陈康

指导教师：论文题目班级：测控081学生：陈康学号：203080912基于LabVIEW的“检测技术”实验无纸化及无纸化管理实现----图形界面设计乐建华本课题研究背景目前，各个学校实验仍然基本上采用传统方法，即：在实验台上做实验，将获得的数据依次填入实验指导书中的表格内，实验课结束后，学生回去根据记录的实验结果撰写实验报告；写报告时，将实验指导书中的实验目的、实验原理、实验仪器等内容整段抄写下来，附上实验结果，再加上一些简短的分析，就完成了一份实验报告。这种实验方法存在几个问题：1.实验数据在记录过程中容易出错2.实验报告难以真实反映学生的实验情况3.实验报告的撰写事倍功半4.采用纸质报告，不便归档管理。本课题研究意义实验无纸化，让学生利用计算机和应用软件在规定的时间内单独完成实验，避免了互相抄袭的现象，省去了学生写实验报告的麻烦，让学生从实验中真正有所收获，教师批改电脑上实验报告也很轻松很方便。实验无纸化解除了教师批卷的繁重劳动，提高了工作效率和工作质量，节省人力、物力、财力，节省了对纸张的利用，使得老师的办公室不用堆积实验报告书而看起来更加的干净整洁，为保护环境做了一定的贡献。实验无纸化让师生们感受到了办公自动化的便利、快捷和低碳。课题方向本设计主要实现基于labVIEW的无纸化实验的图形界面设计。主要解决的问题是：学生登陆系统的设计，教师登陆系统的设计，学生选择实验报告页的界面设计，教师批改的界面设计。论文要点论文包括以下几部分内容：1、绪论2、课题的简介3、虚拟仪器技术简介4、实验无纸化界面设计的内容5、实验无纸化界面设计的总体方案6、设计的调试7、总结与展望学生登陆系统设计思路设计方案1、倒计时模块的设计2、身份验证模块的设计3、登陆成功与失败提醒模块的设计4、读取报告页模块的设计5、信息保护模块设计教师登陆系统设计思路总体思路1、身份验证模块设计2、信息保护模块设计3、登陆成功与失败提醒模块设计4、批改学生实验报告模块设计学生登陆前面板学生登陆程序框图教师登陆前面板教师登陆程序框图实验指导书选择前面板实验指导书选择程序框图批改界面前面板批改界面程序框图总结设计心得及收获通过这次毕业设计1、我更加熟悉labVIEW这个强大的软件。2、我更加明白遇到困难向老师同学请教与人合作的重要性，一个人闭门造车很难有所作为。3、我更加明白了要好好利用图书馆和网络这两个强大的武器。我相信这些都将为我研究生三年继续学习打下良好的基础。致谢在这里我要向所有关心和帮助过我的领导、老师、同学和朋友表示由衷的谢意！也感谢我的指导老师，是她的督促和指导让我顺利完成了本课题的研究。同时感谢各位评委老师。