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1第三单元作文训练:抓住细节黎颖静2细节描写是对人物、景物、事件等表现对象的细微刻画。细节描写往往能起到以小见大、画龙点睛的作用。什么是细节描写?本单元课文有哪些细节描写让你印象更深刻?例子1:一到夏天,睡觉时她又伸开两手两脚,在床中间摆成一“大”字,挤得我没有余地翻身。例2:她立刻伸出臂膊,一把将我按住。我诧异地看她时,只见她惶急地看着我。她又有所求似的,摇着我的肩。——————《阿长与山海经》例3:他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。例4:他一手攥着钱,滞笨地转过身子。——《老王》例5:他的脚板宽大,裂着许多干沟,沟里嵌着沙子和泥土。例6:后来父亲的脚终于洗好了,终于露出脚的本色,却也是黄几几的,是泥土的颜色。———《台阶》例6:有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。例7:乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之。自钱孔入,而钱不湿。——《卖油翁》细节为什么能以小见大、画龙点睛?一、真实。真实的细节是对生活细致观察的结果。这样的细节描写合情入理,容易引起读者共鸣。二、典型。细节贵在精不在多,典型的细节描写如砂石中的钻石,熠熠生辉。三、生动。细节描写用语生动简洁,让读者如见其人,如睹其物,如临其境。练习一:请认真阅读文段1,看文段是否抓住细节描写,根据课本72页第一题的提示,做出修改。文段1:半夜,我突然头痛,发烧,妈妈非常担心。爸爸不在家,妈妈不会骑摩托车,只能背着我辛辛苦苦地走了一个钟头的夜路到镇医院打针,折腾到凌晨四点钟,我才退了烧。天亮了,我醒来,看到妈妈伏在病床边的椅子上睡着了。妈妈为了肯定是累坏了,妈妈,我爱你。文段2:昨晚十一点,我突然头痛欲裂,呕吐不停。爸爸不在家,妈妈抱着我,粗糙的手抚在我的额头,脸色苍白,话里带着哭腔:“天啊!这么烫!怎么办啊?”望着窗外漆黑的夜,不会骑摩托车的妈妈,拿起电筒,毫不犹豫的背起我,深一脚浅一脚地闯入浓墨般的夜……走了一个钟头的夜路,我们终于到了镇医院,妈妈轻轻地把我放在走廊的长凳上,脱下外套披在我身上。接着,挂号、取药、打针,折腾到凌晨四点,我才退了烧。天亮了,暖暖的阳光从窗口照进病房。我睁开眼,妈妈伏在病床边的椅子上睡着了,额头的头发像杂草一样蓬乱,半张的嘴唇干裂,呼吸有点沉,妈妈肯定是累坏了。看着妈妈疲惫的睡相,我眼睛酸酸地,心里默默地念着:我的好妈妈,我爱你。文段1:半夜,我突然头痛,发烧,妈妈非常担心。爸爸不在家,妈妈不会骑摩托车,只能背着我辛辛苦苦地走了一个钟头的夜路到镇医院打针,折腾到凌晨四点钟,我才退了烧。天亮了,我醒来,看到妈妈伏在病床边的椅子上睡着了。妈妈为了肯定是累坏了,妈妈,我爱你。修改后的文段1:昨晚十一点,我突然头痛欲裂,呕吐不停。爸爸不在家,妈妈抱着我,粗糙的手抚在我的额头,脸色苍白,话里带着哭腔:“天啊!这么烫!怎么办啊?”望着窗外漆黑的夜,不会骑摩托车的妈妈,拿起电筒,毫不犹豫的背起我,深一脚浅一脚地闯入浓墨般的夜……走了一个钟头的夜路,我们终于到了镇医院,妈妈轻轻地把我放在走廊的长凳上,脱下外套披在我身上。接着,挂号、取药、打针,折腾到凌晨四点,我才退了烧。天亮了,暖暖的阳光从窗口照进病房。我睁开眼,妈妈伏在病床边的椅子上睡着了,额头的头发像杂草一样蓬乱,半张的嘴唇干裂,呼吸有点沉,妈妈肯定是累坏了。看着妈妈疲惫的睡相,我眼睛酸酸地,心里默默地念着:我的好妈妈,我爱你。练习二:请从下列题目中任选一题作为首句续写成100字左右的文段,要求运用细节描写。1、爸爸妈妈不在家2、黄昏,我一个人走在回家的乡间小路上3、上课了,老师没有来上课4、爸爸(妈妈)看着我的成绩单l例文1、爸爸妈妈不在家,我自由啦啦啦!我泡了碗泡面,放了两包辣酱,哧啦哧啦地吃得面红耳赤,辣得眼泪直流,哗!真是过瘾!爸爸妈妈不在家,任我吃香又喝辣。吃完,不用收拾碗筷,往沙发上一躺,两腿搭在茶几上,电视遥控点开我最喜欢的《爆笑虫子》,今晚看到多少点钟都没有人管啦!哈哈哈哈,自由啦!好开心啊!—————————————————————————————————————————————————————(动作、神态、心里描写)——作业:在我们的记忆中,总会有很多难忘的时刻。所谓难忘,可能是惊喜、恐惧、有趣、也可能是惭愧、尴尬,甚至是难堪。回忆一个自己难忘的时刻,并以《_____的那一刻》为题,写一篇作文。不少于500字。要求:1、在横线填入词语,用语简洁明确。2、文中有细节描写能突出人物形象和文章主题。3、书写工整,分段合理,正确使用标点符号,不少于500字。同学们再见!
本文标题:七下三:抓住细节
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