两岁宝宝的困惑,妈妈必看

经常有妈妈向我咨询宝宝的事情，我发现2岁左右宝宝的妈妈们困惑最多。家有2岁宝宝的爸爸妈妈们，欢迎你们都来谈谈育儿中的烦心事，自己是怎么教育家里这个令人头疼的小宝宝的，有什么心得，有什么经验想和大家分享，都来说说吧。花雕与熊纠结的2岁，用心去了解这个月底，茉就要满2岁6个月了。自从迈入两岁的门槛，她的身体和心智都像春天的植物一般自由旺盛地生长着。掌握的词汇已经足以表达她大部分的诉求，能够自如地跟大人们进行沟通交流。她的心智已经“成熟”到懂得如何对大人们进行一番小小的“调戏”并且因此而乐不可支。她已经学会了思考，遇到难题时会自己寻找解决的办法，而不是一味地哇哇大哭。可是，别忘了，她到底还只是一个不满两岁半的小孩，尽管她似乎已经明白、了解，却还不够理智。关于2岁，斯波克医生是这样说的：“他们既独立又依赖，既可爱又可恶，既慷慨又自私，既成熟又幼稚。他们一只脚踩在温暖安逸、充满依赖的过去，另一只脚却已迈入了独立自主、充满发现的未来。”他描述得真是贴切，他真了解孩子。纽约艾米任性的2岁，冷静面对孩子在2岁左右开始发展出自我意识，他们逐渐明白自己是独立的个体，喜欢对任何事情都做出自己的选择。此时，也意味着他们不再听从家长的指令，无论家长说什么，他们总会说“不”；一些要求得不到满足也会大声哭闹，发脾气。如何让这任性的2岁比较平和地度过？我渐渐地总结了一些原则和方法：1.冷静再冷静试想一个无法控制的孩子就已经够糟糕的了，如果再加上一个失去理智，大发脾气的家长，那会是什么样的场面。所以家长必须要控制自己的情绪，如果感到马上要情绪失控，应该暂时离开，做个深呼吸，等到心情平复了再继续。记得有次我们出门，外面刚下完大雪，嘉宝非要穿一双单薄的运动鞋，我拿给她的靴子说什么也不穿。眼瞅着我们就要迟到了，我一下子提高嗓门吼道：“怎么这么不听话，快点穿上！”结果是她开始大哭，最后还是不穿，我们也没有出门。等到我们两个都安静了，我跟她说：“这么冷的天，穿靴子才保暖。”她很理解地说：“以后下雪我就穿靴子。”家长是孩子行为的模范，家长如果能够在任何情况下都冷静地应对，孩子也会学习怎样控制自己的情绪，这是情商的一部分。2.给孩子适当的自由只要不涉及安全问题，可以让孩子做出自己的决定。不过他们还没有能力真正独立自主，所以家长给出多项选择常常会很奏效。比如晚饭是吃面条还是饺子，下午做手工还是去公园玩，穿红色上衣还是黄色上衣，等等。既让孩子有参与决定的成就感，又不会让家长觉得太过离谱。3.发现和大力表扬孩子的正确选择和行为当家长赞美孩子的某种行为时，这是一种积极的正反馈，会让孩子更有动力去重复和强化这样的行为。建立孩子的正确行为规范比以后再纠正孩子的错误要容易得多。语心麻烦的2岁，初步培养自控能力观察儿子及其同龄孩子2岁时的表现，感觉最难处理的就是情绪。以个人经验，要想大家“相安无事地”渡过这terribletwo，以及未来成长过程中难以预料的N个terrible阶段，有一点很重要：训练孩子的自我控制能力。换句话说就是从小要让孩子练就自律、自我调节、自我排解的能力。首先要立规矩。让小朋友知道大是大非，什么能做什么不能做。尤其是教给他处理问题的方法，然后在此基础上帮助孩子规范自己的行为，培养自我控制能力。其次是慢慢引导孩子管理自己的情绪，或者说帮助孩子适当地疏解情绪。让孩子明白凡事都要守规矩，不能任性，随心所欲，更不能以发脾气、哭闹等方式要挟。比如我家小朋友在2-3岁时常常因为玩积木搭不好，或是某个要求得不到满足等等哭闹。我们通常的处理办法是，如果他是因为玩游戏自己不满意而发脾气，就跟他一起想办法解决他的难题，慢慢引导他懂得在遇到难题时(比如自己做不了的事情)要想办法或者向别人求助，而不是哭。如果是因为无理要求得不到满足而哭闹，那就先由他渲泄，等他稍稍平静后再跟他交流，给他机会倾诉自己的不愉快，然后跟他解释为什么刚才那样做不好，至少要让他明白，乱发脾气是无济于事的，也是不好的。孩子小，领会不了太多的道理，只能靠我们做父母的坚持原则，用耐心和爱心一点一滴地灌输，在这过程中你也会发现，孩子乱发脾气、任性的时候少了，而更愿意用语言交流的方式把心中的不快说出来，向你求助。蛋蛋妈欣慰的2岁，爱和自由+适当的规则蛋蛋2岁3个月，是个小丫头。从目前情况看，她还不是那么的terrible，尤其在遵守规则方面，蛋蛋的自律表现很多时候让妈妈感到欣慰。如何培养宝宝自律，我的体会有以下几点：1.给予孩子充足的爱和关注，加以高质量陪伴充足的爱和关注等于尊重孩子、平等对待孩子、对孩子的情感需求保持高敏感度并及时回应。关于真正的平等，我的体会是“己所不欲勿施于人”，你如果不想别人对你大吼大叫，请你也不要对你的孩子这样做。可以经常换位思考一下，或许孩子坚持的那个事情真的对他很重要。蛋蛋有段时间睡觉要穿着颇为紧身的针织衫睡，如果妈妈一再要求她脱掉她会大哭，全力抵抗。后来妈妈也想通了，她是那么地喜欢那件绣了字母和小熊的针织衣，睡觉都想穿着，那就穿吧！高质量陪伴意味着父母要全身心地投入到和孩子相处的时间里，哪怕那时孩子的游戏让你感到很枯燥，哪怕那时孩子让你读的书已经读了无数遍了，请你仍然把心思放到孩子身上。2.对孩子的非情感类需求延迟满足当蛋蛋越来越多地开始自主表达需求的时候，视当时的情况，针对她的一些非情感类需求我不会全部马上予以满足。比如，看到别的小朋友吃草莓，蛋蛋很眼馋，马上表示她也想吃。我对她说家里昨天刚买了很多水果，下周我们去超市时再买草莓。蛋蛋都能欣然接受！但是要注意延迟满足要以充足的爱和关注为基础！3.建立规则的时候一定要“温和而坚定”蛋蛋有没有碰到过抗拒规则而大哭大闹的时候？有！比如看电视时走太近了，警告过后仍然不听，妈妈直接关掉电视，蛋蛋哭得上气不接下气。但是妈妈从来没有因为蛋蛋的哭闹而责骂过她。这个时候妈妈会搂着蛋蛋安慰她，平静地等她的负面情绪发泄完。另外，建立规则要适当适度，我记得心理专家周正老师在一期育儿访谈节目上说“对孩子说不的情况在日常生活中不能超过20%”，规则太过了，不光孩子很难执行，还会对孩子的发展造成一定的障碍。主持人点评上周在商场里，看到一个2岁左右的孩子，一直在哇哇大哭，妈妈怎么哄都没用，年轻的妈妈手足无措，脸上带着无奈、焦虑、烦恼、疲惫等诸多表情。我女儿好好看了说：“这个小孩真烦，他怎么那么不讲道理呀！”我对女儿说：“你以前也有这样的情况呀，和这么小的宝贝讲道理，他是听不懂的。”记得好好快2岁的时候，有一次不知因为什么原因，一口气哭了半个小时，而且是那种撕心裂肺地哭，因为以前从没有过这样的情况，我以为她是哪里不舒服，于是全家人赶紧出发，带她去儿童医院看急诊。可是一出门，该同学立刻“雨转晴”，看着外面的风景手舞足蹈起来。后来还是去医院做了一番检查，当然什么事都没有。我至今还记得那位儿科医生说的话：“宝贝的身体一切正常，刚才的大哭是发脾气呢。2岁了，就是这样啊，我家的孩子小时候也是一样。”从两三岁开始，孩子的自我意识开始萌现，每一位妈妈可能都会遭遇类似情况，自己天使般的宝贝突然变成“小恶魔”，既担心又烦恼，常常濒临崩溃。关于TerribleTwo的原因和对策，前面的妈妈们已经说了很多非常好的观点，我更想强调的是，我们要用欣喜的目光来看待宝贝的成长——从一个完全依赖成人的柔弱婴儿，发展为具有强烈自我意识、复杂情绪的幼儿，这个阶段的孩子，思维发展超越了身体，因为行动总是跟不上想法，所以总有很多“成长的烦恼”，这个时候就非常需要妈妈的爱心和智慧。发展心理学认为，在这个阶段，儿童开始发展出社会能力并逐渐内化。与孩子建立一个良好的亲子关系，非常有助于孩子的社会化发展。请妈妈们多学习和了解孩子的发展规律，修炼自己的耐心和言行，既要呵护宝贝的自主意识，又要逐渐开始建立规则，温柔坚定地陪伴宝贝成长为一个独立的社会人。以下是关于如何应付“恼人的2岁”的办法汇总，是我以前在学习时，根据国外学术专刊和心理学专业书籍中的内容整理出来的，供父母们参考：1.做有弹性的父母：了解孩子本来的节奏以及特别喜欢的或不喜欢的。最有弹性的父母倾向于拥有最不具反抗性的小孩。2.做孩子温柔的港湾：想象你自己是一座安全的港湾，设有安全的界域，孩子可以从这里起航去发现世界，但不时回到港湾寻求安慰和支援。3.让家成为孩子的乐园：在家里放置一些不易摔破的东西，确保没有安全顾虑，满足孩子大胆好奇的尝试和玩耍。4.避免体罚：体罚经常是无效的，而且可能导致孩子做出更多破坏性的行为。5.提供选择：选择是有限的，既尊重了孩子，又可以给孩子一些控制。比如“你是现在去洗澡，还是先讲故事再洗澡？”6.在执行必要的要求时，保持态度的一致性。许多孩子拒绝妈妈的要求是为了表现出他们的控制欲，但是他们所说的未必就是真实想法，最终还是会遵从父母的要求。7.不要随意打断孩子。除非有绝对的必要性，否则不要打断孩子的活动。父母需要等待，直到孩子的注意力转移到其他方面。8.给予建议，不要使用命令。当对孩子提出要求时，面带微笑给一个拥抱，不要给予批评。在老一辈人眼里，“80后”的年轻人还是一群没长大的孩子，但如今这群大孩子却开始荣升为父母，担起家长之责。记者近日在广州采访了解到，面对下一代，“80后”会更关注孩子的发展，但也往往因过多干预子女的成长而陷入“养育焦虑”之中。陈卓怡的儿子今年5岁多，据她介绍，为了养好孩子，她读了大量育儿方面的书籍，也让儿子按照她设计的轨迹上早教班、幼儿园、学琴、背诗。“孩子很听话，表现也很好，但他好像没什么自己的想法，也没表现出什么兴趣爱好。”陈卓怡说，她也有征求孩子的意见，但儿子都摆出一幅“无所谓”的样子。“孩子个性被抹杀、独立性差、有交往障碍等问题，多是因家长过度干预引起。”青少年儿童心理发展工作者杨文翰在接受记者采访时表示，“‘80后’多是独生子女，条件好，总希望给孩子最好的东西。”杨文翰说，家长们的这些行为反而会让孩子慢慢失去探索世界的兴趣和能力。记者了解到，过多干预孩子自我成长的现象，在家长中普遍存在，许多家长也因此陷入“养育焦虑”之中。陈卓怡告诉记者，自己在和其他家长交流的时候发现，家长们都不确定自己教育孩子的方法是否正确。“我现在也是很敏感，总担心自己做得不对，压力反而越来越大。”“养育焦虑在‘80后’父母中尤其明显。”杨文翰说，这些家长知识水平高，会主动获取大量育儿知识，却在实际运用中不知如何取舍。“我接触的人当中，有些比我懂得更多，反而不知道该怎么做。这些父母常常把子女的一点小问题无限放大，平添自己的焦虑情绪。”杨文翰表示，通常父母越多干预孩子的自我成长，自身的养育焦虑便会越重。“其实有时候还是别把孩子太当回事，孩子并不是生活唯一的核心。”杨文翰说，父母应尊重孩子发展的轨迹，顺其自然。选择留在家里如果你愿意暂时中断工作，留在家里做全职主妇，那么坚持下去，好好享受这段时光。你会发现有很多方式可以让生活变得更有意义：你可以烹饪、做玩具、补衣服、装饰房间、写作、画画、摄影，或者发展其他的爱好。你可以和周围其他孩子的父母交朋友。你也可以开心地和女儿待在一起，并观察她成长的每一个进步。不要让自己沉浸在对于自己与外界隔绝或者没有工作的危机感中，其实很多女性都会选择做全职主妇。和孩子生活在一起是一件非常有趣的事情。让我们听听史蒂夫·比达尔夫怎么说。他是澳大利亚非常著名的家庭教育家，他强烈反对由陌生人来照顾孩子。他的信条是：如果你要将孩子交给陌生人来照顾，那你为什么要生孩子？我们难道生活在一个要将自己的孩子放在别人家里的疯狂社会吗？钱并不是唯一的因素许多人的生活方式大部分是由经济状况决定，但是将所有的家庭问题都归咎于母亲出去工作是不公平的。不管有没有孩子，我们都要对自己的生活方式负责，当母亲过于忙碌而无法平和地面对自己的职责时，很可能会对孩子大发脾气或者忽视孩子的正常需求。上面所列出的几种方法可以帮助无暇顾及孩子的母亲。但是，我们必须扪心自问，为什么我们的文化让父母们变成这样？如果我们把自己的生活与特罗布里恩群岛①(隶属于巴布亚新几内亚)的人们比较，我们可以很快找到答案。我们为所谓的文明付出了太高的代价。从另一个方