散文阅读之写作手法及其作用

散文阅读文章主要的写作手法及其作用具体手法一般作用比喻：形象生动的写出了（人、事、景物的……排比：增强语句（文章）气势，强烈抒发了……情感；（井然有序地叙述……事件；细致刻画……性格）拟人：形象生动地写出……；形象生动地表达……情感引用：揭示（印证）……事实；充实……内容；反问：强烈表达……的情感手法归类（结构、内容、主题、作者情感）描写：人物，刻画（体现）…人物形象（内心世界）环境，形象写出……情景；渲染……气氛；为……做铺垫；烘托了……人物形象。抒情：抒发……情感（结合具体句子）；表达了作者（主人公）……的情感，揭示了文章的主题。议论：发表……评论（看法观点）；点明……主旨；画龙点睛；说明：交代（补充说明）……原因；叙述：叙述……事件（起因、经过、结果）其他表现手法象征：象征……人物形象（精神品质）相似点抑扬：为了更好地表现（突出）…爱憎（或主旨）铺垫：为……埋下伏笔；为……做铺垫；烘托：烘托出……人物形象（景物）照应：前后照应，首尾呼应。写作方法（作者调动的一切写作手段都是为了突出中心服务的）(1)确认所用修辞（写法）手法。(2)明确常见修辞（写法）手法的作用。并结合文句内容作答。(结语境)(3)联系中心和作者的情感(结中心)手法类题目答题步骤:答题格式：“运用了……（写法），它写出……（事物特点），烘托/衬托了……（怎样的情感/心情）作业：《像蒲公英一样生存》1、第3段写“长在丰腴土地上的蒲公英”和“被园艺师栽培驯化的蒲公英”，其作用是什么?(4分)《父亲是一条鱼》2、第三段中写阳春三月的布谷鸟，其作用是什么？（3分）