人教版思想品德七年级下 尊重他人就是尊重自己

第一课珍惜无价的自尊第二框尊重他人是我的需要一、同样的自尊同样的快乐到家后父母不问情由地就责骂了你一番。父母先是询问情由，得知情况后表扬了你。某天放学后，老师让你留下帮忙搞卫生，所以你回家晚了。在这两种情景下，你分别会有怎样的反应，为什么你会有这样的反应?委屈。因为父母没有尊重自己温馨。因为父母给了自己尊重我们生活在社会当中，所以我们会接触到形形色色的人。在这些人里，会有一些对我们的成长产生了重要的影响。他们的评价，我们看得很重。我们的自尊，正是在这些人的呵护与激励下形成的。思考——在生活中，哪些重要的人给予了我们关心与帮助?事件：小威曾沉迷电脑游戏，成绩一下千丈。爸爸没有一味地责怪儿子，而是与小威共同分析了沉迷游戏的得与失，商量订制了学习与游戏的时间表，督促小威执行。结果：小威在爸爸的监督下摆正了学习与电脑游戏的关系，成绩又回到了班级前列。爸爸说儿子是他的骄傲。小威看着父亲的笑容，他知道那是父亲对自己成功的赞赏，他觉得那真是自己的幸福。故事（一）事件：一次，小威的叔叔帮他弄到了一张某明星的签名。小威很高兴，就复印了好多张，想给同学们，但他又觉得这张签名来之不易，最后以每张两块钱的价格卖给了想要签名的同学们。结果事情被班主任方老师发现结果：方老师看到难过又惭愧的小威，并没有批评他，而是晓之以理，告诉他学校是学知识的地方，而不是做买卖的地方，君子爱财，取之有道。老师的教育使小威知道了要在道德上更严格地要求自己。故事（二）事件：小威的成绩一向不错，他开始沾沾自喜起来，有意无意间总爱奚落其他同学不及他有天分。班里的同学逐渐冷落小威，还经常借故为难小威结果：小威的朋友东东找小威谈心，指出他的不足。小威接受了东东的建议，改正了自己对同学的态度，又快乐地生活在了班集体中。故事（三）从小到大，在现实生活中，父母、老师、同学等等人为我们的健康成长做了很多的事情。正是他们点点滴滴的赞美与欣赏使我们充满了做人的自豪与快乐。那么，面对他人的赞美与欣赏，我们应该怎样回报？我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，我们当然也有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。无论是谁，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。二、尊重他人，就是尊重自己1、什么是尊重他人？尊重他人，就要意识到他人同自己一样需要自尊。每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊。我们为什么要尊重他人？（1）尊重他人就要意识到他人同自己一样需要自尊。（2）我们需要借助他人的眼睛全面的认识自己。（3)在成长过程中，我们需要他人善意的提醒。总之，尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。你有过这种经历吗？应该怪谁？在上学路上，交通警察把你叫到岗亭前，当着许多人的面批评你，因为你骑车撞了人却不肯认错。你能怪人家说话不客气吗？活动1:思想探究阅读P10页相关四个材料，如果你有下述经历，你能怪谁？在同学家里，你的同学冲你皱眉头，因为你的脚发出难闻的气味，实在让人受不了。你能怪同学对你不礼貌吗？你有过这种经历吗？应该怪谁？走进商场，人们见了你都赶紧躲避，因为你光着膀子，浑身是汗你能怪人家吗？你有过这种经历吗？应该怪谁？走在街上，有人用责怪的目光盯着你，因为你毫不在乎地往地上吐了一口痰。你能怪人家看你不顺眼吗？你有过这种经历吗？应该怪谁？不尊重他人（损害他人、社会的利益）得不到尊重无法获得自尊尊重他人得到被人的善待和尊重获得自尊（快乐）尊重他人，就是尊重自己温暖回忆……我对他人的肯定、尊重第一次第二次第三次时间地点事件影响活动2:回忆温暖活动3:想一想，爱迪生晚年的结局给了你什么启示世界著名的发明大王爱迪生，晚年变得骄傲无比，甚至对手下人说：“你们不要向我建议什么？任何高明的建议也超越不了我的思维。”这样，他就堵塞了智慧的源泉，丧失了前进的动力，也就不再有什么重大的发明问世。我们需要他人的意见，提醒自己的弱点与错误一些尊重他人的具体做法——尊重他人的人格——按时赴约——在称呼上尊重对方——谈话时要考虑对方的感受——谈话要注意符合场合——以谦虚的态度待人1、古人云：“以人为镜，可以明得失”，这句话是告诉我们（）A.可以借助他人的眼睛来认识自己B.可以通过照镜子来了解自己C.可以通过自我反省来了解自己D.要正确认识自己只有借助他人单选题：2.走在大街上，有人用责怪的目光盯着小明，因为小明正在学一位残疾人走路。这说明（）A.街上的人不懂得尊重自己B.不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重C.街上的人不会审美D.自尊与尊重他人没有什么必然联系B3.在《宁波晚报》报道，一名抱着孩子的本地妇女，见一名抱着孩子的外地男子坐上了一个空座位，竟然破口大骂并说：“你们外地人居然和我抢座位。”这名妇女是不自尊的，因为（）A.自尊是自己的事，尊重他人是别人的事B.自尊与尊重他人是一回事，没有区别C.自尊，就是关注自己的尊严D.自尊的人懂得尊重他人，维护自尊首先要尊重他人D4.孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这句话告诫我们（）A.不能当面指出别人的错误B.要知荣辱，只讲自爱C.要知荣辱，只讲自尊D.一个尊重别人的人，才能赢得别人的尊重D1.尊重他人就是尊重自己的原因是()A我们可以通过他人对自己的尊重感受自尊。B我们可以借助他人对自己的态度更好地认识自己。C他人和自己是一体的。D自己的弱点、盲点、误区需要他人善意提醒。多选题：ABD古代有位考生进京赶考途中迷了路，见旁边有位老人，忙问：“喂，到京城还有多远？”老人见状回答：“三百丈。”书生不解：“别人谈路程都论里，你这里怎么论丈？”老人回答：“你无理，我自然无里，只好论丈。”请你回答：老人“论丈不论里”给你什么启示？知道先尊重别人，才会赢得别人的尊重。对人要讲礼貌，在实际生活中做尊重他人的好少年，享受自尊与尊重他人的快乐。•材料分析题：尊重他人是我的需要同样的自尊，同样的快乐——关注他人自尊，维护他人尊严尊重他人，就是尊重自己尊重他人是我的需要尊重他人使我更好地认识自己我们需要他人善意的提醒