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初中三年是我们人生旅程的一个驿站,三年的学习生活漫长却又短暂。这三年,每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历,也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情,表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福迎着太阳的光辉,一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱,勤奋好学的团体小学“美丽中国·我的中国梦”演讲比赛活动方案一、活动目的:为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;树立青少年学生远大人生理想、养成思想品德、增强正能量、提高实现“中国梦”而奋发读书的自觉性。经学校研究决定举行全校演讲比赛。二、演讲内容:以“美丽中国·我的中国梦”为主题,题目自拟三、比赛时间、地点:时间:XX年4月30日下午地点:教学楼前坪四、参赛人员:一年级到六年级学生每班选派一名学生五、演讲形式和要求:、单人脱稿演讲2、时间:低年级(一、二年级):2-3分钟中年级(三、四年级):3-4分钟高年级(五、六年级):5分钟六、演讲评分项目及标准:.演讲内容(40分):主题鲜明,内容生动,条理清晰,初中三年是我们人生旅程的一个驿站,三年的学习生活漫长却又短暂。这三年,每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历,也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情,表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福迎着太阳的光辉,一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱,勤奋好学的团体逻辑严密,结构精巧,立意新颖,有真情实感。2.语言表达(30分):普通话标准,语调自然优美,表达流畅,语言生动,语速适中,正确把握演讲节奏,能够脱稿。3.表情仪态(20分):感情充沛,精神饱满,着装得体,仪态端庄、自然大方。4.整体效果(10分):时间控制适当,结构紧凑完整,富有韵味和表现力,引发听众共鸣。七、前期工作内容与人员安排总体策划:陈XX罗XX协助人员:各班班主任及班级语文老师评委组:胡XX会场布置:胡XX文稿组:罗XX、各班班主任(负责串词)宣传报道组:罗XX(负责摄影)后勤保障组:许XX(负责环境布置、物资采购)安全保卫组:吴XX、各班班主任及副班主任(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)初中三年是我们人生旅程的一个驿站,三年的学习生活漫长却又短暂。这三年,每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历,也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情,表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福迎着太阳的光辉,一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱,勤奋好学的团体音响、播放音乐:周XX八:具体事项安排:第一阶段(11月10号——15号):班级选人与演讲稿准备;第二阶段(11月16号——25号):各班分班指导排练(由班主任和语文老师具体负责;并于18号将各班的演讲稿和串词交一份到德育处)第三阶段(11月26号——29号):后期准备工作(如有伴奏请在28号之前交给周秋军老师)九.评奖办法:低年级:一等奖2个二等奖2个三等奖3个中年级:一等奖2个二等奖2个三等奖2个高年级:一等奖2个二等奖3个三等奖3个XX镇中心小学初中三年是我们人生旅程的一个驿站,三年的学习生活漫长却又短暂。这三年,每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历,也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情,表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福迎着太阳的光辉,一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱,勤奋好学的团体XX-11-9
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