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状:陈述、描摹状物:描绘事物以描写和叙述为基本表达方式,以摹形描状为主要内容的记叙文,不是单纯为状物而状物,而是托物言志或咏物抒情,即通过描述某物,来表明作者的某种思想、某种感情。郭沫若的《石榴》例如:通过对石榴的具体生动的描绘,赞扬了不怕威压、坚贞刚勇、奋发向上的品格和精神,含蓄抒发了自己执着坚定的信念和热切的追求。——托物言志郑振铎的《海燕》:通过对小燕子这一可爱形象的描绘,抒发了作者浓浓的乡愁,表达了他对祖国的无限眷恋与热爱之情。——咏物抒情如何写好状物记叙文?(一)选对写作对象“物”大体可以分为三类:一类是动物一类是植物一类是静物选择自己喜欢的、体验感受多的、记忆深刻的、真正有感触的事物来写猪!你的鼻子有两个孔,感冒时的你还挂着鼻涕牛牛猪!你有着黑漆漆的眼,望呀望呀望也看不到边猪!你的耳朵是那么大,呼扇呼扇也听不到我在骂你傻猪!你的尾巴是卷又卷,原来跑跑跳跳还离不开它哦~~~猪头猪脑猪身猪尾巴从来不挑食的乖娃娃每天睡到日晒三杆后从不刷牙从不打架猪!你的肚子是那么鼓,一看就知道受不了生活的苦猪!你的皮肤是那么白,上辈子一定投在那富贵人家哦~~~传说你的祖先有八钉耙,算命先生说他命中犯桃花见到漂亮姑娘就嘻嘻哈哈不会脸红不会害怕猪!你的鼻子有两个孔,感冒时的你还挂着鼻涕牛牛猪!你有着黑漆漆的眼,望呀望呀望也看不到边猪!你的耳朵是那么大,呼扇呼扇也听不到我在骂你傻猪!你的尾巴是卷又卷,原来跑跑跳跳还离不开它哦~~~猪头猪脑猪身猪尾巴从来不挑食的乖娃娃每天睡到日晒三杆后从不刷牙从不打架猪!你的肚子是那么鼓,一看就知道受不了生活的苦猪!你的皮肤是那么白,上辈子一定投在那富贵人家哦~~~传说你的祖先有八钉耙,算命先生说他命中犯桃花见到漂亮姑娘就嘻嘻哈哈不会脸红不会害怕(二)认真观察抓准特征动物篇乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,积伶积俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。(形体)小燕子带了它的双剪似的尾,在微风细雨中,或在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空之上,卿的一声,已由这里稻田上,飞到了那边的高柳之下了。同几只却隽逸的在粼粼如纹的湖面横掠着,小燕子的剪尾或翼尖,偶沾了水面一下,那小圆晕便一圈一圈的荡漾了开去。(飞翔)譬如吃了一口饭,倘水盆偶然放在远处,它一定从容不迫地踏大步走上前去,饮水一口。再踏大步走到一定的地方去吃泥,吃草。吃过泥和草再回来吃饭。(吃相)我们家的大花猫性格实在古怪。说它老实吧,它有时的确很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是它听到老鼠的一点儿响动,又多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!(古怪性格)它小时候可逗人爱哩!才来无们家时刚好满月,腿脚还站不稳,已经学会了淘气。一根鸡毛、一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌,头撞在门上、桌腿上,撞疼了也不哭。后来,胆子越来越大,就到院子去玩了,从这个花盆跳到那个花盆,还抱着花枝打秋千。院中的花草可遭了殃,被它折腾的枝折花落。(活泼贪玩)总结:描述动物要写出动物的外形特征,要写出动物的生活习性。生活习性就是指动物在吃、住、行、睡等诸方面的生活习惯。植物篇回忆《石榴》这一课写了石榴哪些内容荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势,如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。总结:描写植物,要抓住它们根、茎、枝、叶、花、果的特征,要写出植物的生长过程、发展变化。静物篇这盏小台灯全身披着粉红色的外衣。蘑菇盖儿形的灯罩罩着奶白色的灯泡。灯柱是一根圆形的管子,光洁如玉。灯座是长方形的,揭开盖子一看,还是一个漂亮的文具盒呢。最有趣的是灯座上伸出的两只小手臂——两根细细的粉红色的横竿……总结:物各有异,各种物品各有它们自身的特点,有的表现在形状上,有的表现在结构上,有的表现在质地上,有的表现在颜色上,有的表现在用途上。提问:一个物的特点有很多,一定要一个不落的全都写出来吗?例如:《落花生》“果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上”说明了“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”这样一个道理”。柳树:“枝条柔软,随风飘拂,好种易活”★虽“柔”而“不弱”,有韧性,生命力顽强★“随风倒”,想到了“善于阿谀奉承,向恶势力低头”。特点——中心(三)写好物体的静态和动态它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。它听到老鼠的一点儿响动,又多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把勃儿伸出来让你给他抓痒,或者是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。”(静态)(静态)(动态)《爬山虎的脚》“一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。”《大柏地》“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?”“单瓣的花虽没有双瓣的豪华,但它却更有一段妙幻的演艺,红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍,殷、周时代古味盎然的一种青铜器。”“鹅的步态,更是傲慢了”“鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场”。(比喻)(拟人、比喻)(四)巧用修辞给语言穿上漂亮外衣1.你也带孩子,人家也带孩子,你带的孩子又脏又瘦,人家带的孩子又白又胖。你也带孩子,人家也带孩子,你带的孩子就像大街上耍把戏的瘦猴,又脏又瘦,人家带的孩子就像刚出笼的馒头,又白又胖。(比喻)2.这帮官们,眼睛处处盯着钱,言语不一致,尽干祸国殃民的事。这帮官们,黑眼珠子只盯着白银子,句句话忠心爱国,样样事祸国殃民。3.母亲说我头发太乱,同学说我头发横七竖八老妈说我满头秀发,连一堆茅草也不如,同学说我的发型有点“谢霆锋”,也就是“强盗般”的模样。蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜六色的,头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,凝固了(拟人、比喻)(五)注重顺序按时间先后顺序按空间转换顺序按事物内部结构顺序按总——分——总的顺序(六)巧用议论、抒情“抒笔至此,不由得又把花与人联系起来。花之百样如同人之形色,富贵者、贫贱者、世俗者、高雅者……一方水土生长着不同的花与人,做人不必人人似梅一般孤傲,花开百样才能万紫千红,只不过,若能做到像梅一样经严寒而流芳,以内敛之美博得众人青睐,做人也够精彩了。”——《梅香》蓝色的火苗焚烧着它的肌肤,热水在它体内翻滚,沸油在它体内煎炸……常人无法忍受的痛苦,它天天要承受。它,默默地为人们制造出一顿又一顿的美味佳肴,它,在遭遇挫折和磨练之后,不但没有自暴自弃,懈怠罢工,反而更加尽职尽责,坚守自己的岗位;它,在逆境中不但不屈服,反而让自己的生命体现更大的价值。——《烈火烧不尽》(一)选对写作对象(二)认真观察,抓准特征(三)写好物体的静态和动态(四)巧用修辞,给语言穿上漂亮外衣(五)注重顺序(六)巧用议论、抒情三.优秀作文欣赏别秋燕秋天,我漫步在田间小路。翩翩起舞、旋转着投入大地怀抱的落叶没能留住我的脚步,蓝宝石一样的天空和那洁白的云朵也没能吸引我的目光,就连那长胡须的玉米的香气也没能使我打起精神。走着走着,一抬头,远处的电线好像粗了许多,走近一看才发现那是小燕子。嘿!小燕子!我从没见过这么多的燕子站在一起!我的目光在他们身上急切地搜寻着,渴望找到去年住在我屋檐下的小燕子。他们不时整理自己的羽毛,那姿态也是各异,大概一个姿势只能把一处羽毛整理好吧。当他们扭过头去梳理背部的羽毛时,它们胸前的白白的绒毛更显眼了,活像拖着一条长尾巴的棉花球。燕子们是不允许别的鸟儿站到电线上的,但他们不怕大个子的喜鹊,也许他们是亲戚呢!正当我看得入迷时,一阵带有凉意的秋风吹醒了我:秋已至,燕将去,伤心留不住南飞燕。也许他们正在举行仪式告别这片土地,也许它们就要以这羸弱的身躯飞越大半个中国……突然,一半的燕子起身飞去,在空中凌乱地飞了一会,又同没飞的燕子站到了一起,可能是有些燕子已有了离意,而另一半的燕子还有些不舍,于是我打定主意要目送他们,便木桩一样定在了地上。不一会,又有燕子起身了,这一次他们步调一致,都毫无队列可言地向南飞去,没有回首,正像我的青春年华一样向远方逝去。目送着这可爱的燕子们飞远,我体会到了晏殊在作“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的那种惆怅。就像眼前的燕子,虽然来年电线上还会有“着燕尾服的绅士们”,但已不是刚刚远去的那群,虽然我现在也是青春年少,但已不是一年前的我。青春正如这群燕,不知不觉中伴了我一夏,但只在它们离开时,我才驻足观望,可惜纵使如何,南飞的燕子不会回首,东流的江水不会倒流,我逝去的青春也不会再回来!别了,我爱的秋燕!别了,我逝去的青春!青藤礼赞我栽了一株藤,本是没有名字的,我美其名曰“我行我素”。并非什么了不得的原因,只是它很合我的脾性。你看,粗壮的主蔓绕枝而上,一条条无拘无束,自由自在,带着自信,闪着光,尽力伸向最高处,享受阳光与雨露的滋润。藤蔓挤挤压压地铺了一大片,翠绿的叶子密不透风,俨然一把绿色的量伞。夏夜,顶着藤伞纳凉,是一种享受。白天错过的,现在都有时间想,观星赏月,听清风细语吟唱,忧愁与烦恼烟消云散,还会做出许多温馨甜美的梦。有时,看着这一片绿意,我会想起它的过去。那是一个春天,我在车库旁边发现了一株藤芽,由于它的嫩,它的绿,令我欣喜不已,于是在我的精心护理下,它茁壮成长,不久便蔓叶茂密。一天夜里,窗外雷声大作,听着树枝被风吹断的喀喀声,我着实为青藤担心了一个晚上。清早起床,匆匆奔至藤前,不禁难以置信,我的藤完好无损,那清脆的叶片更显得绿意盎然。晨风轻拂,藤儿更添了几分生气,经过风雨的洗礼,它依旧我行我素,顽强生长。然而,此后的一件事又令我伤心,爷爷嫌这片绿藤绊手绊脚,将它割了,留下老根一截。一旦长出新藤,立遭剪除。如此可爱的植物,为何如此不招人待见?植物园中园艺师手下的植物虽娇柔美丽,但那不是它的本意,那时一种畸形、病态的美丽!哪如我的青藤顽强生长,奋力向上,具有青春的朝气与活力?几经波折,青藤终得解放,又开始了它扶摇直上之路!蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜六色的,头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,凝固了
本文标题:状物记叙文
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