传统文化的继承1

1、生活中的文化传播（1）文化传播的含义（2）文化传播的途径①商业活动②人口迁徙③教育2、大众传媒：现代文化传播的手段（1）传媒及其发展（2）大众传媒：现代文化传播的手段3、文化交流：做传播中华文化的使者（1）文化交流促进世界文化的发展（2）做传播中外文化交流的友好使者二、文化在交流中传播商人进行贸易活动是，不仅通过商品交换将商中蕴涵的丰富文化加以交流，而且通过人与人之间的交往过程交流文化。人们通过学习各种文化课程，能够获得不同的文化知识。各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更为直接的文化传播方式。（一）、传统文化面面观1、传统文化的含义2、传统文化的继承传统文化继承的表现传统习俗(传统文化的基本形式之一)传统建筑(展现传统文化的重要标志)传统文艺(传统文化的重要组成部分)传统思想(传统文化影响的重要体现)传统文化的特点是：（1）历史上沿传下来的民族文化，产生于过去,打上了历史的烙印；（2）本土文化，是人们长期共同生活的积淀，带有自己民族的特色；（3）维系民族生存和发展的精神纽带；（4）既存在于历史中，也存在于现实中；（5）渗透在现实生活中的各个领域。北京四合院布达拉宫故宫饶平客家道韵楼梅州客家围龙屋潮州广济门城楼福建江南陕北内蒙古（二）传统文化在今天1、传统文化的特点相对稳定性鲜明民族性2、传统文化的内容应与时俱进与时俱进——积极作用一成不变——消极作用通过阅读以上两则材料，你能说说“和谐社会”的思想与传统文化的“和”、“合”思想有怎样的关系吗？“和谐社会”中体现了传统文化中的“和”、“合”思想，将“和”、“合”思想顺应社会生活的变化，强调人与人、人与自然的和谐相处，去掉其思想中将天神化的糟粕的内容，满足人们日益增长的精神需求，对社会与人的发展起着积极的作用。（三）正确对待传统文化1、正确对待传统文化的意义对民族对个人2、正确态度取其精华去其糟粕批判继承古为今用在我们今天的生活中，应该如何认识“孝”道？◆“孝”是中华民族传统道德重要的组成部分。◆在封建社会，“孝”是封建统治阶级统治人民、维系政权的一个重要的工具；一切听命于“一家之长”的观念，使人们往往屈从于独断的权威或传统的家庭礼教，失去了独立的人格，形成了家庭关系中的不平等，这种不平等的关系又被逐渐推广到整个社会。◆另一方面，“孝”又包含尊老、敬老、养老，以及亲亲、爱人、爱国等思想，是中华民族家庭和睦、邻里相亲、社会稳定的重要因素。一、传统文化的继承1、传统文化面面观（1）传统文化的含义（2）文化的继承性（3）传统文化继承的表现2、传统文化在今天（1）传统文化的基本特征（特点）①传统文化具有相对稳定性③传统文化具有鲜明的民族性（2）传统文化的作用（3）传统文化的内容应与时俱进3、取其精华，去其糟粕（1）必须正确对待传统文化的原因（2）继承传统文化的正确态度②具体内涵又能因时而变①传统习俗的继承②传统建筑的继承③传统文艺的继承④传统思想的继承材料一中秋节是农历八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。它与元宵节、端午节并称三大传统佳节。两汉时已具雏形。唐朝时出现观月、赏月、饮酒对月等活动。北宋太宗年间，始定八月十五日为中秋节。八月是作物收获季节，庆丰收、贺团圆，“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。这种传统古风延续至今。材料二改革开放以来，西方的“愚人节”“圣诞节”悄悄地走进一些年轻人的生活中，并越来越受到他们的欢迎。有人认为，随着社会的发展，中西方文化的交流日趋频繁，一些中国传统节日出现走向衰落的迹象，这意味着西方国家的传统文化、价值观念、生活方式对我国传统文化的冲击。请回答：（1）材料中提到的“中秋节”“愚人节”“圣诞节”属于传统文化哪一方面的内容？（2）作为传统文化，这些节日有什么共同特性？在当前发挥着怎么样的作用？（3）对中西方传统文化，我们的态度是一概保留，还是全部抛弃？◆对待中西方传统文化既不能一概保留，也不能全部抛弃。正确态度是，批判地继承和吸收，做到“取其精华。去其糟粕”。◆对于传统习俗中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须自觉地加以改造或剔除。你知道会徽蕴涵了哪些中国的传统文化吗？体现了中国传统文学艺术：印章、篆刻与书法；体现了中国的传统习俗：用红色表达着强烈的生命感和旺盛的生命力，代表着喜庆、热烈与祥和；中国传统思想：诚信