社会经济的成长（或形成）……世界经济是一般社会经济的种类之一。”布哈林的概念（续）理解世界经济概念的几个关键点：是世界范围的生产关系体系，世界经济是一个有机整体，不只是各国（和地区）国民经济的简单加总；是一个历史范畴，是社会生产方式发展到一定阶段的产物，是一种特殊形式的社会生产方式，是一般社会经济的一种；其生长或形成的基础是国际分工，即世界经济是建立在世界各国或地区间劳动分工的基础之上；是世界范围内生产关系和交换关系的总和，但在这里，是生产关系决定交换关系，交换关系与之相适应。附页范畴：基本概念来自《尚书·洪范》中的“洪范九畴”一语，既有“洪”（即“大”）意，有各成其类，所以译为范畴。各知识领域中都有范畴……，哲学中的范畴为最基本，如物质、意识、矛盾等等反映客观世界最本质的联系。最早对范畴进行研究的是亚里士多德，提出：实体、数量、性质、关系、地点、时间、姿态、状况、活动、遭受等10个范畴。康德：把12个范畴分为量的范畴、质的范畴、关系的范畴、样式的范畴范畴的确定是认识事物的基础。苏联学者伊万诺夫的概念“世界经济是一个庞大的全人类的生产有机体。”——伊万诺夫《世界经济中的美国和欧洲》其概念的可贵之处在于强调了世界经济是全人类的社会再生产体系，这是世界经济的实质。（不仅包括社会生产关系，也包括社会生产力）美国经济学家里昂惕夫的概念世界经济是“由许多相互依赖的过程所构成的一个体系。”——《美国经济评论》我国学者陶大镛的概念“从本质上看世界经济是与一定生产方式相联系的全球规模的经济体系.”——《论世界经济学的研究对象》匈牙利约瑟夫·努拉伊斯的概念“世界经济是作为一个单位而存在的，其中各个个别国家的生产力和生产关系在国际分工的基础上，借助于特定的生产关系，一体化为一个世界范围的单位。……因此，世界经济是一个世界范围的生产力和生产关系的体系。其中，多方面的国际生产关系在日益重要的国际分工的基础上把各个国家的经济及其组成单位结合成一个有特定的社会经济规律起支配作用的体系。”努拉伊斯对世界经济作了一个比较完整、科学表述。这是国外学者对世界经济的概念所作的最全面、完整、科学的表述。小结世界经济的内涵世界经济是一个由世界范围内的经济单位（主权国家、非国家行为主体……）所构成的世界再生产过程，是世界范围的生产力和生产关系体系；世界再生产过程形成的基础和运行机制（即把各个主权国家和经济单位结成世界再生产过程中的媒介和力量）是国际分工；这个一体化为世界范围的经济体系具有自身的社会经济规律，即世界经济有其自身特定的起支配作用的经济规律。小结（续）当代世界经济是以世界为一个整体单位的商品和劳务的生产、流通、消费的全过程，包括国际分工、国际贸易、生产要素流动、国际投资与国际化生产、跨国经营、信息交流等各个方面，以及人口再生产在内的一个综合概念。从更广的意义上说，还应包括制约世界经济运行的体制和结构因素，以及直接影响着两个再生产过程的生态环境因素。总之，世界经济是一个有自身规律支配的独立的综合的体系。世界经济概念、内涵的进一步拓展：小结（续）世界经济的特点：世界经济的整体性或全球性；世界经济的有机性；世界经济的系统性；世界经济是一个有自身规律支配的独立的体系，或曰大系统，各国（或地区）的国民经济则是组成这个大系统的最重要的子系统。小结（续）世界经济的系统性：世界经济由许多不同层面的子系统构成：从全球生产方式角度讲，有生产力子系统，生产关系子系统；从世界经济的运行机制讲有：从世界经济系统内地域、民族等因素区分：各种区域经济一体化组织子系统各民族国家（或地区）国民经济子系统等。……{经济动力子系统经济组织子系统经济协调子系统应用运用上述理论，分析以下观点：“世界经济是在主权国家干预下人们的生产、分配、交换、消费的全过程，是由各国再生产过程的外部联系所构成的‘二次再生产过程’”。如世界经济仅由各国再生产过程的外部联系构成，那么世界经济就不是世界范围内各国（或地区）生产力和生产关系的总和，而只是一种切块，即一部分；这直接与世界经济的特点：整体性、有机性，与对世界再生产体系的基本认识相悖。如是说，世界经济则不是世界范围的经济体系，而只是世界的一部分。应用（续）照上述说法，世界经济和各国国民经济就成了两个体系，二者的内在联系就被认为地割裂开了，成了两张皮，或者说世界经济只是各国国民经济之间的结合部分—其结果，世经仅指国际经济关系。这种国际经济关系也不是国际经济关系总和，而只是结合的那一部分。事实上，各国再生产过程的内部联系与外部联系是无法截然分开的，世界再生产过程涉及各国国民经济再生产过程的全过程和所有方面。绪论世界经济的概念世界经济的研究对象世界经济的研究方法我国世界经济研究中的问题研究对象国内学者所持的各类意见：把世界经济研究简单地归结为或等同为对外国国民经济或国别经济的研究。主张世界经济研究对象只是国际经济关系和世界经济整体，而不包括各国国民经济。主张世界经济的对象为“世界范围内生产方式的总体，兼及有关的上层建筑，而重点是研究国际生产关系。……主要研究资本主义和社会主义这两种生产方式及其相互关系在世界范围内地运动形式和规律。”世界经济学是研究世界经济运动规律的科学，或是研究全球经济运动、变化和发展规律的科学。研究对象（续）世经学研究的是人类社会经济发展中特定历史时期的生产方式；同时生产力也应当成为世经学研究对象的一个重要方面，可以说，世界经济学就是要研究生产力的发展如何推动生产的国际化、全球化和国际分工以及经济一体化，研究世界范围内生产力的合理配置。世界经济对象既不是国际经济关系，也不是世界范围内的生产方式，它是抽象层次低于政治经济学，却高于国别经济、国际贸易、国际金融等学科的经济学科，其对象拟包括三个方面：研究对象（续）世界经济的三个层次的内容：研究作为世经这一整体的有机部分的各国国民经济。世经学的任务则把各国国民经济作为世经的一个个组成部分、一个个基层单位、一个个细胞形态来研究，着眼于各国国民经济在世经中所处的地位和作用。研究各国国民经济之间的经济关系。研究把各国国民经济联结起来的经济纽带——方式、机制等；研究由于被联结的主体的类型不同而形成的不同类型的国际经济关系——其性质、特点、发展趋势等。研究世界经济整体：探索世经这个有机整体的整体特征和运动发展规律，以及作为整体所特有的问题——这是世经研究的立足点和目的。研究对象（续）世经的立足点：从探讨世界范围内总体经济运动的整体特征和发展规律的角度来研究这些构成世经整体的组分及其关系，从中揭示世经运动的整体特征和规律及其在这些具体方面的体现和影响。世经的运动规律：发展平衡规律、科技革命决定世经发展的规律、经济国际化、全球化规律和一体化规律，以及经济区域化、集团化规律等。世经特有的问题：制约世经运行的体制和结构因素（国际经济组织、国际经济协调）；直接影响两个再生产过程的生态、资源、能源、人口等问题。研究对象（续）世经学的研究对象是研究世界上并存生产关系之间规律的科学。世经学的研究对象应当是全球性经济的运动、变化和发展的规律，即有关世界经济的总体和整体问题。有关世界经济的最基本范畴和问题——概念、结构、体系、格局、矛盾、历史分期和运动规律等。世界的再生产{世界生产、分配、流通和消费各个环节本身的总体状况世界各国在世界经济各个领域内的相互联系世界再生产各个环节之间的相互联系、影响、依赖和制约研究对象（续）世界经济学研究对象的特征：1)全球性。世界经济学所研究的必须是全球性经济的运动、变化的内在规律。2)高层次。全球性经济问题具有一个多级层次结构，如世界经济的概念、结构和规律等属于第一层次；第二层次则包括世界再生产的各个环节及其相互联系……3)理论性。世界经济学所着力研究的是世界经济中最基本和重大的全球性经济问题，论证和分析世界经济的时空、运动和规律以及世界再生产运动，因而它不能不具有较强的理论性。绪论世界经济的概念世界经济的研究对象世界经济的研究方法我国世界经济研究中的问题研究方法研究世界经济要运用政治经济学的方法，应坚持辨证唯物主义和历史唯物主义的方法，坚持抽象法和历史与逻辑相统一的方法。研究世经须坚持实证法或理论联系实际的方法，改变重思辩轻实证的做法，首先要占有大量的材料，回答“是什么”的问题；坚持运用比较的方法，对不同类型或相同类型的国民经济的体制、制度、运作、调控政策等研究，如管理体制、产权制度、发展战略、经济政策、工业化和农业现代化道路、产业结构、收入分配政策等等。附页抽象法如果我从人口着手，那末这就是一个混沌的关于整体的表象，经过更贴切的规定之后，我就会在分析中达到越来越简单的概念；从表象中的具体达到越来越的抽象，直到我达到一生最简单的规定。于是行程又得从那里回过头来，直到我最后又回到人口，但是这回人口已不是一个混沌的关于整体的表象，而是一个具有许多规定的关系。——马克思在第一条道路上完整的表象蒸发为抽象的规定；抽象的规定在思维行程中导致具体的再现——第二条道路上附页（续）实证论实证论亦称“实证主义”。哲学流派。创始人为孔德。实证主义者标榜自身是“科学的哲学家”，只承认“实证的”（“确实的”）事实，实际上只承认主观经验，认为人们不可能也不必要认识事物的本质，科学只是主观经验的描写，不反映任何客观规律。……——“辞海”研究方法（续）世经研究是一门社会科学，必须从社会科学研究的一般方法，即辨证唯物主义与历史唯物主义方法，从世经的运动与发展中研究世经，把握其客观规律。世经研究又是一门经济科学，应从经济学研究的科学方法，即抽象法，历史和逻辑相统一的方法。历史与逻辑相一致，指一方面逻辑必须以历史联系为基础；另一方面，逻辑方法要排除历史上仍然起干扰作用的东西，再现其本质的规律性。即是说，逻辑来源于历史又高于历史，它从理论上再现了历史发展的客观规律。一门学科是否具有了成熟的科学研究方法论，是这门学科是否成熟的重要标志，或是必要条件。绪论世界经济的概念世界经济的研究对象世界经济的研究方法我国世界经济研究中的问题研究中的问题左的倾向。对资本主义变革的研究；对资本主义国家经济政策调整的研究——性质、实质的认识不够；政策动向的研究也不够。宏观研究不能及时地把握和研究世经发展的大趋势。对亚太地区经济合作认识的严重滞后；对世经全球化、一体化的研究严重滞后；如何把握好竞争和合作的度；微观研究不能及时掌握各国商界的动态，为政府提供政策咨询。跨国公司的战略联盟；如何把我国企业推出亚太、推向