大学生恋爱与心理卫生

大学生恋爱与心理卫生一、恋爱是大学生生理和心理发展的自然结果性生理和性心理的成熟大学生恋爱的其它驱动力青春期以前的性生理和性心理性生理特点性心理特点婴儿期1岁前性器官发育在孕14周成形口欲期幼儿期1～3岁生殖系统生长缓慢肛欲期，性兴奋和性自慰，性别认同幼儿期3～5岁感觉神经髓鞘形成，嗅区对性信息素敏感化Oedipus期，性兴趣增加，性游戏儿童期5～9岁性器官生长迅速，但不具有生育功能潜伏期青春期性生理和性心理特点性生理特点性心理特点青春期女性：10-18岁男性：12-20岁1.性器官趋于成熟（遗精、月经初潮）2.第二性征发育完成3.性冲动增加4.具有生育能力1.性欲剧增2.有意识的性自慰行为增多3.性角色期待与现实的冲突4.与异性的关系经历三个阶段：疏远异性期接近异性期两性恋爱期青年期20-30岁1.生殖系统完全成熟2.常有性冲动1.性的需要很强烈2.结婚成熟的男女生殖器官大学生恋爱的其它驱动力高中阶段的压抑（家长和老师的约束）环境的影响对情感的渴望和个人价值的需求享乐的需要和虚荣心二、大学生恋爱的一般心理过程萌芽阶段注意阶段求爱阶段恋爱阶段性心理－男女有别追求性知识的方式对异性的爱慕性欲望女性性知识多来源于母亲、老师和朋友开放性较强喜欢有特点（学习好、潇洒、具幽默感等）、有头脑、有能力等的异性，对容貌不那么重视懂得用“美”来塑造自己，增加自己的魅力以感情体验较深，而性的欲望并不迫切对待肉体关系比较慎重。多属被动和屈从男性性发育晚于同龄女性性知识多来源于报刊和医学书籍（青春期男性内心闭锁倾向性）更喜欢漂亮的女生要在女性面前、特别是在自己喜欢的女性面前逞能性成熟较晚，但发展剧烈性兴奋的产生较快、欲望较强在两性关系上比较主动三、大学生常见的性意识困扰性认知的偏差性欲困扰：性幻想；性梦；性焦虑手淫的困扰四、大学生常见的恋爱心理困境总感到自己缺乏被爱的吸引力能做恋人的异性朋友难寻不知如何面对婚前性行为和“试婚”现象五、大学生恋爱中常见的心理障碍单恋自恋（narcissus、narcissism）多角恋失恋：尤其是缺乏基本的生理知识所致处女膜六、如何培养爱的能力学习掌握爱的能力拒绝爱的能力承受失恋的能力：失恋不能失去自信，初恋是艺术家、失恋是哲学家，再恋是科学家七、如何正确对待大学时期的恋爱顺其自然以诚相待多一份理解和宽容加温的故事年轻的亚瑟国王被邻国的伏兵抓获。邻国的君主被亚瑟的年轻和乐观所打动，没有杀他。并承诺只要亚瑟可以回答一个非常难的问题，他就可以给亚瑟自由。亚瑟有一年的时间来思考这个问题。如果一年的时间还不能给他答案，亚瑟就会被处死。这个问题是：女人真正想要的是什么？女巫的交换条件：和亚瑟王最亲近的朋友--加温结婚问题的答案：女人真正想要的是主宰自己的命运续：加温的故事那么加温想要她在白天或夜晚是哪一面呢？如果你是加温，会怎样选择呢？女巫的回报：一天里一半是她可怕的一面，另一半是她美少女的一面。加温的选择：既然女人最想要的是主宰自己的命运，那么就由你自己决定吧！于是女巫选择了白天夜晚都是美丽的女人！思考有时我们是不是很自私？以自己的喜好去安排别人的生活，却没有想过人家是不是愿意。而当你尊重别人，理解别人时，往往得到的更多。如果我们多一些爱心，多一点关怀给人，我们是不是也会得到更多的回报？祝愿你们：在几年后回忆起紫金港这个美丽校园的同时，会有一段同样美丽的心路让你回味！