外研社新版七年级下册Module2-知识点

1一、重点单词speak▲say一般作及物动词用，着重说话的内容，它的宾语可以是名词，代词或宾语从句。PleasesayitinEnglish.请用英语用。▲speak强调说的动作，不强调所说的内容。作及物动词时，常以某种语言作宾语。作不及物动词时，常见的搭配形式有：speakofsomething/somebody谈到某事（某人）speaktosb跟某人讲话，此外speak还可用于在较为正式的场合了表演讲或演说。CanyouspeakJapanese?你会说日语吗？Sheisspeakingtoherteacher.她正在跟她的老师说话。▲talk一般为不及物动词，意思是“交谈，谈话，着重强调两具之间的相互说话。eg:SheistalkingwithLucyinEnglish.Whatareyoutalkingabout?你们在谈论什么？Theteacheristalkingtohim.老师正在和他谈话。▲tell常作及物动词，意为“讲述，告诉，动词常跟双宾语。tellsbsth＝tellsthtosb告诉某人某事。eg:Heistellingthechildrenastory.Didyoutellherthenews?＝Didyoutellthenewstoher?join参加(1)指加入某个党派，团体组织等，成为其成员之一，意为：“参军、入团、入党”等。如：Whendidyourbrotherjointhearmy?你哥哥什么时候参军的？(2)和某人一道做某事，其结构为：joinsb.in(doing)sth.，根据上下文，in(doing)sth.也可以省去。如：Willyoujoinusinthediscussion?你参加我们的讨论吗？We'regoingtotheEastLakeParkonSunday.Willyoujoinus?【辨析】takepartin指参加会议或群众性活动等，着重说明句子主语参加该项活动并在活动中发挥作用。如：We'lltakepartinsocialpracticeduringthesummervacation.because因为，只能放在句子中间,在它之前的是结果,后面的是原因.例如:Ididn'tgotoschoolbecauseIcaughtacold.so做所以解释时也是放在句子中间,在它之前的是原因,后面的是结果.例如:IcaughtacoldsoIdidn'tgotoschool.can(1)can表示体力和脑力方面的能力，或根据客观条件能做某种动作的能力。例如：Canyourideabike?你会骑自行车吗?WhatcanIdoforyou？要帮忙吗？Canyoumakeacake？你会做蛋糕吗？(2)can用在否定句和疑问句中时有时表示说话人的怀疑猜测或不肯定。例如：Wherecanhebe？他会在什么地方呢？Canthenewsbetrue？这个消息会是真的吗？Itsurelycan'tbesixo'clockalready？不可能已经六点钟了吧？Youcan'tbehungrysosoon，Tom，you'vejusthadlunch.汤姆，你不可能饿得这么快，你刚吃过午饭。Whatcanhemean？他会是什么意思？在日常会话中，can可代替may表示允许，may比较正式。例如：Youcancomeinanytime.你随时都可以来。---CanIuseyourpen？我能用你的钢笔吗？---Ofcourse，youcan.当然可以。Youcanhavemyseat，I'mgoingnow.我要走了，你坐我的座位吧。(3)couldcould是can的过去式，表示过去有过的能力和可能性（在否定和疑问句中）。例如：Thedoctorsaidhecouldhelphim.（能力）医生说他能帮助他。Lilycouldswimwhenshewasfouryearsold.（能力）当丽丽四岁的时候她就会游泳。Atthattimewethoughtthestorycouldbetrue.（可能性）那时我们以为所说的可能是真的。could可代替can表示现在时间的动作，但语气较为婉转。例如：CouldIspeaktoJohn，please？我能和约翰说话吗？Couldyou？在口语中表示请求对方做事。例如：Couldyouwaithalfanhour？请你等半个小时好吗？Couldyoupleaseringagainatsix？2六点钟请你再打电话好吗？(4)can的形式只有现在式can和过去式could两种形式。能表示一般现在和一般过去两种时态，有时也能表示将来。所有其他时态（包括将来时）须用beableto加动词不定式来表示。例如：TheyhavenotbeenabletocometoBeijing.他们没有能到北京来。【辨析】beableto/can(1)can表示“本能”或能够，有一般时和过去时，后接动词原形一起构成谓语。IcansingtheEnglishsong.我会唱这首英语歌。Ababycancrywhenitishungry.婴儿饿的时候会哭闹。(2)beableto后接动词原形，表示“能够”，多指一个人经过后天的努力从而获取的一种“能力”，有各种时态。Ifyouworkhard,youwillbeabletomasterEnglish.Whatabout...(P8)：1、询问情况或打听消息。当对方谈的事情不明确，需要询问清楚时，也可用这一句型。如：I'dlikeacupoftea.Whataboutyou?我想喝杯茶，你呢？2、向对方提出建议或请求，相当于句型Wouldyoulike...?语气很委婉。如：Whatabouthavingsomebread?＝Wouldyoulikesomebread?吃些面包好吗？3、寒暄时用作承接上下文的转折语。如：I'mastudent.Whataboutyou?我是学生，你呢？4、询问天气或身体等状况。如：Whatabouttheweatherinyourcity?你们城市的天气情况如何？5、征求对方的看法或意见。如：Whataboutthisbike?这辆自行车怎么样？ready准备bereadytodo/bereadyfor/getreadytodo/getreadyfor(1)bereadytodo和bereadyfor…表示“已作好…的准备”，强调状态(2)getreadytodo和getreadyfor…表示“为…做准备”，强调行为。如：I'mreadytodoanythingyouwantmetodo.我愿意/随时准备做一切做你要我做的事。I'mreadyforanyquestionsyoumayask.我愿意/随时准备回答你可能问的问题。He'sgettingreadytoleaveforTokyo.他正准备动身去东京。Let'sgetreadyforthehardmoment.我们为这一艰难时刻作好准备吧。(3)bereadytodo通常可理解“乐于做某事”，即思想上总是有做某事的准备。benotreadytodo表示“不轻易做某事”。如：He'susuallynotreadytolistentoothers.他通常不轻易听从别人。as作副词，表示程度，意为“同样地”。在“as．．．as．．．”，“notas．．．as．．．”结构中的第一个as是副词，作“和／与．．．(不)一样”解。Jackisastallashisfather．杰克和他的父亲一样高。Hedoesn'tspeakEnglishas／sofluentlyasyou．他的英语说得不如你流利。as作介词。作“如，像”解。eg：Theygotunitedasoneman．他们团结得像一个人一样。作“充当，作为”解。eg：Asawriter，hewasfamous．作为作家，他是很有名的。promisevt.允诺，许诺；给人以……的指望或希望vi.许诺；有指望，有前途n.许诺；希望，指望；允诺的东西makeapromise许下诺言keepone'spromose保守诺言breakone'spromise打破诺言，说话不算数promisesb.todosth.答应某人做某事begoodat擅长于=dowellin【辨析】begoodfor/begoodto/begoodfor表示对……有好处，而bebadfor表示对……有害；begoodto表示对……友好，而bebadto表示对……不好；begoodat表示擅长，在……方面做得好，而bebadat表示在……方面做得不好。如：Doingeyeexercisesisgoodforyoureyes.做眼保健操对你的眼睛有好处。Eatingtoomuchisbadforyouhealth.吃的太多对你的身体有害。MissLiisgoodtoallofus.李老师对我们所有的人都很友好。Thebossisbadtohisworkers.这个老板对他的工人不好。LiLeiisgoodatdrawing,butI'mbadatit.李雷擅长画画，但是我不擅长。3Unit1自主梳理，厚积薄发。一、重点词汇拓展1.做饭________2.跳舞________3.俱乐部________4.弹钢琴_________5.学期________6.打乒乓球_________7.布告板_______8.骑自行车_________9.教、讲授_______老师________10.说汉语________________二、根据汉语意思，完成句子1.我想加入音乐俱乐部I’d_______________jointheMisicClub.2.—你会做饭吗。—不会—_______youcook?—No,I_______.3.我汉语说得不太好。Ican’t_______Chinesevery______?4.—她能弹钢琴吗？—是的，她能—Canshe________________________?—Yes,________________.5.不要担心你的英语。________________________yourEnglish.重点难点，一网打尽。三、用所给动词的正确形式填空1.I’dlike________(join)theArtClub.2.Mysisterlikes________(read)．3.Bettycan________(ride)abike.4.Hewants________(go)toschoolonfoot.5.Mr.Black________(teach)usEnglish.四、单项选择1.—Canyouplaytheguitar________?—Yes,Ican.A.goodB.wellC.∕D.nice2.Youcanwritetheword________theboard.A.toB.inC.onD.at3.Thankyoufor________.A.comingB.tocomeC.comeD.comes4.TheyareAmericanbuttheycan________ChineseA.talkB.sayC.tellD.speak5.Marycanplaychess________shecan’tswim?A.andB.orC.butD.so6.Hisbrotherplays_______violineveryday?A.aB.theC.anD.∕7.Hewants________themusicclub?A.joinB.tojoinC.joinsD.joining8.—Canthey________theguitar?—No,theycan’tA.palyB.playsC.topalyD.playing9.________Marygoodwithherclassmate?A.DoB.DoesC.IsD.Are10.—Whattimedoeshe______TV?—Ateig