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轻叩诗歌的大门我国是诗歌的国度,我国第一部诗歌总集——《诗经》已经有两千多年的历史……两千多年来,中国的诗歌多如天幕上璀璨的繁星。从古至今涌现了许多伟大的诗人:屈原、李白、杜甫、苏轼、郭沫若……他们的诗歌,至今为我们传诵……走进—诗的国度单元学习目标:我们将搜集诗歌欣赏诗歌朗诵诗歌试写诗歌走进——诗的国度我国是一个诗的国度,诗歌的历史源远流长。歌唱和舞蹈是初民天然的抒情方式。“情动于中而形于言,言之不足故嗟叹之,嗟叹之不足故永歌之,永歌之不足,故不知手之舞之足之蹈之也”诗言志,歌永言,声依永,律和声。走进《诗经》我国第一部诗歌总集——《诗经》《诗经》记录了西周初年到春秋中叶约500年间的诗歌共305篇。所以又有“诗三百”之称。相传为孔子编订。《诗经》根据音乐的不同分为“风”“雅”“颂”三大部分。《诗经》的主要表现方法是“赋”“比”“兴”。“风、雅、颂、赋、比、兴”合成诗经“六义”。诗经·采薇(wēi)(节选)昔我往矣(yǐ),杨柳依依。今我来思,雨(yù)雪霏霏。昔我往矣,杨柳依依。昔:从前。矣:语气助词,用在句尾,和“了”相同。往:去、离开。指的是战士去远征。依依:形容树枝柔弱,随风摇摆的样子。当初我远征去边疆的时候,青青杨柳,丝丝缕缕,随风摇摆。今我来思,雨雪霏霏。来:归来。思:语气助词。雨雪:下雪。霏霏:雪花飘舞的样子。现在我远征归来的时候,漫天雪花纷纷扬扬,随风飘舞。诗经·采薇(节选)昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。当初我远征去边疆的时候,青青杨柳,丝丝缕缕,随风摇摆。现在我远征归来的时候,漫天雪花纷纷扬扬,随风飘舞。当:杨柳依依,鸟语花香,春意盎然的时候:“我”却不得不离开,远赴战场……思考:我离开的,仅仅只有这美好的春色吗?昔我往矣,杨柳依依。我离开的,不仅仅只有这美好的春色,还有:昔我往矣,杨柳依依。当:我远赴战场无数载,九死一生归来之时:漫天雪花飞舞,又冷又饿,寒风刺骨……思考:在这漫天的雪花中,他会想到什么?今我来思,雨雪霏霏。纷纷扬扬的大雪中,我终于回到了我的家乡,看着雪花漫天飞舞,我想起了:今我来思,雨雪霏霏。《诗经·采薇》通过“杨柳依依”与“雨雪霏霏”与”的情境变化中,借景抒情表达了远征的战士对家乡,对亲人的思念之情,同时也表达了对战争的反对和厌恶之情。昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!采薇(第六章)诗经·采薇(节选)昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。我会背诵我会默写诗经·采薇(节选)昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。再读《诗经》欣赏《诗经·关雎》(节选)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。《诗经·蒹葭》(节选)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。《诗经·硕鼠》(节选)硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫我肯顾。逝将去女,适彼乐土。乐土乐土,爰得我所。《诗经·桃夭》(节选)桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。还读《诗经》以“四言”为基本句式。多用“赋比兴”的手法。属于“古体诗”。古体诗(唐以前的诗歌)近体诗(唐代形成的格律诗:绝句,律诗)昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!采薇(第六章)从诗歌分类来分,可以把这首诗归类到“边塞诗”一类。其他边塞诗:《从军行》王昌龄·唐青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。其他边塞诗:凉州词(唐)王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。其他边塞诗:塞下曲(唐)卢纶(一)林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。(二)月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。其他边塞诗:送元二使安西(唐)王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。其他边塞诗:逢入京使(唐)岑参故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。其他边塞诗:出塞(唐)王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!采薇(第六章)从表达方法上,这首诗歌是“借物咏怀”,其实,我们还学过很多借物咏怀的诗歌,下来收集分类整理。
本文标题:诗经 采薇(节选)
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