心理学各个流派人物简介

此文档整理于百度贴吧落雁戏飞鸿的帖子1.心理学诞生时期的重要实验家，他们的学术定位也许并不是心理学，但是他们为心理学科学方法和理论的发展做出了突出的贡献。物理即心理——费希纳。心理物理学创始人，认为身体和心灵之间存在着函数关系，并提出了计算公式：S=K*logR,即感觉量算数级增加，刺激量几何级增加，刺激强度的增加不一定伴随着感觉强度的增加。名言：身体和灵魂只不过是同一事物的不同表达形式而已。叩开心理学的大门——赫尔姆霍茨。赫尔姆霍茨是冯特的导师，德国杰出的物理学家和生理学家，可以说他已经一只脚踏入了心理学领域，他是生理心理学的创建者，也是既费希纳之后最杰出的心理物理学家。他提出的感知觉理论至今仍然具有借鉴意义。名言：在感官的知觉之内，凡是在知觉得意向内，因经验的成分而破灭、而转变为相反之物的，都不能视为感觉。误打误撞的心理学家——巴甫洛夫。俄国生理学家，在对狗的消化液分泌研究中，偶然发现了条件反射现象，并因此建立了高级神经活动学说，为行为主义提供了理论基础。名言：只要心理学是为了探讨人的主观世界，自然就有理由存在下去2.冯特内容流派的思想传承。心理学的创始人冯特开了一个研究心理内容的先河，而他同时期以及稍晚一些的研究者们秉承这一传统，在对于心理内容的研究中，建构起了理论体系。心理学界的泰坦——冯特1879年，冯特在德国莱比锡大学建立了第一个心理学实验室，心理学从此脱离了哲学成为了一门独立的学科，冯特也因此被称为“心理学之父”。其独特的地位来源于使用饰演的方法研究人的心理。名言：从联想到严格的智慧这一步无疑是心理进化中花费时间最长的。任何低于人的高等动物由于其生理物理组织的一般特性而不可能跨过这极其重要的一步。心灵元素的舞者——铁钦钠将冯特的“内容心理学”发展为“构造心理学”，将人的心理分为感觉、表象和感情三种元素，关心心理的构造，较少研究整体功能。名言：科学处理的不是价值，而是事实。在科学里不存在好与坏、有病的或健康的、有用的或无用的。解开记忆之谜——艾宾浩斯德国实验心理学家，最主要的学术贡献在于他对无意义音节记忆的研究，并由此得出了艾宾浩斯遗忘曲线，解开了记忆的秘密。这也是人类使用科学的方法研究高级心理过程的第一次尝试。名言：心理学有很长的一个过去，但却只有很短的一个历史。没有意向的思维——屈尔佩符茨堡学派创始人，首先从事于关于心理定势的研究。他的心理学思想既采取了结构主义心理学思想中“内容”的概念，又采取了布伦塔诺意动心理学思想中“历程”的理念，故而他的主张被称为二重心理学。名言：科学就是我的爱人。3.机能主义——美国人的思想传承。机能主义是美国土生土长的心理学流派，认为把心理作为一个研究对象是很难研究清楚的，心理学应该研究的是心理的各种机能，可以说机能主义对于心理学的应用有很大贡献。缔造了美国传统——霍尔美国心理学家、教育家，美国第一位心理学哲学博士，是美国心理学会的创立者，发展心理学的创始人，将精神分析引入到新大陆的第一人，也是冯特的第一个美国弟子。霍尔也是首先强调发展心理学的重要性的人。名言：一两的遗传胜过一吨的教育。流动不息的意识——詹姆斯机能主义心理学的创始人，美国哲学家、心理学家，提出“意识流”的概念，认为意识是流动的，反对构造主义将心理现象拆分为简单的心理元素。名言：青年不必愁自己所受的教育会不会落空，不论你干什么事业，只要你的工作每小时都忙累着，你总有一天清晨醒来，忽然发现自己是全世界能力最丰富的人之一。百科全书式的心理学家——杜威美国心理学家、哲学家、教育学家，实用主义哲学代表，机能主义心理学代表。他积极地推动了美国的教育改革，对整个世界的教育制度有着深远的影响和无与伦比的贡献。名言：以事物对于社会的功用为标准而施教育，实为养成道德，增长知识所决不可少。儿童所学与社会情况愈有密切的关系和直接的联络，则所得知识亦愈加正确愈有实用。将心理学推广到应用领域——JM卡特尔20世纪初美国应用心理学先驱，是最早将心理学研究结果统计量化的心理学家，全世界第一位脱离哲学范畴而纯属心理学的教授。1921年组建心理学公司，为工业、职业团体和公众提供应用心理学服务，对心理学在工业和教育等领域的应用产生了持久的影响。名言：心理学若不立足于实验与测量上，决不能够有自然科学之准确。4.格式塔——一种完整的心理学。格式塔心理学的源头是布伦塔诺，格式塔心理学的传统是整体观，而格式塔的这一传统又被勒温等一批社会心理学导向的心理学家带到了社会心理学的研究中。经验的意动——布伦塔诺意动心理学派创始人，他认为心理学的对象不是感觉、判断等的内容，而是感觉、判断等的活动。他称这种活动为心理的活动或意动。名言：只有经验影响着我，好像情人一样——布伦塔诺整体大于局部之和——惠特海默格式塔心理学派的主要代表人，以柏林大学心理学研究所作为其学派的学术大本营。提出心理现象是一个整体（格式塔），这个格式塔体系的特点是整体性、具体化、组织性和恒常性。其关于感知觉以及错觉的研究至今仍有很大的意义。名言：一个乐音或一条直线只是一支曲子或图形中的一部分，部分的总和不等于曲子或图形的整体，只有曲子或图形的整体特征才决定单个乐音或直线的作用，这种赋予整体特征的东西就是形和质，它才使人听懂曲子或认清图形。探究黑猩猩的思维——科勒格式塔学派代表，一战时，作为德国人被拘留在大西洋的一个小岛上，在岛上观察研究大猩猩的行为，提出了顿悟学习的理论。名言：人类渴望探查清楚自己和类人猿的关系，这对我们来讲显得尤为重要，不幸的是，我们目前对此仍然知之甚少。知觉的似动——考夫卡维特海默、科勒和考夫卡三个人之间拥有着无与伦比的友谊，他们一起从事知觉的研究，一起开创并完善了格式塔的理论。考夫卡把格式塔原理应用于儿童心理学的研究。他后来移居美国，也将这一心理学思想带到了新大陆，造成了很大影响。名言：行为产生于行为环境，并受行为环境的调节。生活空间的张力——勒温犹太裔心理学家，实验社会心理学之父，团体动力学的开创者，拓扑心理学开创者。乐文早期的学术生涯是追随格式塔学派的，但他很快的提出了自己的拓扑心理学理论。他的理论核心是场动力观，认为心理的动力蕴含在场中。（正是勒温把格式塔的基本观点引入了社会心理学，开创了对于团体的研究）名言：没有离开研究的行动，也没有离开行动的研究。5.精神分析和新精神分析——弗洛伊德的精神。精神分析理论的影响遍及社会人文科学各个领域，其知名度可谓大，然而也是争议极大的学派，直至今日，仍有是否该讲精神分析作为心理学来看待的争论。谈精神分析则不可不谈弗洛伊德，虽然他的后继者们相继与他分道扬镳，但不可否认的是，整个精神分析学派都被牢牢的打上了弗氏的烙印。精神世界的王者——弗洛伊德最负盛名的心理学家，精神分析学派的创始人，首创性的提出了潜意识的概念和冰山理论，将梦的研究引入了心理学范畴。培养了大批出色的弟子，但先后与他们分道扬镳。名言：凡人皆无法隐瞒私情，尽管他的嘴可以保持缄默，但他的手指却会多嘴多舌。离经叛道的皇太子——荣格早期追随弗洛伊德，被认为是弗洛伊德的接班人，后与弗洛伊德决裂，自创了分析心理学。提出了原型、集体无意识、心理类型等对心理学影响很大的理论。有神秘主义倾向，对占星、异教、神话很感兴趣。名言：人类存在的唯一目的,是在纯粹的自在的黑暗中点亮一盏灯。自卑与超越——阿德勒奥地利心理学家，早期追随弗洛伊德，后自创个体心理学。强调人格的统一，强调个体行为的目的性，以每一个人的特殊心理经验为研究对象。名言：每个人都努力地想使自己变得重要，但是如果他不能领会人类的重要性是依照对别人生活所做的贡献而定的话，那么他必会踏上错误之路。爱是一种艺术——弗洛姆新精神分析学派代表人物。为了医治病态社会，他提出通过改善人的心理，解决有关人们的劳动组织与社会的相互关系的问题，建立一个友爱、互助、没有孤独感的理想社会的观点。名言：两个人结成用以反对全世界的联盟，却把这种两个人的自私看**情与信赖。我们时代的病态人格——霍妮精神分析社会文化学派的代表人物，女性心理学的创始人，杰出的女心理学家，心理咨询师。相信社会文化对人格的塑造作用，对神经症的形成与发展有着精辟的描述。名言：神经症与正常人所面临的心理困扰只有程度上的差别。精神病人的人际观——沙利文精神分析理论家，精神病学家，提出了精神病人的人际关系理论。认为精神分裂症的病因是童年的人际关系失调，主张人生来具有安全和满足的需要。名言：人格就是形成人类生活特点的人际关系的相对持久的模型。人格绝不能与个人生活中存在的人际关系的复杂性相隔离。（准确的说金赛与精神分析学派并没有传承关系，甚至我们一般也不把他当作心理学家看待，但介于他的知名度，以及他的开创性研究弥补了科学研究的空白，所以就让他在这里乱入吧）行走在道德边缘——金赛美国生理学家，性学家，他的研究弥补了性心理研究的空白。而他的著作《金赛性学报告》至今仍然在畅销榜上名列前茅。名言：无论把性看做生物现象还是社会现象，都必须拥有足够多和足够广泛的调查数据，才能发现、验证和总结性领域中的任何一个现象或者问题。6.行为主义传统——研究行为的科学。行为主义开创了对于人类及动物行为的研究，大大开拓了心理学的研究范围以及可操作性，但是，由于它对心理的否认和忽视，也使它在风靡了半个世纪后，渐渐退出了人们的视野。走出谜笼的猫——桑代克美国心理学家，研究动物行为的开创者，提出了学习理论的两大规律——练习率和效果率，教育心理学的奠基人。名言：凡是存在的东西都有数量，凡是有数量的东西都可以测量。孤独的先驱——麦独孤是策动心理学的建立者，社会心理学的先驱。最早提出了心理学应该是研究人的行为的实证科学，认为人的行为被一种内在的倾向和本能所驱动。名言：本能是人的一切活动的主要动力，每一种浮想联翩，不管它似乎平淡无味，但由于某种本能的意力或冲动力的支持，也可以达成结果，而且每种身体活动也都借这种力量，从创始时起持续不止。矫枉过正的行为主义者——华生行为主义的创建者，坚信环境决定论，开创了行为研究的先河，因为家庭丑闻早早离开了学术界，成为了广告界的翘楚。但他的思想，也拉开了将近半个世纪轰轰烈烈的行为研究热潮。给我一打健康的婴儿，并在我自己设定的特殊环境中养育他们，那么我愿意担保，可以随便挑选其中一个婴儿，把他们训练成我所选定的任何类型的特殊人物，如医生、律师、艺术家、商人或乞丐、小偷，而不管他的才能、嗜好、倾向、能力、天资和他们父母的职业及种族如何。行为研究到社会改造——斯金纳新行为主义的代表人物，操作性条件反射的提出者，他的理论至今仍然被行为矫正及教育领域广泛的使用名言：一种特定的文化是对行为的一种实验。它是一系列特殊的条件，许许多多的人在这样的条件下成长和生活。这些条件产生了行为的各方面的模式即文化的特征。行为及其目的——托尔曼新行为主义代表人物，目的行为主义创始人，认知心理学先驱。他提出了符号学习的理论，用动机、认识、预期和目的来描述行为。根据小白鼠迷宫学习的实验研究，提出了认知地图的概念。名言：我没有足够的智慧成为一名哲学家，而心理学比较接近我的能力和兴趣。7.心理学中的测量传统。准确的说，这并不能算是心理学的一个主要流派，但确实有这么一群心理学家，他们强调人与人之间的差异，以测量作为研究工具，使心理学的应用上升到一个新的领域。英国人以及美国的机能主义思想为这一传统做出了不可磨灭的贡献。不专一的天才——高尔顿高尔顿是达尔文的表兄，他的研究遍布科学的各个领域。他对心理学的贡献有三点：1、从优生学的角度研究个体差异；2、从统计学的角度，使心理学量化；3、引进了问卷法，发明了一系列早期的心理学仪器。名言：时间是真理最亲密的朋友，偏见是真理最大的敌人，谦逊是真理恒久的同伴。测量的鼻祖——比奈心理学上第一个科学的测验比奈—西蒙量表的主要编制人。而该编制工作是在法国教育部“因材施教”的理念下，以将智力低下的儿童挑出来进行特殊教育为目的的。比奈首次使用了心理年龄、智商等概念，在心理测量的发展史上功不可没。名言：在复杂的高级过程中，发现差异是可能的。寻找智力因素——斯皮尔曼斯皮尔曼根据智力测验相关的研究提出著名的二因素论，