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每天动动小脑筋2从右边数,第2个女孩穿()颜色的裙子;从右边数,穿绿裙子的女孩在第()个;从左边数,第4个女孩穿()颜色的裙子;从左边数,穿黄裙子的女孩在第()个下面左右两幅图中,有5个格子颜色不同。请你把它找出来,并在左图中圈出来。•下面有6幅图,请小朋友很快找一找,哪两个图相同?小乌龟带着礼物去看爷爷,仔细观察,正确的顺序应该是什么呢?•图中花盆的影子正确的有两个,请你找出并圈出来。最上面一层用了1块砖,第2层用了2块砖,第三层用了3块砖。依此类推,砌完图中这堵墙要多少块砖呢?小刺猬能搬走10个苹果,请想一想,他能搬动大蛋糕么?小朋友,一只小兔和几只松鼠一样重,说说为什么?4种小动物比轻重,每种小动物都和其他两种小动物做比较。从图中你能看出谁轻谁重吗?快给它们的体重排个顺序吧!(从重到轻写上1~4)知道:4个苹果=8个梨,1个菠萝=6个梨,问:1个菠萝+4个梨=()个苹果?•榨一杯橙汁需要3个橙子,榨3杯橙汁需要多少个橙子呢?大象和小熊帮助邻居搬玉米,大象每次搬5个玉米,小熊每次搬4个玉米。大象一共要搬15个玉米,小熊一共要搬12个玉米,如果大象和小熊搬运时的速度是一样的,谁先搬完呢?观察下图中的图形数量关系,1个圆柱=()方块呢?大汽车要去朋友家,它仔细算了算开满32千米就能到达终点了。小朋友,动脑筋算一算,它会到达哪一家?小熊家,小猴家还是小兔家?左边最高的第一根柱子已经砌好了,工匠们还要用几个石墩才能砌完所有的柱子?先算出小鸡、小鸭、小兔身上的算式,再按结果连线找妈妈。小军排队去买早餐,他前面有4个人,后面有5个人,总共几个人在排队?一头奶牛每星期的前5天奶牛每天产奶3斤,后2天每天产奶2斤,一星期一头奶牛共产奶多少斤?画有不同形状的卡片代表不同数字。现有五张卡片:圆形的代表1,长方代表2,三角形3,正方4,五角星5。说一个数,把加起来的等于这个数的牌挑出来(牌数不限,一种即可)。例如:拼7(3+4=7)。第一问:拼6第二问:拼10第三问:拼13观察下面四棵大树,分别是什么季节呢?选择一幅图,在旁边画上穿着相应服装的小朋友吧!•【过关版本】小朋友们开动动脑筋,动手试一试,五根牙(一样长)签摆出2个三角形,十二根根牙签摆出5个正方形?•【进阶版本】小朋友们继续加油!!开动小宇宙,动手试一试,五根牙签(一样长)摆出5个三角形?•红1,绿2,蓝3,黄4,四张数字卡片,动手操作试试,自由选择2张颜色卡片合起来,组合后卡上的数字相加的得数一共有几个不同的结果?给从右边数起第1只小鸭涂红色,给从右边数起第3只小鸭涂黄色,给从中间数起的小鸭涂绿色,给从右边数起第6只小鸭涂粉红色,给从左边数起第1只小鸭涂蓝色,给从左边数起第6只小鸭涂黑色,给从左边数起第3只小鸭涂紫色。一个正方形的桌面有四个角,切去一个角,还剩几个角呢?同时给小朋友看左右两图,30秒说说看有哪些不一样的地方盖住右图给小朋友看左图30秒后,然后遮上左图给小朋友右图,看看有哪些不一样的地方只念一遍•春天到了,花儿笑了。•夏天到了,知了叫了。•秋天到了,枫叶红了。•冬天到了,雪花飘飘。小朋友们,下面老师读一些题。这些词老师会读两遍,读完后你来说老师去了哪些地方好吗?•邮局、银行、书店、饭馆•公园、家、超市、电影院•父母每隔一秒钟念一遍,念完后先让孩子按顺序复述数字,然后再让他们按顺序复述汉字。如:父母念:“3-天-8-种-7-菜”,儿童:“3-8-7“;“天-种-菜”。•第—组:“8-天-6-纸-2-车”;•第二组:“3-好-4-水-2-画-7-灯”;•第三组:“9-跑-6-球-4-床-5-电”。下图是一个正方体的展开图,如果“你”在前面,那么谁在后面?把上面一排的立体图形剪开,可以剪成下面哪种图形的样子?动手试一试下面的图形从左面看过去,看到的图形是()下面左图立体图形,从侧看去,看到的图形是()从下图右边的图形里各选出两个,把它们拼成左边的图形。下图是一个带有圆形空洞和长方形空洞的小木板,则下列物体中最有可能既可以堵住圆形空洞,又可以堵住长方形空洞的是()。请你重新排列一下这四幅图的顺序,然后编成一个故事。一年有几个季节,你最喜欢那个季节,每个季节有什么明显的不同,白天和黑夜有什么不同?下雨啦,可是……看看图中发生什么事情了呢?接下来的故事又会怎么进展呢?发挥你的想象力,编个故事吧!如果你去找邻居小伙伴借皮球玩,他说自己的皮球是刚买的,没同意借给你,第二天他来找你借书,你还会借给他吗?为什么?找规律:2个红点1个黑点,3个红点1个黑点,4个红点1个黑点,接下来是几个红点几个黑点?观察30秒后,回答下面的问题:哪个小动物排在中间、哪个小动物排在最前面、哪个小动物排在最后?王老师做了9朵小红花,李老师做的和王老师一样多,那么两位老师一共做了多少朵小红花呢?数一数,每个图形里一共有几个圆形?把数到的结果写在括号内。认真观察,看是哪一只青蛙抓到了蚊子。鸟巢里鸟妈妈正在给小鸟喂虫子,想象一下,小鸟吃到了虫子之后,会和妈妈之间有怎样的对话?按照摆放规律,找出空格中的正确答案。牛爷爷是一个特别勤俭节约的人,从来不会随便浪费身边的各种东西,就连穿过的旧衣服都舍不得丢掉,他的衣服坏了就拿来做包,包坏了就拿来做手套,手套坏了就拿来做袜子,袜子坏了就拿来做扣子。小朋友们,请你梳理一下牛爷爷的旧衣服是如何利用的?注意先后顺序。小强有5个红苹果,小东的苹果比小强少2个,小丽的苹果比小东的多3个,小强、小东和小丽的苹果一共有多少个?数一数每个图形里分别有几个圆,将正确的数字填写在括号内,并看一看,这个图形看起来像哪种动物?灯光照在手上,手的影子映在了墙壁上,然后就形成了各种奇妙的图案,认真观察这些手的姿势,找出与之对应的正确影子,然后连上线吧!小朋友们,平时家里的椅子除了可以用来坐之外,还有哪些用途?发挥你们的想象力,一起来动脑筋思考吧,看看谁的脑筋转得快~请认真观察前两个三角形里面3个数之间的关系,然后在第三个没有数字的三角形里填上正确的数字。1,2,3,4分别代表一个图形,具体对应关系如下:1代表圆、2代表正方形、3代表三角形,4代表五角星。给小朋友们30秒时间来记忆对应关系,之后家长依次指出下图中的图形,让小朋友说出对应的数字是几。在空白处填上合适的数字,使图①每条线上的数字之和都等于7,使图②每条线上的数字之和都等于8。答案数一数每个图形里分别有几个三角形,将正确的数字填写在括号内,并看一看,这个图形看起来像哪种动物?答案请你根据图片中的提示性文字,分别画出这四个小朋友的面部表情吧!小朋友们,请你仔细观察下面这张图片,并指出是哪一只蜗牛吃到了青菜,看谁看得又快又准~你最喜欢看的动画片是哪一部?你喜欢里面的哪个角色?为什么?请你认真观察每组的数字规律,然后在没有数字的三角形里填上正确的数字。答案•爸爸或妈妈以正常语速将该儿歌念三遍,让小朋友回答里面共出现了几种动物?并让小朋友尝试重复该儿歌,要是小朋友们记不住,爸爸妈妈可以提醒一句,然后试着让小朋友接下面的内容,一起来挑战一下吧!•小公鸡,短尾巴,捉到虫,叽叽叽。•小鸭子,扁嘴巴,水里游,嘎嘎嘎。•小花猫,睡大觉,醒来后,喵喵喵。•小黄狗,尾巴摇,吃骨头,汪汪汪。•小白羊,爱吃草,头上角,弯弯翘。•小胖猪,肥嘟嘟,睡起觉,打呼噜。•哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?•小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁?•有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4天看了多少页?•同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人?•老师给9个三好生每人发一朵花,还多出1朵红花,老师共有多少朵红花?•有5个同学投沙包,老师如果发给每人2个沙包就差1个,老师共有多少个沙包?•刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书?•哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔?•第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学?•大华和小刚每人有10张画片,大华给小刚2张后,小刚比大华多几张?•马戏团有1只老虎,3只猴子,黑熊和老虎一样多,问马戏团有几只动物?
本文标题:每天动动小脑筋2
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