《简爱》导读及练习题

她是19世纪英国著名的现实主义女作家，曾被马克思誉为“杰出的小说家”。热爱文学，才华出众，但一生坎坷,命途多舛，39岁与世长辞。“我要写一个女主角给你们看，她和我是同样地貌不惊人和身材矮小，然而她却要和作家们所写的任何一个女主角一样能引起读者的兴趣。”夏洛蒂.勃朗特的生平经历与创作情况：夏洛蒂.勃朗特的家在英国约克郡东北部的一个偏僻荒凉的村庄，父亲是一名穷牧师，母亲是一位家庭主妇，全家生活窘困。夏洛蒂排行第三，有两个姐姐、两个妹妹和一个弟弟。夏洛蒂·勃朗特（1816-1855）出生于约克郡的一个牧师家庭。五岁时母亲去世，八岁时被送入寄宿学校。那里恶劣的生活条件使她的两位姐姐先后死于肺病，于是她和妹妹艾米莉被父亲接回了家乡。在父亲的书房里，勃朗特阅读了大量书籍，并开始尝试进行文学创作。十五岁时，勃朗特再次离开家乡，到伍勒小姐办的学校读书，几年后又在这所学校任教。1836年，在她二十岁时，勃朗特决定以文学创作作为自己的职业，并写信给一位诗人，希望得到他的建议，却被告知文学创作并非妇女所应从事的工作。勃朗特没有灰心。她离开伍勒小姐的学校，边做家庭教师边写作。由于不适应家庭教师的工作，勃朗特打算自办学校，并说服姨母资助自己和艾米莉去意大利进修法语和德语。虽然后来办学不成，但是意大利之行却激发了她表现自我、进行文学创作的强烈愿望。《简·爱》（1847）是她的成名作和代表作。她所创作的其他作品还有《雪莉》（1849）、《维莱特》（1853）、《教师》（1857）以及她与妹妹艾米莉和安妮的诗歌合集《柯勒、埃利斯和阿克顿·贝尔诗集》（1846）。1855年夏洛蒂·勃朗特去世，时年三十九岁。艾米莉《呼啸山庄》和安妮的《艾格尼丝·格雷》也成功出版.作者简介勃朗特三姐妹夏洛蒂·勃朗特《简·爱》艾米莉·勃朗特《呼啸山庄》安妮·勃朗特《艾格尼丝·格蕾》《简·爱》是英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，人们普遍认为《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平”的写照，是一部具有自传色彩的作品。它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。《简·爱》一经问世就引起了轰动.当时已经驰名文坛的萨克雷评价说：”《简·爱》是一位伟大天才的杰作。”作品简介这部带有浓厚自传色彩的作品成功地塑造了一个对爱情、生活采取独立自主、积极进取态度，敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象，小小说诠释了这样一个主题：人的价值=尊严+爱。书中弱小的简爱不仅具有坚强刚毅的个性、自尊自爱的品格，而且还拥有足够的才智和对自由平等爱情的追求。学习目标概括情节练习分析人物形象故事梗概简爱幼年父母双亡，被送到舅母里德太太家抚养，简爱在那里受尽欺侮，之后又被送到洛伍德慈善学校。校长是个冷酷的伪君子，用种种办法在精神和肉体上摧残学生。简爱在这里结识了好友海伦和教师谭波尔小姐，并深受她们的影响。不久，海伦死于肺病，使简爱深受打击。简爱在洛伍德慈善学校呆了八年。十八岁时，简爱离开学校，来到桑菲尔德庄园做家庭教师。此时，她遇见了桑菲尔德的主人罗切斯特先生，并与之相爱。他们抛开地位、财富和世俗观念的阻碍，决定举行婚礼。但在婚礼上，不速之客的闯入，揭开了罗切斯特先生已有妻子的秘密。原来，罗切斯特先生的妻子是一个疯女人，被关在庄园的阁楼里，之前发生在庄园的一系列神秘、恐怖的事件都由她制造。罗切斯特根本不爱这位妻子，他极度渴望与自己爱的人简爱生活在一起，因而向简爱隐瞒了这一事实。简爱拒绝了做罗切斯特情妇的请求，悲伤地离开桑菲尔德。在饥寒交迫的流浪中，她得到了圣约翰兄妹的帮助，成为一名乡村教师。随后，简爱意外地继承了叔父留给她的遗产，并在得知圣约翰兄妹是自己亲人后，与他们平分了财产。简爱拒绝了表兄圣约翰的求婚，回到桑菲尔德看望罗切斯特先生。此时她才知道桑菲尔德因为一场大火而成为废墟，罗切斯特先生受伤成为残疾，他的疯妻子在大火中死去。简爱赶到罗切斯特先生隐居的农场，向他表白了自己的感情，他们终于结为夫妻。走近作品1.盖茨海德府(里德舅妈家)(1_4)苦难的童年2.洛沃德慈善学校(5_10)艰难的成长3.桑菲尔德庄园(11_27)体验爱情5.芬丁庄园(36_38)尾声4.沼泽山庄(28_35)别后她追求平等、自由、独立、有真爱的爱情，渴望与爱人能够志趣相投且能相互尊重；她善良真诚、坚强理性，她已成为妇女自尊自爱、争取人格独立、精神平等、勇于追求爱情幸福的代表。你认为夏洛蒂·勃朗特所塑造的简·爱是一个什么样的女性？方法点拨：结合情节分析把握（为什么这样做，反映什么）结合人物语言、动作、心理等把握人的价值=尊严+爱联系现实生活，你怎样评价简·爱这个人物？简爱是一个自尊自主、具有强烈反抗意识的人她寄居在舅妈家，和骄横残暴的表哥发生冲突，瘦小的她敢于和表哥扭打，并怒斥他，表现了她勇于反抗和捍卫尊严的性格。简爱是一个追求自由、平等的人。当简爱发觉自己深深地爱上了主人后，在地位如此悬殊的情况下，她却敢于去爱，因为她坚信人在精神上都是平等的。当罗切斯特为了试探她而假意要娶贵族小姐时，她愤怒地说：“你以为，因为我穷，低贱，不美，矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！-----我的灵魂跟你一样，在上帝跟前我们是平等的！体现了她自尊自爱的性格和对自由平等的追求。请指出下列文段描写塑造人物的方法，并谈谈对自己写作的启发。①以个性化的人物语言塑造人物。简爱以心灵独白的方式，倾诉自己内心世界的强烈情绪，表白自己有自尊，重感情，心灵丰富充实。表现出她真率坦诚的性情。②通过人物对话和动作描写来塑造人物。罗切斯特的语言流露对简的疼爱和怜惜，简的语言表白自己的独立、自由，维护自己强烈的自尊，简的行为动作描写是她勇敢、自尊、追求平等的内心世界的外现。③用环境描写侧面烘托人物。这段描写，营造了晦暗荒凉、萧索冷僻的环境氛围，创设了典型环境，反映了罗切斯特遭遇爱人离别、火灾致残后陷入人生困境的状态，暗示了他内心的痛苦与孤寂。④用主观色彩浓厚的肖像描写反映人物。借助简的眼睛观察罗切斯特的肖像，揣想他的内心世界，一方面表现罗切斯特刚强不屈的性格和内心的痛苦，另一方面，这细致的观察正反映了简对罗切斯特深切的爱怜之情。辨明描写方法，结合内容分析概括人物思想性格，揣摩内心世界人不因美丽而可爱，却因可爱而美丽。人的价值=尊严+爱1《简.爱》是英国作家夏洛蒂•勃朗特的作品，是英国十九世纪现实主义文学代表作之一。其它两姐妹是安妮•勃朗特和艾米莉•勃朗特。2《简爱》的女主人公简爱毕业后应聘来到桑菲尔德庄园当家庭教师，与主人罗切斯特相互产生爱情，历经曲折，最终和他结了婚。3、简.爱的人生由哪两个基本“旋律”构成？A首先，她富于激情、幻想和反抗精神，继承了浪漫主义文学传统。B她同时又像是17世纪英国作家班杨笔下的“基督徒”一样，追求超越个人幸福的至高境界4简.爱的两个基本动机是什么？A对人间自由幸福的渴念B对更高精神境界的追求5《简.爱》成功塑造了（自尊自爱）（敢于反抗）（敢于争取自由和平等地位）（独立自主、自强不息）的妇女形象6简爱从小就表现出强烈的反抗精神，与表哥、舅妈以及学校校长对抗，长大后又以其独立人格和勇敢个性赢得了罗切斯特的爱情7从《简•爱》这本书中我们学到了什么？（一个小人物，依靠自己正直品质和聪明才智，还有坚忍不拔地艰苦奋斗、勇往直前的精神最终冲破重重险阻，达到自己的目的地。8《简·爱》一书中（罗切斯特）和（圣约翰）曾要与简爱结婚。9简·爱最擅长的的技能是（绘画）10在简•爱受教过程中“担任她的母亲、家庭教师、伴侣”的是。（谭波儿小姐）•“你以为，我因为穷，低微，矮小，不美，我就没有灵魂没有心吗？你想错了──我的灵魂和你一样，我的心也和你完全一样，……我们站在上帝脚跟前，是平等的──因为我们是平等的！”这是简在文中的一段精彩的表白，你能从中读出什么•参考答案：简爱在极力维护自己做人的尊严，但也透漏出她对罗切斯特先生的爱意。1简·爱在做（小学教员）期间，意外地获得了（他叔叔）的遗产2《简·爱》一书中（罗切斯特）和（圣约翰）曾要与简爱结婚。3简·爱最擅长的的技能是（绘画）4简·爱最终把两万英镑的遗产与（她的表哥和两个表姐）分了。5简·爱为什么没有和罗切斯特结婚？（因为罗切斯特还有一个活着的妻子。）6、罗切斯特先生为什么瞎了？（他的妻子放火烧了庄园，他为了救人，一只眼睛发炎，另一只眼睛被砸伤。）7、圣约翰为什么要娶简·爱？（他想去印度传教，他认为简·爱是一个合适的传教士之妻。）8、简·爱所教的孩子是谁？被谁所收养？（阿黛勒；罗切斯特）9简爱在雷沃德学校生活时，有两个人曾帮助过她，这两个人一个是她的老师谭波儿小姐，一个是她的朋友海伦。10在简•爱受教过程中“担任她的母亲、家庭教师、伴侣”的是。（谭波儿小姐）简答题。1、阅读《简·爱》片段，回答问题。第二天中午，我坐在婴儿室的壁炉旁边，感到身体虚弱，支持不住，但我最严重的疾病，还在于一种说不出来的心灵上的痛苦。然而，我想，我应该快活，因为里德家的人一个也不在这里，他们跟他们的妈妈一起坐马车出去了。我央求白茜去把《格列弗游记》拿来。这本书我曾经津津有味地看过一遍又一遍。那书中的国度，我相信都是地球表面实实在在的一部分。我毫不怀疑，早晚有一天，我出去长途旅行，会亲眼看见这一个国度的小小的田地、房屋、小牛和小羊，亲眼看见那一个国度的森林般的麦田、巨兽般的猫和像塔一样高的男人和女人。文中的“我”是谁？是什么事让“我”感到“心灵上的痛苦”？简爱“我”受到表兄的欺负，后来被舅妈关进红房子。2、阅读《简爱》第三十七章选段，完成后面问题。“但我至少要选择——我最爱的人。简，你愿意嫁给我吗？”“是的，先生。”“一个你得用手牵着他走的可怜的瞎子。”“是的，先生。”“一个比你大二十岁的残疾人，还得由你来伺侯。”“是的，先生”“真的吗，简？”“完全当真，先生。”文中的“先生”是谁？简爱怎么结识“先生”的？“先生”变成残疾人的原因是什么？罗切斯特结识：简·爱通过在报纸上登求职广告（1分），应聘到桑菲尔德庄园当家庭教师，从而结识罗切斯特（1分）。原因：罗切斯特德的疯妻子放火烧毁了桑菲尔德庄园（1分），罗切斯特为救人最后离开，却被一根掉下的大梁砸坏了一只眼和一只手，另一只眼也跟着发炎瞎了（1分）。3、阅读《简爱》第三十三章选段，完成后面题目。（5分）他说：“故事马上就要结束了，听我把它讲完。这位罗切斯特是个怎么样的人，我一无所知。我知道一件事，他宣称要庄严隆重地娶这位年轻姑娘为妻，可就在临走上圣坛之前……这才知道她已经出走了。……但必须找到她已经成了一件极其紧迫的事，我本人也收到一位布里格斯律师的来信……”“请你只告诉我一件事，”我说，“既然你已经知道了那么多，你一定可以把这件事告诉我——罗切斯特怎么样了？他在哪儿？他情况怎么样？”“她”因何出走，这件极其紧迫的事情是什么？她是怎么知道罗切斯特的现状的？她（简·爱）因法官取消她与罗切斯特的婚礼而毅然出走。寻找约翰爱先生的遗产继承人（简·爱）。简·爱因为牵挂罗切斯特回到桑菲尔德庄园，发现只剩废墟。从店老板打听事情经过，又赶往芬丁庄园亲眼见到残疾但又暴躁自卑的罗切斯特。4、阅读《简爱》第二十一章选段，完成后面题目“唉，我两次做了对不起你的事，现在很懊悔。……”她停住了。“也许这毕竟无关紧要。”她喃喃地自言自语说：“那样我也许会好过些，但是，向她低声下气实在使我痛苦。”“她”是谁？“她”临死时对简说“我两次做了对不起你的事”，是哪两次事？面对即将死亡的曾给简·爱留下了无法磨灭的童年伤害的舅妈，简·爱是怎样做的？“她”是简的舅母里德太太。一次是里德太太违背了向丈夫许下的，把你当作自己孩子抚养成人的诺言。另一次是当简的亲叔叔有一笔遗产要她去继承，而里德太太竟说简在劳渥德染上伤寒已死了。简宽容原谅了舅母。