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仿句【考点阐释】●仿用句式即仿句造句。这类试题的特点:题型灵活、设计精巧、考点繁多(修辞、句式、表达、照应等),综合性强,重在考查理解、分析、表达等能力,考生有着较大的自由发挥空间。●能力层级:E表达应用命题热点●近年来,仿写题命题热点主要表现为:材料里关注现实、人生;内容上关注情感、哲理;修辞上关注比喻、对偶;形式上关注排比句、短诗、对联;思维上关注联想、想象。Zxxk•想你想你真想你•请个画家来画你•把你画在眼睛里•白天黑夜看着你恨你恨你真恨你请个画家来画你把你画在砧板上千刀万刀剁死你仿写题型2、命题式仿写1、嵌入式仿写3、续写式仿写4、开放式仿写人们从读书学做人:从往哲先贤那里,人们学得他们的品格。从孔子学得仁爱的情怀,从鲁迅学得批判的精神,_________________,__________________;从古今中外的著述中,人们可以感受到司马迁《史记》的严谨态度,文天祥《正气歌》的浩然正气,________________________,_________________________。一个读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。(2008年四川卷)19.在下面横线处,仿照前面画浪线的句子,各补写两个例子。(6分)马尔克斯《百年孤独》的魔幻荒诞,卡夫卡《变形记》的痛苦绝望。从老子学得无欲的品行,从巴金学得博爱的胸怀;常见题型——嵌入式嵌入式特点:在所供材料中间空出一句或几句,要求仿照上句或下句句式,再造句子嵌入空缺处,且要与上下文衔接。在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。沛县第二中学迎来了她三十三年诞辰。三十三年像一条长河,有急流也有缓流;三十三像一幅画卷,有冷色也有暖色;_________________,_________________;三十三像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔流,画卷刚刚展开,Zxxk_________________,史诗还在续写。乘风破浪的沛县第二中学正迈着坚定的步伐,大踏步前进。三十三年像一首歌曲有低音也有高音乐曲渐趋高潮三十三年像一个赛场有失败也有成功赛事正趋激烈三十三年像一部戏剧有平静也有高潮剧幕徐徐拉开三十三年像一条大路有弯曲也有笔直大路继续向前时间,是海绵里的水,只要你勤奋地挤,总会有所收获;时间,是掌缝中的沙,如果你不太在意,就会全都漏光。(2008年辽宁卷)19.请从“知识”、“兴趣”中任选一个为内容,仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法。两个句子之间在语意上形成对比。命题式特点:设定一个语言材料,再另外命题确定内容常见题型——命题式命题式变体•特点:提供一组语言材料,要求按照一定格式,确定新的内容,仿照示例的句式造句。(08江西卷)按照下面句子的结构和修辞方法(……有了……,好比……,是……),另写一个句子。(字数不限,句意连贯)(4分)山上有了小屋,好比一望无际的水面飘过一片风帆,是单纯的底色上一点灵动的色彩。仿照下面的示例为名人画像,从所提供的名人中任选一个写几句话。(不要求句数和字数完全相等)(6分)示例:契诃夫讽刺,是你身上的血液,如银针刺向病疾,轻轻一捻,变色龙与别里科夫都自羞无比。备选名人:屈原杜甫辛弃疾鲁迅。屈原朝饮春兰之坠露,夕餐秋菊之落英。壮志凌云,长歌离骚,行吟出形容的枯槁。杜甫一杯浊酒,可装下冷月低悬?哭泣爷娘,可唤回儿女平安?半漏茅棚,可栖居漂泊夙愿?辛弃疾你的胸腔里,激荡的不是平庸,而是带血的诗章。栏杆拍遍,北固亭上黯然神伤。鲁迅胡子如针,似头发的站立。你的笔亦如针,切入社会的肌肤,注入强心剂。悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是,,。乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;悲观者说,风是,。启明星即使摘不到也能告诉人们曙光就在前头浪的帮凶能把你埋藏在大海深处特点:在所供材的末尾留出一个空位,要求考生根据例句的内容和句式续写一个或多个句子,使之与上文构成一段语意完整的文字。常见题型——续写式读李清照,读到的是凄婉与哀伤。“花自飘零水自流”是怎样的一丝惆怅,“梧桐更兼细雨”是怎样的一缕忧伤,“生当作人杰,死亦为鬼雄”是怎样的一种悲壮,“只恐双溪蚱蜢舟,载不动,许多愁”又是怎样的一帘断肠。读书是感悟,读人更是感悟,感是“举手长劳劳,两情同依依”的微笑,是“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的彷徨,悟是“此情可待成追忆,只是当时已惘然”的朦胧,是“念桥边红药,年年知为谁生”的慨叹!Zxxk门阿敏诗人说:花朵把春天的门推开了绿荫把夏天的门推开了果实把秋天的门推开了飞雪把冬天的门推开了……常见题型——开放式提供一个或几个句子作为例句,但不限定仿写的内容。此类仿句一般都有修辞要求。(09全国I)仿照下面的示例,自选话题,另写三个句子,要求所写句子形成排比,句式与示例相同。(6分)工作是等不来的,有无机会,看你怎么争取;业绩是要不来的,有无成效,看你怎么努力;前途是盼不来的,有无出路,看你怎么奋斗。【答案示例】技艺是捡不来的,有无水平,看你怎么锻炼;成就是抢不来的,有无功业,看你怎么勤奋;荣耀是想不来的,有无地位,看你怎么拼搏。爱情是买不来的,能否结果,看你如何呵护;幸福是购不来的,能否如意,看你如何珍惜;永恒是换不来的,能否长久,看你如何浇灌。①不提供语言材料,只有内容或形式的要求,所写句子的内容或形式隐含在答题者过去的阅读视野中。例:以“成功”和“失败”为中心,写一段排比句。②提供一个例句,不限定仿写内容。例:(05广东)仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句字数相同)(08全国卷Ⅱ)请仿照下面的示例写三个句子,要求三个句子构成排比,语意逐步加强。(6分)一朵浪花,是一个跳动的音符;一排浪花,是一组激昂的旋律;一江浪花,是一部欢乐生命的乐章。一片树叶,是一颗生命的水滴;一颗树木,是一条生命的长河;一片森林,是一汪生命勃发的大海。一丝清风,是一个浅浅的微笑;一缕清风,是一声轻轻的问候;一阵清风,是一次真诚的会晤。一棵树,是一块坚硬的墙砖;一排树,是一堵无畏的铁墙;一片树,是一座牢不可摧的长城。考题再现仿句关键——找准“仿点”例句:仿照例句的格式,任写一种事物。教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是教师撒出的智慧的花朵。[仿句]父亲额头上淌着汗水,啊,那是辛勤的汗水,那难道不是父亲辛苦劳作的见证吗?事物否定想象(比喻)[参考答案]教室前方有一块黑板,不,那不是黑板,那是播种知识的沃土。分析句子结构,抓住句式特点,做到句式一致分析修辞手法,把握修辞特点,做到修辞恰当依照下面两个比喻句的句式,以“真诚”开头,写两个句式相同的比喻句。人生犹如一个爱出谜语的顽童,总是出一些难题让你解答;人生犹如一次漫长的旅行,理解就是前进的火把。[仿句]真诚犹如一颗渺小的尘土,它带领着我们漫游天际;真诚如同一道溪流,激情就是溪流中的鹅卵石。爱出谜语的顽童出难题漫长的旅行前进的火把比喻内部语意须衔接并列渺小的尘土比喻不成立一道溪流比喻成立解释语不搭配[参考答案]真诚就像开满枝头的花朵,总是能结出友谊的果实;真诚好像一条清澈的小溪,心灵就是小溪的源头。仿照下面排比句的句式,以“月亮”和“海鸥”作开头,写两个句式相同的句子。什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?鲜花说:枝头斗妍的年龄最理想;月亮说:;海鸥说:;太阳说:燃烧的青春最辉煌。[仿句]月亮说:我放射的光芒最皎洁。海鸥说:我雄健的舞姿最美好。[参考答案]月亮说:我坦荡的心灵最明亮;海鸥说:搏击风雨的人生最美好。分析陈述对象,紧扣中心话题,做到话题统一时间好比一阵春风,它能帮助我们吹散心中的迷雾。时间如同一位商人,它能刺激我们追求美妙的金钱。慧眼识穿文意格调低俗语意不连贯仿照事例,另写一首哲理性小诗。(6分)土附着在大地上你是土壤漂浮在空间里你是尘埃①水,跃动在海洋中,你是浪花;凝结在空气中,你是冰粒。②生铁,锻造在炉火中,你是精钢;安适在空气中,你是锈块。(3分)(6分)1.话题不符合要求。2.句式与例句不同。3.修辞使用不当。4.内容不合理。5.主旨格调不高。分析句子结构抓住句式特点分析修辞手法把握修辞特点分析陈述对象紧扣中心话题分析色彩格调契合语境意脉句式一致修辞恰当话题统一色调和谐形似神似明确显性要求:①仿写的参照对象是划线部分②另选两个传统节日③字数相同④句式相似。例句:唯在中秋,江南江北,共赏一轮明月;或在元宵,将一锅锅汤圆,煮成千年不变的甜甜蜜蜜与团团圆圆。唯在清明,山南山北,共沐一场烟雨;或在春节,将一个个饺子,煮成亘古不变的平平安安,和和美美唯在中秋,江南江北,共赏一轮明月;或在元宵,将一锅锅汤圆,煮成千年不变的甜甜蜜蜜与团团圆圆。挖掘隐性要求中国传统节日习俗代表形象中国传统节日习俗代表形象传统节日的文化内涵范围逐个击破明确显性要求:①仿写的参照对象是划线部分②另选两个传统节日③字数相同④句式相似。例句:唯在中秋,江南江北,共赏一轮明月;或在元宵,将一锅锅汤圆,煮成千年不变的甜甜蜜蜜与团团圆圆。仿照下列划线部分的句子,另写两个句子,使前后意思衔接一致。在充满爱的社会里,人人都呼唤爱心,爱心是一片冬日的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖。①话题②句式③修辞爱心前一分句为判断句,后一分句为使动句前一分句用的是暗喻修辞格④结构前一分句组合方式为“主+是+宾”,宾语为双限制的偏正短语;后一分句的成分组合方式为“使+(定+人)+谓动+宾语。仿句要求做到句式结构和修辞格与示例一致,不但形似,还力求神似。仿照下列划线部分的句子,另写两个句子,使前后意思衔接一致。在充满爱的社会里,人人都呼唤爱心,爱心是一片冬日的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖。⑤衔接所造仿句在语境上、语意上、用词搭配上均应做到与例句连贯自然,相互照应,衔接一体。例句所述爱的社会、呼唤爱心、冬日阳光,使……的人……均为必仿语境和语意,在用词上,也须按照例句的爱心是……的……,使……的人……格式。⑥手法在表现手法上应运用与例句相同的方法,如象征、比较、抑扬等。例句的后一句“使‘贫病交加’的人感到‘人间的温暖’”中便包含了隐性的先抑后扬的手法,这也是要注意的。不能出现使傲然挺立的人感受到家的温暖的说法。仿照下列划线部分的句子,另写两个句子,使前后意思衔接一致。在充满爱的社会里,人人都呼唤爱心,爱心是一片冬日的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖。⑦逻辑⑧情感仿句在内容上应做到合乎事理和逻辑,如阳光使人感到温暖,光明使人看到希望,暖风使人觉得舒适,绿荫使人得到休憩。在情感的表露或褒贬方面,仿句也应与例句的方式相吻合。例句采用了赞美或讽刺的口吻,仿句也要用赞美或讽刺的语气;如果例句的情感表达很含蓄,仿句就不能太直白。如例句中的“冬日”是书面语言,“温暖”属褒义词,仿句就该配以“春日”、“希望”等与之色彩相吻合的词,而不要使用“春姑娘”“黑暗”一类的词。仿照下列划线部分的句子,另写两个句子,使前后意思衔接一致。在充满爱的社会里,人人都呼唤爱心,爱心是一片冬日的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖。题干中如有字数要求,句子数量要求,均应注意。同时,书写方面,还应做到认真工整,无错别字。遵循要求,可仿例造句如下:爱心是一阵初春的暖风,使濒临绝望的人看到人生的希望。爱心是一片夏日的绿荫,使疲惫不堪的人得到旅途的休憩。形神兼备请参照下面材料中画线的部分,另选我国两个传统节日(如春节、清明节、端午节、重阳节等),仿写句子。要求字数相同,句式相似。(5分)黄土黄,那是江北世世代代淳朴的厚实;清水清,那是江南祖祖辈辈悠然的淡雅,荡漾着千年的风物与风华。唯在中秋,江南江北,共赏一轮明月;或在元宵,将一锅锅汤圆,煮成千年不变的甜甜蜜蜜与团团圆圆。典例06江苏卷好的仿句要求思想健康。比如仿写雨果的名言“生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进”时,说“升官好比登山,金钱是登山的阶梯,没有阶梯,只好掉了下来”。句子虽然“形似”,但不能算好的仿句。原句是从正面阐述深刻的人生道理,而仿句却
本文标题:高考仿写最新课件
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