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小说专题复习人物形象1.分析人物的形象的作用。2.规范答题思路。学习目标1.从人物的身份、地位、经历、教养等方面入手。因为这些直接决定人物的言行,影响人物的形象(性格)。2.从掌握人物描写的方法及作用入手。3.从分析人物活动的环境入手。环境是人物活动和故事发生的场所。特定的人物总是在特定的环境中成长起来的,所以对小说环境描写的分析,也是理解人物形象的一个重要方面。环境往往对人物性格的体现起着强化作用。作者为表现人物丰富复杂的性格,往往为人物设置各种不同的环境,从而显露出性格。人物形象的解题方法4.从情节方面概括。情节是小说故事推进的过程也是人物性格的展现史。因此,抓住情节,就可以把握人物的性格特征。5.从作品中其他人物对他的评价入手。许多小说作品提供的人物往往不止一个,这就要求我们准确分析几个人物之间的关系,确定主次,从他们之间的复杂关系中,把握主要人物的性格特征。6.从作者对人物的介绍和评价入手。无论是人物的性格特征还是人物的历史命运,小说作家往往要在其中寄寓他对生活的审美理解和审美评价,抓住这点,对我们把握人物形象来说很重要。人物形象的解题方法⑴正面描写:外貌描写、神态描写、语言描写、动作描写、心理描写;细节描写等。⑵侧面描写:其他人物烘托=别人的反应、作者的议论、环境描写=场面、景物描写衬托等。人物描写的方法:补充:人物描写的作用:⑴外貌、神态、动作描写:更好展现人物的内心世界及性格特征。⑵语言描写:①刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情节的发展。②描摹人物的语态,使形象刻画栩栩如生、跃然纸上。⑶心理描写:直接表现人物思想和内在情感(矛盾/焦虑/担心/喜悦/兴奋等),表现人物思想品质,刻画人物性格,推动情节发展。⑷细节描写:更细腻地展示人物某一特征或心理。描写手法的作用:①(对人物形象刻画的作用)表现人物性格,同时也能反映人物的内心活动,显示人物的身份、地位,间接地表现其他人物;②(对故事情节的作用)营造一种氛围,交代事情原委,推动或预示故事情节的发展;③(对小说主旨的作用)渲染时代气氛、地方特色,展示作品的时代背景,揭示或深化作品的主题思想等(一)概括(或分析)人物形象提问方式:1.结合全文,简要分析人物形象。2.XXX是一个怎样的人物?3.小说中的人物形象有哪些特点?请简要分析。4.简要概括XXX的形象特点。答题思路:◆分析(或概括)人物形象要从以下几个方面入手:长相外貌、言行举止、性格特征、身份地位、职业技能、命运走向、思想品格等。◆分条作答。(二)人物性格特征提问方式:1.简要概括××这一人物形象的性格特征。2.××有哪些性格特点?请简要分析。规范答题:性格特点主要指内在形象特点,不包含外貌、身份、地位等内容。(四)主要、次要人物的作用主要人物形象的作用:首先要结合情节分析人物形象的典型性,然后结合社会现实分析人物形象折射的社会现象及给人们带来的某种启示等。次要人物形象的作用:(1)为主要人物服务,对主要人物起对比衬托作用;(2)揭示或凸显主旨;(3)是贯串全文的线索;(4)推动故事情节的发展。(五)物象的作用小说中的特别重要物件的作用:1.衬托环境2.反复出现,成为线索,使结构严谨3.具有象征意义。4.突出人物性格,揭示深化主题。情节梳理:第一段,描写小山村的自然环境,山清水秀,远离城市。第二段,小山村的情况介绍,小而和谐。交代故事发生的背景。第三段,医生有独特药物,医术高超。第四段,医生不莫名利,潜心治病,生活简朴。第五段,医生让村民用瓦片排队看病:民风质朴,诚信,守规矩。第6-15段,城里外来人看病打破了排队看病的规矩,外来物质文明给瓦片文明带来冲击。第16-18段,医生经常到城里看病,村民逐渐丢弃了瓦片。第19、20段,医生盖起了小洋楼,却受到了村民的鄙视。小说阅读《小山村》A.文章开头两段交代了小山村的环境,突出了小山村质朴、和谐的特征,同时点明故事发生的地点,引起下文。B.文中“与其说医生的医术高明,不如说是医生的药物独特”,含有对医生的讽刺,为下文医生背弃医德做铺垫。C.每天来治疗疼痛的没几个人,“于是,医生也就附设了内科外科儿科妇科”,从中可以看出医生追求利益的心理。D.开贼黑贼黑的小车的年轻人,办事不按规矩,对于其搞特权的行为,村民虽然十分不满却又无可奈何。1.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,是恰当的一项是A2.小说的开头两段对“小山村”的描写有何作用?请结合全文简要分析。(6分)内容上:表现小山村自然优美、远离繁华、和谐淳朴但条件简陋的特点。结构上:引出下文医生行医的故事,为表现金钱物欲对淳朴和谐的风气和单纯善良的心灵的侵蚀瓦解的主题作了铺垫。3.本篇小说语言很有表现力,请赏析文中画线的句子。①树绿,水清;开门见山,山路弯弯;早有鸟儿啁啾,晚有山雾缭绕。②他却不要,挤到前面,先是掏出烟,顺手抽出一根,塞到医生嘴上,随手“得”地打着火机伸过,不由你不抽。(1)运用短句,句式整齐,节奏明快协调,(1分)描写了小山村清新宁静的世外桃源式的环境,交待了故事背景。(2分)(2)用了“挤”“掏”“抽”“塞”等一系列富有表现力的动词,(1分)凸显了来人逼人的气势,描写了他自认为事物上高人一等的蛮横情态。(2分)4.小说中“医生”是一个怎样的人?请结合全文简要分析。1.质朴、善良:凭借祖传的药方,治病救人,一家人住着低矮的小瓦房;2.起初有极好的口碑、淡泊名利:为人解痛,不图不取,受估称赞;3.背弃医德:因为治疗一个特殊的病人,逐渐和乡亲们疏远,盖起小洋楼,受到村民的鄙视。5.小说中“瓦片”多次出现,有何作用?请结合文章内容谈谈你的看法。1.“瓦片”是医生看病排号的凭证,是小山村人质朴、诚信、守规矩的象征。2.故事情节的起伏通过瓦片呈现出来,瓦片起到了线索的作用;使文章的结构严谨。3.瓦片由用到停,反映了医生对村人立场的变化,表明医生医德的丧失,突出了人物形象。4.瓦片在“一张大票”面前失去作用,标志着淳朴民风的消失,引发深思,深化了主旨。总结•人物形象知识的梳理及答题的规范。作业完成2017年高考题小说阅读《天嚣》
本文标题:高三一轮复习小说阅读人物
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