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课题3走进化学实验室(化学实验基本操作)学习目标1能遵守实验室规则,初步养成良好的实验习惯。2能进行药品的取用、加热、洗涤仪器等基本实验操作。学习化学的一个重要途径是__________,_______是科学探究的重要手段。科学探究实验共同学习实验室规则预习检测Hi,以后会常见面,请记住我好吗?试管酒精灯烧杯集气瓶量筒试管夹玻璃棒石棉网水槽铁架台胶头滴管滴瓶试管试管夹玻璃棒酒精灯胶头滴管滴瓶铁架台(包括铁夹和铁圈)烧杯量筒集气瓶你能说出我的名字吗?水槽药品使用原则保证安全有三不,节约药品取适量。(一)药品取用A.取用原则1、“三不”原则:不摸——不用手接触药品。不闻——不要把鼻孔凑到容器口直接闻药品气味。不尝——不尝任何药品的味道。2.最少量原则:应严格按规定的用量取药品;若无说明用量,一般应按最少量取用:液体为_____mL,固体只______________.3.环保原则:用剩的药品不能放回原瓶,不要随意丢弃,不能拿出实验室,要放入指定容器内。盖满试管底部1-21、固体药品的取用:固体药品通常保存在_________里,取用固体药品一般用_____________,有些块状的药品可用_______夹取。广口瓶药匙(或纸槽)镊子镊子药匙纸槽适用于稍大的块状固体适用于颗粒或粉末状的固体适用于颗粒或粉末状的固体一横二送三直起,块状药品莫竖投。取用操作粉末状——药匙或纸槽一横(斜)、二送、三直立(防沾);块状———镊子一横、二放、三慢竖(防破)方法1:倾倒注意事项:1、细口瓶塞2、标签3、瓶口4、使用完要倒放要向手心要紧挨盖好,放回原处液体药品通常盛在________里.如何将细口瓶内的液体倒入试管内?细口瓶塞倒放.试管倾.口相靠.签向心2、液体药品的取用:P19瓶塞倒放口紧挨,标签防腐向手心,试管倾斜注药液,盖塞向外放原处。讨论:P191.防止桌子上的脏物沾在塞子上污染试剂.4.避免液体挥发造成浪费,同时又防止液体与空气中的成分反应而变质.3.防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签.2.防止液体流到试管外.2、量取——精确量取量筒倾斜且与瓶口紧挨;缓缓倒入接近所量刻度;量筒放平、视线平视所量刻度;改用胶头滴管逐滴加入直到达到所要量取的体积(视线要与量筒内凹液面的最低点保持水平)。注意事项1)用量筒取液体试剂时,洗量筒的液体不能再倒入烧杯中2)在液面接近刻度线时,应改用胶头滴管3)读数时,视线应与溶液的凹液面恰好相平V1读数偏大V2正确读数V3读数偏小方法3:滴加3、液体药品的取用:P19吸取或滴加:捏橡胶乳头,排空气;滴管伸入所吸液体中;放开手指,即吸入;取出滴管悬空放置在被滴入的容器口上方;滴入(胶头滴管不能平放倒置;及时清洗;不要乱放;专管专用)。(三)物质的加热1.酒精灯的使用注意事项(1)两检:①检查灯是否不平或烧焦;②检查有无酒精。(2)两禁:①禁止向燃着酒精灯里添加酒精;②禁止用酒精灯引燃另一酒精灯。(3)用完用灯帽盖灭,不可用嘴吹。(4)酒精量不超过酒精灯容积的2/3,不少于酒精灯容积的1/3。(5)用外焰加热。讨论:不能.防止液体沸腾喷出伤人不时移动试管,若试管固定则移动酒精灯不能.受热后的试管骤冷会炸裂试管受热不均炸裂1、加热试管里的液体时,能否将试管口对着人?为什么?2、如果试管外壁有水的话,能否不擦干直接加热?为什么?3、将液体加热至沸腾的试管,能否立即用冷水冲洗?为什么?4、如何给试管中的液体进行预热?归纳给物质加热的方法1.试管内液体的容积不能超过三分之一2.将试管外壁的水先擦干净,防止受热不均匀,使试管炸裂3.用试管夹从试管底部往口部套,夹在距试管口三分之一(中上部)处,与水平桌面成45度角预热4.试管受热均匀后,固定在试管底部用外焰给试管加热5.试管口既不能对着自己,也不能对着别人.三、洗涤仪器1.对于试管内壁附有的不易洗掉的物质应如何处理?稀盐酸除去试管内不溶物纯碱溶液或洗衣粉除去试管内的油脂类物质.2.怎样判断玻璃仪器已洗干净?洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表示仪器已洗干净(一层均匀的水膜).难溶加酸油加碱,不聚水滴不成股。四、仪器连接连接顺序:从左到右,从下到上1、橡皮塞和玻璃导管2、橡胶管和橡皮塞3、带导管的橡皮塞和试管4、检验装置气密性一润二旋三插入1.下列仪器中,不能作为反应容器的是()A.试管B.集气瓶C.量筒D.烧杯2.下列仪器中,能直接用酒精灯加热的是()A.试管B.量筒C.烧杯D.集气瓶CA课堂练习及达标1、使用化学药品的安全原则和用量原则分别是什么?2、如何取用固体药品(工具、操作)?3、如何取用液体药品(方法、操作)?4、如何使用量筒量取液体?(操作、读数)?5、酒精灯的使用方法6、给物质加热的方法7、如何洗涤化学仪器?本节小结作业本节百分百
本文标题:九年级化学上册第一章课时3
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