2课“为秦开帝业”―商鞅变法汇总

治世不一道便国不法古——商鞅P16•课标内容要求：–（1）知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。–（2）了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。–（3）探讨商鞅变法的历史作用。氐匈奴犬戎战国时期形势图“诸侯卑秦，丑莫大焉”商鞅“为秦开帝业”——商鞅变法秦时世强国求贤若渴法家代表热心政治怀才不遇？商鞅秦孝公旁白：开始的两次会见大王:你要治理天下,就要学习古代圣人尧、舜、禹的仁义之道。为什么(why）“为秦开帝业”——商鞅变法秦时世强国商鞅求贤若渴法家代表热心政治怀才不遇？商鞅秦孝公啊？尧（鸟）、舜（树）、禹（鱼），这是什么玩意儿。为什么(why）“为秦开帝业”——商鞅变法秦时世强国商鞅求贤若渴法家代表热心政治怀才不遇？商鞅秦孝公大王:治理国家,就要实行仁政,体恤人民,靠武力和强硬不行,要以德服人。为什么(why）“为秦开帝业”——商鞅变法秦时世强国商鞅求贤若渴法家代表热心政治怀才不遇？商鞅秦孝公有没有搞错,现在可是打仗的年代呀,这些迂腐的话语,寡人听了直想打瞌睡.哈…啊…欠。为什么(why）“为秦开帝业”——商鞅变法秦时世强国商鞅求贤若渴法家代表热心政治怀才不遇？商鞅秦孝公旁白：前两次会见，商鞅所谈并非本意，他是故意大谈儒家的“王道”治国理论。不久，商鞅又第三次求见秦孝公。为什么(why）“为秦开帝业”——商鞅变法秦时世强国商鞅求贤若渴法家代表热心政治怀才不遇？商鞅秦孝公大王:依我们法家的观点，要称霸天下,就要发展经济，实行强兵政策，要…哈哈！先生之言正合寡人之意，来来，靠近些，给寡人细细道来。旁白：孝公对商鞅的富国强兵之术，听得津津有味，一连谈了几天都不厌烦。公元前359年，孝公起用商鞅主持变法。为什么(why）“为秦开帝业”——商鞅变法秦时世强国商鞅求贤若渴法家代表热心政治怀才不遇治世不一道，便国不法古。——商鞅内容主要措施意义经济军事政治思想文化社会习俗发展农业生产，增强经济实力为什么(why）怎么样（ｗｈａｔ）制度、政策、规则以农求富的经济改革一、废井田，开阡陌——（制度）土地制度生产关系三大要素废井田意义井田制封建土地制生产资料归属人们在生产中的地位产品分配产品向周王进贡，奴隶主部分，奴隶几乎无国有（周王所有）奴隶主驱使奴隶劳动，奴隶无自由新兴地主私有农民向地主租用土地，农民有一定人身自由地主收取高额地租，农民有部分产品P书23生产关系的变革，促进了封建经济的发展以农求富的经济改革一、废井田，开阡陌——（制度）二、重农抑商，奖励耕织——（政策）探究：为什么要采取重农抑商政策？1、农业是人们最基本的生活资料2、国家通过征收稳定的土地税保证财政收入3、有利于社会的安定，将农民束缚于土地之上4、工商业会加剧劳动力从土地上的流失造成种种社会问题5、商品经济不发达，不如经营土地有保障根源：自然经济的反映，生产力水平低下的产物以农求富的经济改革一、废井田，开阡陌——（制度）二、重农抑商，奖励耕织——（政策）三、统一度量衡——（规则）计量长短的器具称为“度”，测定计算容积的器皿称为“量”，测量物体轻重的工具称为“衡”。战国时各国度量衡标准很不统一，以长度而论：楚国，铜尺长度分别为22.7厘米和22.3厘米；齐鲁地区，尺长23.1厘米行于中原地区；秦国，24.63厘米长的黍尺和24.38铜尺；韩国，铜尺长22.1厘米。怎么样内容主要措施意义经济军事政治思想文化社会习俗制度、政策、规则发展农业生产，增强经济实力废世袭、设军功爵制度立户籍定连坐、行县制废宗法，加强中央集权《史记•商君列传》载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。”这主要是因商鞅变法（）A、允许工商者入仕为官B、准许土地自由买卖C、承认土地归私人所有D、奖励军功，废除“世卿世禄制”案例：某人深夜行窃归，邻人望而不语。又日，某人为官府所拿，定酷刑。依秦律，某人的邻居将被A、无罪释放B、没收资产C、同某人定酷刑D、充军发配分封制国君诸侯诸侯国官吏国君地方县吏县制分封制与县制之下中央对地方的管理（世袭）（世袭）（任免）增强士气，提高战斗力商鞅变法中，最能体现中央集权制萌芽的措施是（）A、废井田，开阡陌B、奖励军功C、废除“世卿世禄制”D、建立县制“为秦开帝业”——商鞅变法为什么秦时世强国商鞅求贤若渴法家代表热心政治怀才不遇怎么样治世不一道，便国不法古。——商鞅内容主要措施意义经济军事政治思想文化社会习俗制度、政策、规则发展农业生产，增强经济实力军功爵制度增强士气，提高战斗力废世袭、立户籍定连坐、行县制废宗法，加强中央集权以“法”立国、定秦律思想统一促进政治统一小家庭政策、改革服饰等发展小农经济，促进民族融合秦律规定：“民有二男以上不分异者，倍其赋”，这样做的主要作用是：A。促进了社会和谐发展B。促进了封建个体小农经济的发展C。增加了政府的赋税收入D。加强了对人民的控制探究：商鞅变法的特点是什么？商鞅变法以法律形式废除奴隶主贵族的特权，发展封建经济，富国强兵，建立新型地主阶级统治。是实行最彻底、影响最深远的改革。农战法治课外探究：图一到图二秦国武士服饰有何变化？有何影响？图一图二小结：商鞅变法•指导思想：法家理论•宗旨：富国强兵•性质：地主阶级的改革•范围：涉及经济、政治、军事、文化和习俗等方面。巩固检测材料一孝公用商鞅之变法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。——《史记•李斯列传》请回答：（1）材料一对商鞅变法持何态度？如何看待“民以殷盛”的说法？完全肯定商鞅变法的作用。“民以殷盛”是过分夸大的溢美之词，但它说明变法确实促进了封建经济的发展。请回答：（1）材料一对商鞅变法持何态度？如何看待“民以殷盛”的说法？材料二太史公曰：商君，其天资刻薄人也。迹其欲于孝公以帝王术，挟持浮说，非其质矣。…及得用，刑公子虔，欺魏将卬，不师赵良之言，亦是发明商君之少思亦。余尝读商君开塞耕战书，与其人行事相类。卒受恶名于秦，有以也夫。——《史记•商君列传》（2）材料二如何评价商鞅？这一观点是否正确？为什么？（2）认为商鞅“天资刻薄”“少恩”。这一观点不正确。不能过分强调个人品质对历史进程的影响。（2）材料二如何评价商鞅？这一观点是否正确？为什么？材料二太史公曰：商君，其天资刻薄人也。迹其欲于孝公以帝王术，挟持浮说，非其质矣。…及得用，刑公子虔，欺魏将卬，不师赵良之言，亦是发明商君之少恩亦。余尝读商君开塞耕战书，与其人行事相类。卒受恶名于秦，有以也夫。——《史记•商君列传》材料三及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。——《汉书•食货志》（3）材料三对商鞅变法持什么态度？“务本”“王制遂灭”各指什么？（3）持否定态度。“务本”指重视农业生产，“王制遂灭”指奴隶制被废除。（3）材料三对商鞅变法持什么态度？“务本”“王制遂灭”各指什么？材料三及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。——《汉书•食货志》材料四（公元前338年）孝公死，惠王代后。…人说惠王曰：“大臣太重者国危，左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法，是商君反为主，大王更为臣也。且夫商君固大王仇也，愿大王图之。”——《战国策•秦策一》（4）材料四中“人”代表什么阶级的利益？它说明什么问题？（4）代表奴隶主阶级的利益。说明重大改革总会遇到阻力，要经过反复斗争才能取得胜利。（4）材料四中“人”代表什么阶级的利益？它说明什么问题？材料四（公元前338年）孝公死，惠王代后。…人说惠王曰：“大臣太重者国危，左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法，是商君反为主，大王更为臣也。且夫商君固大王仇也，愿大王图之。”——《战国策•秦策一》度量衡秦国的二十等爵可分为四个等级：其中19级和20级可食租税或食邑；而18级和18级以下“则如吏职”。相当于士的是一至四级：公士、上造、簪袅、不更；相当于大夫的是五至九级：大夫、官大夫、公大夫、公乘、五大夫；相当于卿的是十至十八级：左庶长、右庶长、左更、中更、右更、少上造、大良造、驷车庶长、大庶长；相当于诸侯的是十九和二十级：关内侯、彻侯。