石城一小值日教师量化考核细则

石城一小值日教师量化考核细则评分内容分值评分细则备注岗位精神25分1、上、下午按时签到，中途不离岗。（10分）2、早读、午休期间不做与值日无关的事，如批改作业、看电脑、玩手机、下班辅导等。（5分）3、有主人翁精神，尽职尽责做职日工作。（5分）4、上岗佩戴了值日标志。（2分）5、组织了值日学生共同完成当天的值日工作。（3分）任务职责65分1、按值日评分项目监督检查了各项工作。（5分）2、监督检查了各楼层走廊、教室、卫生区的卫生打扫和保持情况，所管年级卫生状况良好。（10分）3、保证了所管年级无校外人员干扰。（5分）4、早读巡视至少2次，对纪律差的班级进行了教育与指导。（10分）5、制止了学生在走廊、教室追逐、打闹，确保了午休安静。午休巡视至少2次，对违纪学生进行了批评与教育。（10分）6、课间操期间到岗迅速，所管年级做操质量好，对做操不认真学生进行了批评教育。（5分）7、路队按时到岗，履职认真，秩序井然。（10分）8、对发生的异常情况进行了及时处理，并与行政进行了汇报。（5分）9、善于发现师生的典型事例及鼓励好人好事。（5分）评分职责20分1、按时、认真亲自填写了值日通讯。（10分）2、客观、公正、公平给每个班量分。（10分）注：1、值日行政根据值日教师量化考核得分评为二个A等，若干个B等，若干个C等。A等奖励10元/次，C等学期结束师德考评扣0.5分/次，扣币10元/次。每学期评10名优秀值日教师，每人奖励100元。2、有以下行为之一者评C等：1、值日签到迟到。2、学生代写值日通讯。3、值日工作不认真，评价有失公正，经查证属实的。4、没有及时通知下一个值日教师的。5、值岗期间发生突发事件，值日教师不在岗的。