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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 数学四年级第5讲:错中求解
游戏规则如下:老师出示题目,在老师说抢答开始之后学生进行抢答,先站起来的获取抢答资格,答对问题得一分,答对问题且解释清楚原理得两分,通过积分的方式来得到学生的最终成绩,成绩最高者可获得老师提供的神秘礼物喔!1、在加法里,一个加数增加一个数,另一个加数不变,和会怎么变化呢?2、在加法里,一个加数增加一个数,另一个加数减少同样的数,和会不会发生改变呢?3、如果被减数增加(或减少)一个数,减数不变,那么它们的差是怎么变化的呢?4、如果被减数和减数都增加(或减少)同一个数,那么它们的差是怎样的呢?一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)几倍,积会怎样变化呢?一个乘数扩大若干倍,另一个乘数扩大若干倍,积又是怎样的呢?在除法中,除数不变,被除数扩大或缩小几倍,商又是怎样变化呢?在除法中,被除数不变,除数扩大或缩小几倍,商又是怎样变化呢?欧拉在计算两个数相加时,把一个加数个位上的1错误地当作7,把另一个加数十位上的8错误地当作3,结果和为1955。原来两数相加的正确答案是多少?答:原来正确的得数是1999。()7+()3()1955个位上多加了:7-1=6;十位上少加了:8-3=5,也就是少加了50;解:50-6=44;1955+44=1999;米德在计算两个数相加时,把一个加数百位上的0错写成7,把另一个加数十位上的1错写成6,所得的和是3120。原来两个数相加的正确结果是多少?()7()()+()()6()31203120-(700+50)=2370百位上多加了:7-0=7;加了700;十位上多加了:6-1=5;加了50;解:结果就比原来增加了:700+50=750原来两数相加的正确答案是:答:原来正确的得数是2370。米德在计算两位数乘两位数时,把一个因数的十位数5错写成3,结果得432,实际应为672。这两个因数各是多少?答:一个因数为12,另一个因数为56。3()×()4325()×()672错误结果正确结果比原来少了50-30=20结果相差:672-432=240解:240÷20=12672÷12=56卡尔在计算两位数乘两位数时,把一个因数的个位数6错写成9,结果得936,实际应为864。这两个因数各是多少?答:一个因数为36,另一个因数为24。()9×()936()6×()864错误结果正确结果比原来多了9-6=3结果相差:936-864=72解:72÷3=24864÷24=36错中求解(加减法)总结:加法:加数看大了,和就大了,错和中减去。加数看小了,和就小了,错和中加上。减法:被减数大了,差就大了,错差中减去。被减数小了,差就小了,错差中加上。减数看大了,差就小了,错差中加上。减数看小了,差就大了,错差中减去。欧拉和阿派同做一道乘法题,欧拉将一个因数的个位数4错写成1,得出的乘积是525,阿派将这个因数的个位数错写成8,得出的乘积是7OO。正确的乘积应是多少?25×24=600正确的结果应为:525+3个另一个因数;700-4个另一个因数。正确的结果应为:=解:另一个因数为:(700-525)÷(4+3)=25这个因数为:700÷25-(8-4)=24正确的乘积应是:阿派在做两位数乘两位数的题时,把一个因数的个位数字5误写成3,得出的乘积是552;阿尔法却把这个5写成8,得出的乘积是672。正确的乘积是多少?正确的结果应为:正确的结果应为:552+2个另一个因数。672-3个另一个因数;=(672-552)÷(3+2)=24解:另一个因数是:25×24=600这个因数为:672÷24-(8-5)=25正确的乘积应是:卡尔在计算有余数的除法时,把被除数128错写成182,这样商比原来多了6,而余数正好相同。这道题的余数是多少?解:除数为:被除数=除数×商+余数(182-128)÷6=9答:这道题的余数是2。余数是:128÷9=14……2欧拉在计算有余数的除法时,把被除数137错写成了173,这样商比原来增加了3,而余数不变。则除数与余数的和是多少?解:除数为:(173-137)÷3=12被除数÷除数=商……余数余数是:137÷12=11……512+5=17答:这道题的除数和余数的和是17。解决“错中求解”,我们可以采取倒推的方法,从错误入手,分析错误的原因,在加、减法中,利用和与差的变化求出加数或被减数、减数;在乘、除法中,利用积与商的变化求出因数或被除数、除数。1、欧拉在计算两个数相加时,把一个加数个位上的6错写成2,把另—个加数十位上的5错写成3,所得的和是374。原来两个数相加的正确结果是多少?374+4+20=398()2+()3()374个位上少加了:6-2=4;十位上少加了:5-3=2,也就是少加了20;解:原来两数相加的正确答案是:2、卡尔和阿派做一道乘法题,卡尔误将一个因数增加14,计算的积增加了84,阿派误将另一个因数增加14,积增加了168。正确的乘积应是多少?12×6=72解:一个因数增加14,积增加了84,则另一个因数是:84÷14=6另一个因数增加14,积增加了168,则这个因数是:168÷14=12正确的乘积应是:3、某数刚好能被40除尽,如果改用18去除,商是17还余14。该数是40的几倍?答:该数是40的8倍。被除数=除数×商+余数解:被除数为:18×17+14=320320÷40=8
本文标题:数学四年级第5讲:错中求解
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