七年级语文上册专项训练

NO.*1N0.*七年级语文上册专项训练——学会使用修改符号认识修改符号：（1）换用号：_________（2）增补号：__________（3）删除号：（4）复原号：_________（5）调位号：_________（6）留空号：____1．下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，用规定的修改符号（不必全使用）对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。小明晚上学习到九点。感到有些劳累，正好电视台正在转播世乒赛绝赛实况。他钢打开电视，妈妈就走过来，愤怒生气地说：“马上就要考试了！还看电视！”小明回答：“妈，你嚷什么！学习要讲究效率，你懂不懂？我学习累了，想看看电视松驰一下。再说运动员的拼博精神对我难道不是一种鼓舞吗？你说对吧！2、下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，用规定的修改符号（不必全使用）对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。今天是放假第一天，早晨，我本来还想多睡会儿赖觉，不料早晨7点多就把我从睡梦中拖了起来，我还是不起来，这时，我妈妈就火了，她随手拿了一把尺，再我的屁股上拍了拍，我感觉到她拿了尺没什么好事做，一下子爬起来，人虽然是起来了，可是我的眼皮还直往下垂，我也不知道怎么穿衣服的，裤子都穿反了。3、下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，用规定的修改符号（不必全使用）。对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。“五四”青年节那天，我班举办了一次“青春万岁”主题演讲。校长也参加了。会上，同学们和许多共青团员争先恐后地上台演讲。演讲会高潮迭起，掌声不断，我们一直鼓掌。气愤非常热烈得很。特别是文娱委员精彩的演讲，搏得全场一片喝采声。通过这次活动，使同学们的口头表达能力得到了培养。4、下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，用规定的修改符号（不必全使用）。对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。同学们，我们不能忘记，曾有多少志士仁人不惜抛头颅，撒热血，为祖国的兴亡而英勇斗争。我们也不能总沉醉于我国有世界上所没有的万里长城和四大发明；作为祖国二十一世纪的建设者，我们将要担负的责任并不轻快；我们更不能不忘记，当年少先队员的誓词，准备着，时刻准备着……5、下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，用规定的修改符号（不必全使用）。对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。（6分）星期天早上，我们几个同学相约去登天平山。出发不久，我们就来到了天平山麓的山脚下。同学们纷纷谈论起昨晚看的电视节目。稍作准备后，我们开始登山。才到半山腰，马明同学就已累得奄奄一息，落下了一大段。于是我们继续往上爬。几个同学主动上前搀扶他。同学们把一个个石阶当作一个个困难往脚下踩。站在山顶向下俯看，出现在眼前的是一幅秀美的图画……6、下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，用规定的修改符号（不必全使用）。对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。时下，“减负”成了热门话题。中小学生对“减负”大唱赞歌，不少家长喜忧参半，而一些学校还有点无所适从。其实，“减负”也要具体分析具体问题。长期以来，中小学生学习确实过重，应该下大力气抓“减负”，但学生的负担究经是哪些因素加重的？这是“减负”中首先应该研究解决的问题。只有这样，才能对症下药，找准病结，“减负”收到实效。NO.*2N0.*做这些题目你存在的主要问题是：七年级语文上册专项训练——成语对联歇后语练习一、补写成语1．前事不忘,___________2.只可意会，______3.失之毫厘,________4.皮之不存,__________5．___________,不为瓦全6.城门失火,___________7.项庄舞剑,__________8.近朱者赤,_____________9.__________,不见泰山.二、改正下列成语中的错别字1.搬门弄虎___别出新裁____弱不经风___莫齿不忘____2.责无旁代____味同嚼腊___束之高搁____厉厉在目______3.天翻地复____走头无路____痴心望想___指高气扬___4.烂竽充数____有侍无恐_向偶而泣___自渐形秽____三、根据要求写成语1．有关刻苦学习的：_________________________________________2．表达愉快心情的：_________________________________________3．成语中带绿的:______________________________________________六．成语还能体现语言文化的修辞现象。从成语“千钧一发”、“如火如荼”、“轻描淡写”、“何罪之有”、“天怒人怨”中选出一两个，加以简要说明。四、从一个新的角度思考，可以引出新的观点。请根据下列成语，变换角度提炼出言之有理的观点。1．铁杵磨成针：_______________________________________________________2．名师出高徒：______________________________________________________五、依据成语编造出诗句。谈笑风生___________随心所欲_______潜滋暗长________夜以继日________不入虎穴诗句：_________________________________________________________________六、给“变幻莫测”写出两个同义成语和一个反义成语。同义成语____________________反义成语__________________七、成语接龙守株待兔_____________、______________、______________、____________NO.*3N0.*对联练习一、对联相关知识对联的种类约分为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联和杂联（包括谐趣联....）等。对联文字长短不一，短的仅一、两个字；长的可达几百字。对联形式多样，有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。但不管何类对联，使用何种形式，却又必须具备以下特点：一要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。二要平仄相合，音调和谐。传统习惯是「仄起平落」，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。三要词性相对，位置相同。一般称为「虚对虚，实对实」，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。四要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重覆。此外，张挂的对联，传统作法还必须直写竖贴，自右而左，由上而下，不能颠倒。与对联紧密相关的横批，可以说是对联的题目，也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。二、将下列对联补充完整。1、写鬼写妖，高人一等______________，____________（郭沫若题蒲松龄故居）2、板凳要坐十年冷_________________________3、草堂留后世___________________（朱德题杜甫草堂）4、风声、雨声、读书声，声声入耳，_______________________________5、谦受益；____________6、海纳百川，有容乃大；________________，______________________。歇后语练习请你写出你熟悉的歇后语，不少于15个。七年级语文上学期古诗文训练1、东临碣石，。2、水何澹澹，。3、树木丛生，。4、秋风萧瑟，。5、日月之行，。6、星汉灿烂，。7、，歌以咏志。8、客路青山外，。9、潮平两岸阔，。10、海日生残夜，。11、乡书何处达？。12、孤山寺北贾亭西，。13、几处早莺争暖树，。14、乱花渐欲迷人眼，。15、最爱湖东行不足，。16、明月别枝惊鹊，。17、稻花香里说丰年，。18、七八个星天外，。19、旧时茅店社林边，。20、枯藤老树昏鸦，。21、古道西风瘦马，，。NO.*4N0.*22、神龟虽寿，。23、，终为土灰。24、老骥伏枥，。25、烈士暮年，。26、盈缩之期，。27、养怡之福，。28、幸甚至哉，。29、故人聚鸡黍，。30、绿树村边合，。31、开轩面场圃，。32、待到重阳日，。33、清晨入古寺，34、曲径通幽处，35、山光悦鸟性，36、万籁此都寂，37、杨花落尽子规啼，38、我寄愁心与明月，39、君问归期未有期，40、何当共剪西窗烛，41、烟笼寒水月笼沙，42、商女不知亡国恨，43、一曲新词酒一杯。、44、、，小园香径独徘徊。45、莫言下岭便无难，46、正入万山圈子里，47、常记溪亭日暮，48、兴尽晚回舟，49、争渡，争渡，50、半亩方塘一鉴开，51、问渠那得清如许？52、孟浩然的《过故人庄》中描写田园风景的句子是，。53、《过故人庄》中诗人与朋友把酒闲话的句子是，。54、白居易的《钱塘湖春行》中写春到西湖，鸟儿开始活跃的句子是，。55、《钱塘湖春行》中写花草生机勃勃的句子是，。56、《钱塘湖春行》中交代诗人行踪的句子是，。57、《过故人庄》中表现作者与朋友间融洽的感情及对田园的喜爱的句子是，58、《过故人庄》中描绘山村优美宁静的田园风光的句子是，59、《过故人庄》中表现诗人对田园的喜爱之情的诗句是，60、《钱塘湖春行》描写西湖莺歌燕舞的景象的诗句是，61、《钱塘湖春行》表现西湖之春到处充满生机勃勃景象的诗句是，62、《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是，63、《观沧海》中表现诗人博大胸襟和统一中国建功立业的远大抱负的诗句是，七年级语文上册古诗文默写测试题1、子曰：“温故而知新，_______________。”2、子曰：“学而不思则罔，_________________。”3、子曰：“由，诲女知之乎！______________，_____________，___________。”4、子曰：“见贤思齐焉，_______________________。”5、子曰：“三人行，必有我师焉。______________________，__________________。”6、子曰：“岁寒，_____________________________。”7、曾子曰：“吾日三省吾身：_______________？_______________？____________？”8、子曰：“学而时习之，不亦说乎？___________，_________？___________，__________？”9、子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！_____________，______________。”10、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。__________，__________？__________，_________？”11、东临碣石，以观沧海。____________，____________。树木丛生，百草丰茂。_________，____________。_____________，____________；_____________，_____________。幸甚至哉，歌NO.*5N0.*以咏志。（《观沧海》曹操•东汉末年的政治家、军事家、诗人。选自《乐府诗集》）12、客路青山外，行舟绿水前。___________，____________。_______________，___________。乡书何处达？归雁洛阳边。（《次北固山下》王湾•唐代诗人，选自《全唐诗》）13、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。__________________，__________________。___________________，_________________________。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（《钱塘湖春行》白居易，字乐天，晚年又号香山居士，唐代诗人