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二三四五六七八九缺一(衣)少十(食)奇妙的对联西工大启迪中学晁晓锋教学目标一、积累有关对联知识,重点积累平仄、对仗知识。二、学习欣赏对联,了解对联所承载的中华民族传统文化。三、收集和积累名联。四、尝试对简单的对子。•在泱泱大国的五千年文化中,对联是一种浓缩的文学艺术样式。它起源于秦汉,形成于唐宋,盛行于明清,可谓源远流长。•今天,就让我们一同走进奇妙的对联世界,一起去品味对联独特的艺术魅力。认识对联•一副好的对联决不逊色于一诗,一词或一曲。遗憾的是,对联很长时间被看作文人的雕虫小技,笔墨游戏。可是,对联并没有因此而销声匿迹,反而越来越接近我们的生活。它实用性强,而且雅俗共赏。它只字片语即可写景抒情,评人论事,有时能信手拈来,随处可用。比方定一个作文题目,写一则标语,出一期黑板报,过春节,逢喜事,等等,都可能派上用场。神荼郁垒对联的起源张贴桃符:秦汉以前,民间每逢过年就有悬挂桃符的古老风俗。秦琼尉迟恭•到了唐以后,有人开始把桃符上的门神神荼和郁垒换成了秦琼和尉迟恭。对联分类•《中国对联大辞典》把对联分为:白话联、文言联、短联、一字联、长联、名胜联、胜迹联、山水联、庙联、祠联、寺观联、庭宇联、廨宇联、衙署联、试院联、会馆联、学校联、戏台联、居室联、喜联、贺联、节日联、春联、婚联、寿联、祝联、自寿联、挽联、他挽联、自挽联、墓联、岁时联、干支联、元旦联、元宵联、端午联、七夕联、中秋联、重阳联、故事联、本事联、谐趣联、题赠联、格言联、行业联、商业联、杂题联、一般联、御题联、御联、应制联、时事联、文艺联、迷联、节气联、迎春联、述事联、抒情联、壮景联、哲理联、评论联、装饰联、交际联、宣传联、会场联、广告联、游戏联、巧妙联、通用联、专用联等。对联的特点•对联的特点是既要有“对”,又要有“联”。•形式上成对成双,彼此相“对”;•上下联的内容互相照应,紧密联系。对联具有以下的几个特点:•字数相等,断句一致。(每幅对联都分上下联,且断句也有规可循。)•平仄相合,音调和谐。(每幅对联上联的最后一个字仄声,下联的最后一个字平声。)•词性相对,位置相同。(相对的词不但位置相同且词性相对。)•内容相关,节奏鲜明。(对联除了对之外,还必须联。如果上下联写的不是相关的事物,两者不能照应,贯通,呼应,则不能称之为对联。)举例•云带钟声穿树去•(平仄平平平仄仄)•月移塔影过江来•(仄平仄仄仄平平)•生意兴隆通四海•财源茂盛达三江天对地,雨对风。大陆对长空。来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。春对夏,秋对冬,暮鼓对晨钟。山花对海树,赤日对苍穹。对联口诀三尺剑,六钧弓,岭北对江东。人间清暑殿,天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。按对仗方式分类•工对(严对):•沧海月明珠有泪•蓝田日暖玉生烟(李商隐的《锦瑟》)•宽对:•石为迎宾开口笑•山能做主乐天成按语意关系分,正对法,亦叫同类对,并列式。就是上下联的内容互为关联,互为补充。如:•书山有路勤为径•学海无涯苦作舟•宝剑锋从磨砺出•梅花香自苦寒来•海内存知己•天涯若比邻•君恩深似海•臣节重如山(明洪承畴联)•君恩深似海矣!臣节重如山乎?(洪承畴降清后,一文人为讽刺其二三其德,故改为此联)•据传降清的明朝大臣洪承畴在谷雨这天与人下棋,随口出一上联:•“一局妙棋,今日几乎忘谷雨。”•同伴恨其失节辱义,续下联曰:•“两朝领袖,他年何以别清明。”•一语双关,深藏讽意。反对法,即上下联的内容相反或相对称。互相映衬,形成对照,具有强烈的艺术效果。如:•青山有幸埋忠骨;•白铁无辜铸佞臣。•(杭州西湖岳飞墓前联)•无事不登三宝殿,•有权便搞一言堂。•以上这副对联看似平淡,却也活脱脱•的画出了某些人的嘴脸。•横眉冷对千夫指•俯首甘为孺子牛•藕入池中,玉管通天地•荷出水面,朱笔点天文•苟有恒,何必三更眠五更起•最无益,莫过一日曝十日寒藏字法,如:•二三四五;•六七八九。•暗讽民国时期老百姓缺一(衣)少十(食)一二三四五六七孝悌忠信礼义廉忘(王)八,无耻拆字法,如;•琴瑟琵琶,八大王王王在上•魑魅魍魉,四小鬼鬼鬼犯边•1900年,八国联军进北京,让汉奸拟出上联,以污辱国人。一爱国文人对出下联,借以抒愤。叠字法和重字法,如:•风声雨声读书声,声声入耳•家事国事天下事,事事关心(东林书院联)•又如:•南南北北,文文武武,争争斗斗;时时杀杀砍砍,搜搜刮刮,看看干干净净•户户家家,女女男男,孤孤寡寡;处处惊惊慌慌,哭哭啼啼,真真惨惨凄凄•——民国对联故意不对称的联•袁世凯千古•中华民国万岁•(暗讽窃国大盗袁世凯对不住中华民国)谐音联•狗啃河上骨•水漂苏轼诗•狗啃河上(和尚)骨•水漂苏轼诗(尸)•大文豪苏轼与好友佛印和尚以联斗趣。(《核舟记》)来去茶馆:•为名忙,为利忙,忙里偷闲,喝杯茶去;•劳心苦,劳力苦,苦中作乐,拿壶酒来!•(青春励志电视剧《恰同学少年》中,萧子升与毛泽东为一路旁茶馆所拟联)•中国捷克日本•南京重庆成都•(庆日军投降)下列对联涉及对有关人物的评价,请写出人名:(1)写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。()(2)铜板铁琶,继东坡高唱大江东去;美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞。()(3)世上疮痍诗中圣哲,民间疾苦笔底波澜。()蒲松龄辛弃疾杜甫(4)何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。()(5)刚直不阿,留将正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。()(6)千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲骨,青莲居士谪仙人。()屈原司马迁李白(7)大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处;漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。()(8)生死一知己;存亡两妇人。(韩信)(9)踏《莽原》,刈《野草》,《热风》《奔流》,一生《呐喊》;痛《毁天》,叹《而已》,《十月》《噩梦》,万人《彷徨》()李清照鲁迅古今绝对•(古)望江楼,望江流,望江楼上望江流,江楼千古,江流千古。•(今)印月井,印月影,印月井中印月影,月井万年,月影万年。热热身从下列对联中找出上下联,组合成一幅完整的对联•(1)花木四时春•(2)家家笑语欢声•(3)天地播春晖•(4)江山千古秀•(5)山河添秀色•(6)百卉迎春斗艳•(7)爆竹一声辞旧•(8)处处山明水秀•(9)桃符万户更新•(10)群芳为国争荣学以致用•1。成语对联•锦上添花——()•狗仗人势——()•五湖四海——()•望梅止渴——()•有声有色——()•江山易改——()•锦上添花——(雪中送炭)•狗仗人势——(狐假虎威)•五湖四海——(万水千山)•望梅止渴——(画饼充饥)•有声有色——(载歌载舞)•江山易改——(本性难移)对几个简单的词组辞旧岁()千山秀()蜂采蜜()望梅止渴()行千里路()迎新春万水清蝶恋花画饼充饥读万卷书对几个简单的句子。处处风光好冬去山清水秀品茶品酒品人生天天气象新春来鸟语花香赏花赏月赏秋香杭州西湖于谦祠有一副对联,现将其下联的句序、结构打乱,请根据所给出的上联进行适当的调整•上联:千古痛钱塘,并楚国孤臣,白马江边,怒卷千堆雪浪•下联的内容(已被打乱):岳家父子同,两朝少保冤,夕阳亭里,风波两地心伤•下联调整为:•两朝冤少保,同岳家父子,夕阳亭里,心伤两地风波特殊场合地点对联•图书馆:•知识贯中外•学问藏古今下面是某餐馆门上贴的对联。请你运用《悯农》诗的有关词句,将上联补充完整。上联:,弃之可惜;下联:杯里酒口口都香甜,量力而行。盘中餐粒粒皆辛苦请将下列句子搭配成两幅对联。1、九州瑞气迎春到2、户纳春风吉庆多3、三江绿水涌春波4、窗前细雨传春讯5、四海祥云降福来6、枝上黄鹂送好音1-54-6北京大学吴小如教授曾为茅盾纪念馆作了一副对联,其中巧用了茅盾的小说篇名。请你补全对联:一代文章推__________;毕生心血似___________。长篇小说短篇小说《林家铺子》、《春蚕》、《秋收》,《虹》、《霜叶红似二月花》、《清明前后》等《子夜》《春蚕》下面是一副对联的上联,请对出下联(6分)(2004年广东卷)荔枝龙眼木瓜皆是岭南佳果评分标准:首先从形式上考虑,结构、词性、平仄都符合的给4分其次从立意角度给分:构思精妙,立意新颖给2分;与上联联系不好,如以果对果的给一分;构思笨拙,立意欠佳的不给分。参考上联:荔枝龙眼木瓜皆是岭南佳果长城故宫三峡尽为中华风光芍药黄菊剑兰均为苏杭名花小桥流水人家均是江南风光故宫长城天坛均为京城美景天坛故宫长城皆是中国名胜冬泳滑雪溜冰皆是东北风情6分题5分题4分题上联:荔枝龙眼木瓜皆是岭南佳果苹果石榴蜜桃乃属北方佳果自强上进爱国都是中国特色苹果梨哈密瓜皆是西北美味蟑螂苍蝇蚊子皆是人类害虫科技经济人才皆是强国武器学业成绩大学皆是学生梦求语数英X综合皆是高考科目勤奋好学爱国我们都要具备3分题2分题1分题0分题2.请补写一句与上联字数相等结构相似的下联。(平仄不论)(福建卷)上联:爱国诚信乃做人根本下联:求实谦虚为治学前提3.下面都是春联的上联,请选择其中一题对出下联。(全国卷,吉林、四川、黑龙江、上海等地区)第一题春晖盈大地科学能致富①正气满乾坤②勤劳可兴家①夏虹映长空瑞雪满乾坤喜气满神州②诚信能纳财。第二题国兴旺家兴旺国家兴旺老平安少平安老少平安出平安入平安出入平安人有福民有福人民有福。第二题冬去春来千条杨柳迎风绿,4.下面都是春联的上联,请选择其中一题对出下联。(全国卷,河南、河北、山东、安徽等地区)第一题扫千年旧习祖国江山好树一代新风大地气象新树世纪新风神州大地新百姓衣食丰冰消雪化万朵梅花扑鼻香草长莺飞一枝杏花带雨红5.请为图书馆的对联补拟下联。(浙江卷)上联:学问藏今古下联:才识贯中西思想贯中西智慧集东西。•试为我校开学典礼拟一副对联为图书实验楼拟联格物致礼,探究自然奥秘追古溯今,汲取人文精华•晓通医术但求人皆健•红心妙手唯愿妇幼康•天高云淡,彩旗猎猎今朝赛场风雷动•操场点兵,豪气干云启迪健儿竞风流勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名
本文标题:从下列对联中找出上下联组合成一幅完整的对联-茶陵第一中学
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