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复兴中学“小巧手”科技制作活动方案一、活动目的:为培训学生的动手能力和创新能力,培养学生探究科技知识的兴趣和了解身边的科技发明的制作过程,形成家校科技探究的氛围和形成家校科技教育合力。特在科技节中安排本次小巧手科技小制作活动。意在通过学生的观看和亲身参与体会到科技创造和昔日发明在身活中的运用和它们的发明制作过程。二、负责人:班树坤、刘生智、金鹏坤、王刚、罗忠琪、田成文三、活动形式每个年级段的学生按要求完成规定的科技小制作。学校鼓励选择更适合自己的科技小作品制作,但学校不提供制作材料。四、活动要求及注意事项1、参赛作品要求:(1)、参赛作品须是利用废旧材料经过设计、加工、制作成的具有一定科学原理或科技含量的作品,如利用工业的下脚料(金属、塑料等)、商业的外包装物(易拉罐、可乐瓶、包装盒等),以及损坏的玩具、钟表、小家电中拆下来的齿轮、电线、小变压器等,制作成小模型、小玩具、小工具、电子设计等。(2)、所用材料不得采用腐烂不洁或医用的材料,以及硬币、钞票、粮食等。(3)、必须是由学生自己制作或在成人辅导下由学生完成的作品。外观力求精细、美观,作品要有别于刺绣、编织、标本等工艺品。(4)、凡参赛的作品都要贴上标签,写明作品名称、作者姓名、学校、年级。五、比赛时间交作品时间:5月20日;找金鹏坤老师交到一楼准备室。五、奖励办法个人:一等奖:1名二等奖:2名三等奖:2名集体:一等奖:1名二等奖:2名三、评比办法按照上交作品数量,每份作品加一分,每班至少上交五份作品,少交一份给班级扣两分。获得个人一等奖给班级加7分,获得个人二等奖给班级加5分,获得个人三等奖给班级加3分。六、评奖要求1.结构完整、外形美观2.实现制作要求的相应功能(功能优异者优先)。3.提倡在实现制作要求功能的基础上进行创新,如将太阳能和收音机进行结合制作成太阳能收音机。4.自留制作过程的照片和文字说明,评选获奖后需提供整套过程资料否则不予计奖。
本文标题:小巧手科技制作活动方案
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