高一物理期末复习：牛顿运动定律测试题(有答案)

高一物理期末复习：牛顿运动定律测试题（有答案）摘要：大家把理论知识复习好的同时，也应该要多做题，从题中找到自己的不足，及时学懂，下面是查字典物理网小编为大家整理的高一物理期末复习：牛顿运动定律测试题，希望对大家有帮助。一、选择题1.有关惯性大小的下列叙述中，正确的是()A.物体跟接触面间的摩擦力越小，其惯性就越大B.物体所受的合力越大，其惯性就越大C.物体的质量越大，其惯性就越大D.物体的速度越大，其惯性就越大解析：物体的惯性只由物体的质量决定，和物体受力情况、速度大小无关，故A、B、D错误，C正确.答案：C2.(2015抚顺六校联考)如右图所示，A、B两物体叠放在一起，用手托住，让它们静止靠在墙边，然后释放，使它们同时沿竖直墙面下滑，已知mAmB，则物体B()A.只受一个重力B.受到重力、摩擦力各一个C.受到重力、弹力、摩擦力各一个D.受到重力、摩擦力各一个，弹力两个解析：物体A、B将一起做自由落体运动，所以A、B之间无相互作用力，物体B与墙面有接触而无挤压，所以与墙面无弹力，当然也没有摩擦力，所以物体B只受重力，选A.答案：A3.下列说法正确的是()A.游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态B.蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态C.举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态D.体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态解析：由超重、失重和完全失重的概念可知，在加速度向下时处于失重状态.在加速度向上时处于超重状态，故正确答案为B.答案：B4.(2015广州联考)用一根轻质弹簧竖直悬挂一小球，小球和弹簧的受力如图所示，下列说法正确的是()A.F1的施力物体是弹簧B.F2的反作用力是F3C.F3的施力物体是小球D.F4的反作用力是F1解析：F1的施力物体是地球，所以A错误;F3的施力物体是小球，C正确;根据牛顿第三定律可知F2的反作用力是F3，B正确;F4的反作用力是弹簧对天花板的拉力，D错误.答案：BC5.如右图所示，重10N的物体以速度v在粗糙的水平面上向左运动，物体与桌面间的动摩擦因数为0.1，现给物体施加水平向右的拉力F，其大小为20N，则物体受到的摩擦力和加速度大小分别为(取g=10m/s2)()A.1N,20m/s2B.0,21m/s2C.1N,21m/s2D.条件不足，无法计算解析：物体受到的滑动摩擦力Ff=μFN=μmg=0.1×10N=1N，水平方向上的合外力为F+Ff=ma，则a=F+Ffm=20+11m/s2=21m/s2.答案：C6.如图所示，质量为m的物体在粗糙斜面上以加速度a加速下滑，现加一个竖直向下的力F作用在物体上，则施加恒力F后物体的加速度将()A.增大B.减小C.不变D.无法判断解析：施加力F前，mgsinθ-μmgcosθ=ma①施加力F后，(mg+F)sinθ-μ(mg+F)cosθ=ma′②①②得aa′=mgmg+F1，故a′a.答案：A7.如下图所示，在光滑的水平面上，质量分别为m1和m2的木块A和B之间用轻弹簧相连，在拉力F作用下，以加速度a做匀加速直线运动，某时刻突然撤去拉力F，此瞬时A和B的加速度为a1和a2，则()A.a1=a2=0B.a1=a，a2=0C.a1=m1m1+m2a，a2=m2m1+m2aD.a1=a，a2=-m1m2a解析：两物体在光滑的水平面上一起以加速度a向右匀加速运动时，弹簧的弹力F弹=m1a.在力F撤去的瞬间，弹簧的弹力来不及改变，大小仍为m1a，因此对A来讲，加速度此时仍为a;对B物体取向右为正方向，-m1a=m2a2，a2=-m1m2a，所以只有D项正确.答案：D8.汶川大地震后，为解决灾区群众的生活问题，党和国家派出大量直升机空投救灾物资.有一直升机悬停在空中向地面投放装有物资的箱子，如右图所示.设投放初速度为零，箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比，且运动过程中箱子始终保持图示姿态.在箱子下落过程中，下列说法正确的是()A.箱内物体对箱子底部始终没有压力B.箱子刚投下时，箱内物体受到的支持力最大C.箱子接近地面时，箱内物体受到的支持力比刚投下时大D.若下落距离足够长，箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来”解析：因为下落速度不断增大，而阻力Ff∝v2，所以阻力逐渐增大，当Ff=mg时，物体开始匀速下落.以箱和物体为整体：(M+m)g-Ff=(M+m)a，Ff增大则加速度a减小.对物体：Mg-FN=ma，加速度减小，则支持力FN增大.所以物体后来受到的支持力比开始时要增大，但不可能“飘起来”.答案：C9.质量为1kg，初速度v0=10m/s的物体，受到一个与初速度v0方向相反，大小为3N的外力F的作用，沿粗糙的水平面滑动，物体与地面间的动摩擦因数为0.2，经3s后撤去外力直到物体停下来，物体滑行的总位移为(取g=10m/s2)()A.7.5mB.9.25mC.9.5mD.10m解析：刚开始物体受合外力F+μmg=ma，代入数据，解得a=5m/s2，由于a与v0方向相反，所以由v0=at得到t=2s后物体速度为零，位移x=v02t=10m;接下来反向匀加速运动1s，加速度a1=F-μmgm，代入数据解得a1=1m/s2，位移x1=12a1t2=0.5m，方向与x相反.v1=a1t1=1×1m/s=1m/s，接下来做加速度a2=μg=2m/s2的匀减速运动，所以x2=v212a2=0.25m，所以总位移为x-x1-x2=9.25m.答案：B10.在探究加速度与力、质量的关系实验中，采用如下图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出.(1)当M与m的大小关系满足________时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力.(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据.为了比较容易地观测加速度a与质量M的关系，应该做a与________的图象.(3)乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a-1M图线如右图所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同?解析：(1)只有M与m满足Mm才能使绳对小车的拉力近似等于盘及盘中砝码的重力.(2)由于a∝1M，所以a-1M图象应是一条过原点的直线，所以数据处理时，常作出a与1M的图象.(3)两小车及车上的砝码的总质量相等时，由图象知乙的加速度大，故乙的拉力F大(或乙中盘及盘中砝码的质量大).答案：(1)Mm(2)1M(3)拉力不同11.如右图所示，一儿童玩具静止在水平地面上，一个幼儿用与水平面成53°角的恒力拉着它沿水平面做直线运动，已知拉力F=3.0N，玩具的质量m=0.5kg，经时间t=2.0s，玩具移动了x=4m，这时幼儿松开手，问玩具还能运动多远?(取g=10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6)解析：一阶段x=12at2所以a=2m/s2Fcos53°-μ(mg-Fsin53°)=ma所以μ=413v=at=4m/s二阶段Ff=μmgμmg=ma′v2=2a′x′解以上两式并代入数据得：x′=2.6m.答案：2.6m12.(2010安徽理综)质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动，一段时间后撤去F，其运动的v-t图象如右图所示.g取10m/s2，求：(1)物体与水平面间的动摩擦因数μ;(2)水平推力F的大小;(3)0～10s内物体运动位移的大小.解析：(1)设物体做匀减速直线运动的时间为Δt2、初速度为v20、末速度为v2t、加速度为a2，则[来=v2t-v20Δt2=-2m/s2①设物体所受的摩擦力为Ff，根据牛顿第二定律，有Ff=ma2②Ff=-μmg③联立②③得μ=-a2g=0.2.④(2)设物体做匀加速直线运动的时间为Δt1、初速度为v10、末速度为v1t、加速度为a1，则a1=v1t-v10Δt1=1m/s2⑤根据牛顿第二定律，有F+Ff=ma1⑥联立③⑥得F=μmg+ma1=6N.(3)解法一由匀变速直线运动位移公式，得x=x1+x2=v10Δt1+12a1Δt21+v20Δt2+12a2Δt22=46m解法二根据v-t图象围成的面积，得x=v10+v1t2×Δt1+12×v20×Δt2=46m答案：(1)0.2(2)6N(3)46m(B卷)(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订!)一、选择题1.关于超重、失重，下列说法中正确的是()A.超重就是物体的重力增加了B.失重就是物体的重力减小了C.完全失重就是物体的重力消失了D.不论超重、失重，物体的重力不变答案：D2.(2015西安高一检测)如右图球A在斜面上，被竖直挡板挡住而处于静止状态，关于球A所受的弹力，以下说法正确的是()A.A物体仅受一个弹力作用，弹力的方向垂直斜面向上B.A物体受两个弹力作用，一个水平向左，一个垂直斜面向下C.A物体受两个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上D.A物体受三个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上，一个竖直向下解析：球A受重力竖直向下，与竖直挡板和斜面都有挤压.斜面给它一个支持力，垂直斜面向上;挡板给它一个支持力，水平向右，故选项C正确.答案：C3.一根细绳能承受的最大拉力是G，现把一重为G的物体系在绳的中点，分别握住绳的两端，先并拢，然后缓慢地左右对称地分开，若要求绳不断，则两绳间的夹角不能超过()A.45°B.60°C.120°D.135°解析：由于细绳是对称分开的，因而两绳的拉力相等，为保证物体静止不动，两绳拉力的合力大小等于G，随着两绳夹角的增大，两绳中的拉力增大，当两绳的夹角为120°时，绳中拉力刚好等于G.故C正确，A、B、D错误.答案：C4.某实验小组，利用DIS系统观察超重和失重现象，他们在电梯内做实验，在电梯的地板上放置一个压力传感器，在传感器上放一个重为20N的物块，如图甲所示，实验中计算机显示出传感器所受物块的压力大小随时间变化的关系，如图乙所示.以下根据图象分析得出的结论中正确的是()A.从时刻t1到t2，物块处于失重状态B.从时刻t3到t4，物块处于失重状态C.电梯可能开始停在低楼层，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在高楼层D.电梯可能开始停在高楼层，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在低楼层解析：由图可知在0～t1、t2～t3及t4之后，传感器所受压力大小等于物块的重力大小;t1～t2时间段内，传感器所受压力大小大于物块重力，处于超重状态，加速度向上;t3～t4时间段内，压力小于物块重力，处于失重状态，加速度向下.综上所述选项B、C正确.答案：BC5.一辆汽车正在做匀加速直线运动，计时之初，速度为6m/s，运动28m后速度增加到8m/s，则()A.这段运动所用时间是4sB.这段运动的加速度是3.5m/s2C.自开始计时起，两秒末的速度是7m/sD.从开始计时起，经过14m处的速度是52m/s解析：由v2-v20=2ax得a=v2-v202x=82-622×28m/s2=0.5m/s2.再由v=v0+at得运动时间t=v-v0a=8-60.5s=4s，故A对，B错.两秒末速度v2=v0+at2=6m/s+0.5×2m/s=7m/s，C对.经14m处速度为v′，则v′2-v20=2ax′，得v′=62+2×0.5×14m/s=52m/s，即D亦对.答案：ACD6.如右图所示，5个质量相同的木块并排放在水平地面上，它们与地面间的动摩擦因数均相同，当用力F推第一块使它们共同加速运动时，下列说法中不正确的是()A.由右向左，两块木块之间的相互作用力依次变小B.由右向左，两块木块之间的相互作用力依次变大C.第2块与第3块木块之间弹力大小为0.6FD.第3块与第4块木块之间弹力大小为0.6F解析：取整体为研究对象，由牛顿第二定律得F-5μmg=5ma.再选取1、2两块为研究对象，由牛顿第二定律得F-2μmg-FN=2ma.两式联立得FN=0.6F.进一步分析可得从左