2018年部编版二年级语文下册第一单元课堂练习题

1古诗二首一、看拼音写词语ɡǔshīcūnjūértónɡbìlǜhuàzhuāngfàsī（）（）（）（）（）（）jiǎndāo（）二、生字注音拂（）醉（）绦（）裁（）堤（）三、按原文填空咏柳【唐】（）碧玉（）（）（）（）（），（）（）垂下（）（）（）。（）（）（）（）谁裁出，（）（）（）（）似剪刀。村居【清】高鼎（）（）莺飞（）（）（），扶梯杨柳醉（）（）。（）（）（）（）归来早，（）（）（）（）放纸鸢。你还知道哪些描写春天的诗句，比比谁的积累最丰富。四、组词堤（）（）柳（）（）拂（）（）妆（）（）五、选字填空1、妆、装、壮：化（）、服（）、强（）、嫁（）、假（）2、诗、寺：（）词、（）庙、作（）、山（）2找春天一、生字注音袄（）羞（）嫩（）解（）触（）二、看拼音写词语chūntiānxúnzhǎoɡūniánɡyěhuāyǎnjīnɡ（）（）（）（）（）táohuāxìnɡhuāchōnɡchūdànɡqiūqiān（）（）（）（）liǔzhītùchū（）（）三、加偏旁组词在组词古____（）____（）____（）兆____（）____（）____（）良____（）____（）____（）四、在括号里填上合适的词语（）棉袄（）家门（）田野（）的小姑娘（）的野花（）的小溪四、句子1、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？这是（）句，你能把它改写成陈述句吗？________________________________________________________2、春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。这是（）句和（）句，你知道孩子们看到的春天是什么样的吗？从课文里找一找。__________________________________________________________________________________3开满鲜花的小路一、生字注音裹（）邮（）绚（）漏（）堆（）二、看拼音写词语xiānhuāyóudìyuánxiānshenɡyuánláidàshū（）（）（）（）（）yóujúměihǎolǐwùyìduīqùnián（）（）（）（）（）dōnɡxitàitaizuòkèjīnɡqíkuàihuó（）（）（）（）（）三、组词鲜（）（）（）递（）（）（）局（）（）（）原（）（）（）四、仿写句子门前开着一大片五颜六色的鲜花。房子旁边______________________________________________山坡上______________________________________________________________________________________________________五、读课文回答问题1、（）给鼹鼠先生寄来了一个包裹。A黄狗B松鼠太太C长颈鹿大叔2、包裹里面是（）A小颗粒B花籽C鲜花3、春天来了，通往松鼠太太家的路，为什么成了开满鲜花的小路？__________________________________________________________4、邓小平爷爷植树一、生字注音茁（）填（）龄（）坛（）勃（）二、看拼音写词语dènɡyéyezhíshùbìkōnɡrúxǐwànlǐwúyún（）（）（）（）ɡōnɡyuánɡéwàiyǐnrénzhùmùhànzhūxiūxī（）（）（）（）（）bǎishùshùmiáoxiǎoxīnbǐzhímǎnyì（）（）（）（）（）三、形近字组词格（）住（）休（）阁（）注（）体（）四、按要求写四字词语。ABCC式：（）、（）、（）描写天空：（）、（）、（）描写大地：（）、（）、（）描写大海：（）、（）、（）五、读课文，回答下列问题。1、课文一共（）个自然段。全文围绕（）这句话来写。2、你知道邓爷爷为什么要在1987年4月5日植树吗？3、2、3自然段中共有8个描写邓爷爷植树的动作词，请写在横线上。____、____、____、____、____、____、____、____语文园地一一、生字注音咨询（）管理（）餐厅（）宝塔（）二、补充合适的词语（）的天空（）的阳光（）的田野（）的微风（）的柳条（）的草坪在春天里，你还能看到什么，写一写。（）的（）（）的（）（）的（）（）的（）三、选择题1、你知道《笋芽儿》用了哪种修辞方法吗？选一选（）A比喻B拟人C设问D反问2、“底，原”的结构是（）“处、递”的结构是（）A右下包围B左上包围C左下包围D右上包围四、按原文填空离离（）（）（），（）（）（）枯荣。野火烧（）（），（）（）（）（）（）。这首诗选择《》，是（）朝诗人（）写的。五、你还喜欢哪些儿童故事，写几句话介绍一下吧！