化学小题狂做

1第一章从实验学化学课时1化学实验基本方法（一）课标要点1．了解实验安全的重要性，了解一些常见安全事故的处理方法。2．树立安全意识，能识别化学品安全使用标识，初步形成良好的实验工作习惯。小题细心做1．下面是人们对于化学科学的各种常见认识，其中错误的是（）A．化学面对现代日益严重的环境问题显得无能为力B．化学将在能源、资源的合理开发和安全应用方面大显身手C．化学是一门具有极强实用性的科学D．化学是一门以实验为基础的自然科学2．试管是化学实验中最常用的玻璃仪器，对试管加热时，下列操作正确的是（）A．试管外壁有水珠不一定要擦干，加热时会自然挥发B．应握紧试管夹，大拇指按在短柄上C．试管中液体的量不能超过试管容积的1/3D．可以使试管的受热部位在火焰上方先上下移动，后集中加热3．下列实验仪器不宜直接用来加热的是（）A．试管B．坩埚C．蒸发皿D．烧杯4．下列事故处理不正确的是（）A．不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧时，应立即用湿抹布扑盖B．将一氧化碳中毒者移到通风处抢救C．眼睛里不慎溅进了酸液，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛，不可用手揉眼睛D．碱液洒在皮肤上，用大量水冲洗即可5．玻璃仪器洗涤时，下列注意事项不正确的是（）A．灼热的玻璃仪器应冷却至室温后再洗涤以防炸裂B．洗涤时一般是先用水冲洗，若达不到要求再用别的方法洗涤C．凡是已洗净的仪器，要用干布或纸擦干D．玻璃仪器洗净的标志是：附着在玻璃仪器内壁上的水既不聚成水滴，也不成股流下6．下列化学实验操作或事故处理方法正确的是（）A．用试管取出试剂瓶中的Na2CO3溶液，发现取量过多，为了不浪费，又把过量的试剂倒入试剂瓶中B．可将含有Ba(NO3)2的废液倒入水槽中，再用水冲入下水道C．酒精灯着火时应立即用湿抹布扑盖D．配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定体积的水，再在搅拌条件下慢慢加入浓硫酸7．以下是一些常用的危险品标志，装运浓H2SO4的包装箱应贴的图标是（）ABCDABCD28．下列实验基本操作（或实验注意事项）中，主要是从实验安全角度考虑的是（）A．实验剩余的药品不能放回原瓶B．可燃性气体的验纯C．气体实验装置在实验前进行气密性检查D．滴管不能交叉使用9．中学化学实验中应用最广泛的仪器之一是滴瓶。滴瓶用于盛放各种溶液，关于滴瓶中滴管的使用，叙述不正确的是（）A．试管中滴加溶液时，滴管尖嘴要伸入试管口内，以防溶液滴到试管外B．不能将滴管水平拿持C．加完药品后应将滴管洗净后再放回原瓶D．滴管除了原滴瓶外，不能放在别的地方10．某学生用量筒量取液体时，将量筒放平且面对刻度平视测量。初次视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，读数为20mL。倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为5mL，则该学生实际倒出液体的体积为()A．大于15mLB．小于15mLC．等于15mLD．无法确定11．下列实验操作中，正确的是（）A．用剩的药品不要乱丢，要放回原试剂瓶里B．给酒精灯添加酒精，酒精的体积一般不超过其容积的2/3C．试管和烧杯都可以直接在火焰上加热D．加热后的蒸发皿，要用坩埚钳夹取12．下列实验操作中，主要不是从安全角度考虑的是（）A．点燃氢气前一定要检验氢气的纯度B．未使用完的白磷要随时收集起来，并与空气隔绝C．酒精灯不用时，必须盖上灯帽D．用氢气还原氧化铜时，要先通一会儿氢气，再加热氧化铜13．已知2Na+O2Na2O2，2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑，2Na2O2+2CO2=2NaCO3+O2，下列灭火剂能用于扑灭金属钠着火的是（）A．干冰灭火剂B．黄沙C．干粉(含NaHCO3，受热分解产生CO2)灭火剂D．泡沫灭火剂真题轻松做14．（2008·宁夏，7）图标所警示的是（）A．当心火灾——氧化物B．当心火灾——易燃物质C．当心爆炸——自然物质D．当心爆炸——爆炸性物质3课时2化学实验基本方法（二）课标要点1．掌握溶解、过滤、蒸发的操作方法，能在教师指导下根据实验目的选择实验药品和仪器进行实验。2．懂得化学实验方案设计的基本要求。小题细心做1．实验室进行过滤和蒸发时，都要用到的仪器是()A．烧杯B．玻璃棒C．蒸发皿D．酒精灯2．分离下列混合物，按溶解、过滤、蒸发顺序进行的是（）A．氧化铜和木炭B．碳酸钙和氯化钠C．硝酸钾和氯化钠D．乙醇和水3．能够用来鉴别BaCl2、NaCl、Na2CO3三种物质的试剂是（）A．AgNO3溶液B．稀硫酸C．稀盐酸D．稀硝酸4．蒸发操作中必须用到蒸发皿，下面对蒸发皿的操作中正确的是（）A．将蒸发皿放置在铁架台的铁圈上，直接用酒精灯加热B．将蒸发皿放置在铁架台的铁圈上，并垫上石棉网加热C．将蒸发皿放置在三脚架上，直接用酒精灯加热D．蒸发完成后立即用坩埚钳取下蒸发皿放在实验桌上冷却5．实验室进行NaCl溶液蒸发时，一般有以下操作过程：①放置酒精灯；②固定铁圈的位置；③放上蒸发皿；④加热搅拌；⑤停止加热、余热蒸干；其正确的操作顺序是（）A．①②③④B．①②③④⑤C．②③①④⑤D．②①③④⑤6．下列有关实验操作的步骤和操作中，不正确的是（）A．粗盐提纯操作的顺序是：溶解、过滤、蒸发、洗涤B．实验室制取氧气完毕后，应先取出集气瓶，再取出导管，最后停止加热C．不慎将浓硫酸洒在桌上，应先用烧碱溶液中和，再用湿布抹净D．用试管夹夹持试管时，把试管夹从试管底部往上套，夹在试管中上部7．为了除去粗盐中Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作。其中正确的操作顺序是（）①过滤②加过量的NaOH溶液③加适量盐酸④加过量Na2CO3溶液⑤加过量BaCl2溶液A．①④②⑤③B．④①②⑤③C．②⑤④①③D．⑤②④①③8．下列离子检验的方法正确的是()A．某溶液＋硝酸银溶液生产白色沉淀，说明原溶液中有Cl－B．某溶液＋氯化钡溶液生产白色沉淀，说明原溶液中有SO42－C．某溶液＋氢氧化钠溶液生产蓝色沉淀，说明原溶液中有Cu2+D．某溶液＋稀硫酸生成无色气体，说明原溶液中有CO32－9．提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液，可以使用的方法为()A．加入过量碳酸钠溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸B．加入过量硫酸钾溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸C．加入过量硫酸钠溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸4D．加入过量碳酸钾溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸10．实验室里需要纯净的氯化钠溶液，但手边只有混有硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠。为了得到纯净的氯化钠溶液，某学生设计了如下方案：如果此方案正确，那么：（1）操作①中试样应放在______________（填仪器名称）加热。（2）操作②是否可改为加硝酸钡溶液？为什么？__________________________________。（3）进行操作②后，判断SO42-已除尽的方法是________________________________。（4）操作③的目的是___________________________，为什么不先过滤后加碳酸钠溶液？理由是______________________________________。（5）操作④的目的是________________________________。真题轻松做11．（2007·海南会考，24）王丽同学在某食品包装袋内取出一小袋干燥剂，上面写着“干燥剂，主要成分为生石灰”。她将这袋干燥剂全部倒入一定量水中，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和滤液。（1）王丽同学测定了滤液的酸碱度，你认为结果可能是；（2）王丽同学又对白色沉淀的组成提出了以下假设：（只填假设编号）假设1：是CaO和CaCO3的混合物假设2：是Ca(OH)2和CaCO3的混合物假设3：只有CaCO3假设4：只有Ca(OH)2其中假设________不合理；（3）为了判断其他几种假设的合理性，王丽同学继续进行实验：①取少量沉淀放在试管中，加入稀盐酸，出现气泡，该反应的化学方程式为___________________________________；由此可否定假设_______。②为了得到最后结论，她再取少量沉淀放在另一支试管中，加少量水振荡、静置后，滴入酚酞试液，显红色，说明只有假设合理。5课时3化学实验基本方法（三）课标要点1．掌握蒸馏、分液、萃取的操作方法，能在老师指导下根据实验目的选择实验仪器进行实验。2．懂得化学实验方案设计的基本要求；掌握SO42-、CO32-、Cl-的检验。小题细心做1．某实验室仅有如下仪器或用具：烧杯、铁架台、铁圈、三脚架、漏斗、分液漏斗、石棉网、酒精灯、玻璃棒、量筒、蒸发皿、圆底烧瓶、火柴。从缺乏仪器、用品的角度看，不能进行的实验项目是()A．蒸发B．萃取C．过滤D．升华2．现有三组溶液：①汽油和氯化钠溶液②39％的乙醇溶液③单质溴和氯化钠的水溶液，分离以上各混合液的正确方法依次是（）A．分液、萃取、蒸馏B．萃取、蒸馏、分液C．分液、蒸馏、萃取D．蒸馏、萃取、分液3．已知丙酮是一种有机化合物，为无色液体，易溶于水，密度小于1g／cm3，沸点约为55℃，要从丙酮和水的混合物中将丙酮分离出来，下列方法中最合理的是（）A．蒸馏B．分液C．过滤D．结晶4．下列混合物的分离和提纯方法中，主要是从溶解性的角度考虑的是（）A．蒸发B．蒸馏C．过滤D．萃取5．进行分液操作时，下列实验一定不会用到的仪器是（）A、锥形瓶B、分液漏斗C、烧杯D、温度计6．有关化学实验的下列操作中，一般情况下不能相互接触的是（）A．过滤操作中，玻璃棒与三层滤纸B．过滤操作中，漏斗径与烧杯内壁C．分液操作中，分液漏斗径与烧杯内壁D．用胶头滴管向试管滴液体时，滴管尖端与试管内壁7．下列仪器常用于物质分离的是（）①漏斗②试管③蒸馏烧瓶④天平⑤分液漏斗⑥研钵A．①③④B．①②⑥C．①③⑤D．①③⑥8．下列实验操作错误的是（）A．蒸馏之前，应先在蒸馏烧瓶加入少量的碎瓷片以防爆沸B．分液之前，必须充分静置，等到液体完全分层后再分液C．稀释浓H2SO4时，应将H2SO4沿烧杯内壁慢慢加到水中，并及时搅拌和冷却D．用酒精萃取碘水中的碘9．化学工作者从有机反应：RH＋Cl2（g）RCl（l）＋HCl（g）受到启发，提出的在农药和有机合成工业中可获得副产品盐酸的设想已成为现实。试指出从上述反应产物中分离得到盐酸的最佳方法是（）A．蒸馏法B．水洗分液法C．升华法D．有机溶剂萃取法10．下列实验操作中错误的是（）A．蒸发操作时，应使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加热6进水AB出水B．蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处C．分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出D．萃取操作时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大11．如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图，根据图示回答下列问题。⑴指出图中的两处明显的错误________________________、__________________________。⑵A仪器的名称是___________，B仪器的名称是。⑶实验时A中除加入少量自来水外，还需加入少量，其作用是__。真题轻松做12．（2009·海南，1）将等体积的苯、汽油和水在试管中充分混合后静置。下列图示现象正确的是()13．（2009·上海化学，6）下列实验装置不适用于物质分离的是()7课时4化学计量在实验中的应用（一）课标要点1.认识摩尔是物质的量的基本单位，并能用于进行简单的化学计算。2.了解摩尔质量和阿伏加德罗的概念，并能用于进行简单的化学计算。小题细心做1．下列说法中正确的是（）A．摩尔是表示原子、分子、离子的个数的单位B．摩尔既表示物质中所含的离子数，又是物质质量的单位C．摩尔是物质的量的单位，用“mol”表示D．摩尔质量的单位是克/摩，用“g/mol”表示2．下列物质中所含氢原子数最多的是（）A.2molCH4B.3molNH3C.4molH2OD.6molHCl3．下列说法中正确的是（）A．2molCH4的质量和氧气的摩尔质量都是32gB．1mol任何气体中都含有相同的原子数