11第七单元课题1 燃烧和灭火

你能描述出哪些燃烧的现象?说一说燃烧事例燃烧现象镁带在空气中燃烧木炭在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧氢气在空气中燃烧耀眼白光、放热、生成白色固体发出白光、放热、生成无色气体火星四射、放热、生成黑色固体产生淡蓝色火焰、放热、烧杯壁有水珠发光、放热、化学变化燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热氧化反应。剧烈燃烧现象的共同特征：的的对燃烧条件的探究①铜片上的白磷燃烧，放热,产生大量白烟；②水下的白磷不燃烧；③红磷不燃烧白磷红磷铜片热水(90℃)木条燃烧，而玻璃棒没有燃烧物质白磷红磷木材木炭酒精无烟煤着火点／℃40240250～330320～370558700～750在通常状况下一些常见物质的着火点燃烧条件示意图燃烧需要三个条件：（1）可燃物；（2）氧气（或空气）；（3）达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。通入氧气，水下的白磷燃烧，产生大量白烟热水氧气如何才能使热水中的白磷燃烧呢？氧气反思与评价燃烧造福于人类燃烧给人类带来灾难火是一把“双刃剑”请想出尽可能多的方法熄灭燃着的蜡烛！【小组比赛】【实验用品】蜡烛、火柴、水、沙土、湿抹布、烧杯、集气瓶、剪刀、碳酸钠粉末、盐酸(碳酸钠和盐酸反应能够生成二氧化碳)、药匙、胶头滴管。蜡烛火焰熄灭方法的探究灭火方法（实验方案）灭火原理用嘴用力吹气降低温度至着火点下用水浇灭降低温度至着火点下用沙土或湿抹布盖灭隔绝空气或氧气用倒扣的烧杯或集气瓶盖灭碳酸钠和盐酸反应产生的CO2气体，熄灭蜡烛用剪刀剪去蜡烛的烛芯隔绝空气或氧气清除可燃物隔绝空气或氧气1.清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；2.隔绝氧气（或空气）；3.降低温度到着火点以下。三者满足其一即可灭火原理联系生活实际：下面是一些灭火的实例，试分析其灭火的原理：1.炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭；2.堆放杂物的纸箱着火时，可用水扑灭；3.扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树林砍掉学完本课我们应该知道：1.燃烧需要同时具备三个条件：①可燃物；②氧气（或空气）；③温度达到可燃物的着火点。2.灭火的原理：①清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；②隔绝氧气（或空气）；③使温度降低到着火点以下。