高考第一轮复习光与光合作用第一课时

第4节光与光合作用（第一课时）考点聚焦•1、叶绿体的结构与功能•2、捕获光能的色素•3、绿叶中色素的提取和分离考点一：叶绿体的结构与功能外膜内膜基粒基质类囊体（1）分布：主要分布在绿色植物的叶肉细胞（2）形态：一般呈扁平的椭球形或球形（3）结构外膜内膜基粒由类囊体堆叠形成，含色素和酶基质含多种光合作用所必需的酶透明，有利于光线的透过(4)功能：光合作用的场所（课本第100页实验资料）色素叶绿素类胡萝卜素叶绿素a叶绿素b叶黄素胡萝卜素吸收可见的太阳光（蓝绿色）（黄绿色）（橙黄色）（黄色）含量约占3/4含量约占1/4考点二：捕获光能的色素1：光合色素的种类叶绿素主要吸收___________类胡萝卜素主要吸收________蓝紫光蓝紫光、红光2：各种光合色素的吸收光谱考点三：绿叶中色素的提取和分离•1、实验原理：1）、叶绿素和类胡萝卜素都溶于有机溶剂（无水乙醇）2）、四种不同的色素在层析液中的溶解度不同，随层析液在滤纸条上的扩散速度也不同，溶解度高的层析液在滤纸上扩散得快，反之则慢。2、实验步骤：提取色素制备滤纸条画滤液细线色素分离观察结果3：有关绿叶色素的提取和分离实验分析2345•5（2011广东高考）：中国的饮食讲究“色香味”，颜色会影响消费。小李同学拟研发“绿色”食用色素，他以生长很快的入侵植物水葫芦为材料进行如下实验。I.提取叶绿素根据所学知识和实验结果，请回答：（1）提取食用叶绿素的X应该为，原因是。（2）表中Y应该为，原因是。•II.探究pH对叶绿素稳定性的影响取一些叶绿素粗产品，配成一定浓度的溶液，于室温（约25℃）下进行实验，方法和结果如下表。注：叶绿素被破坏后变成黄褐色。实验组号叶绿素溶液（mL）调pH至处理时间（min）溶液颜色①3.0Y10绿色②3.07.010绿色③3.06.010黄绿色④3.05.010黄褐色（3）若用作食品色素，天然叶绿素色素不适用于食品，否则。（4）小李想了解叶绿素产品中是否含有其他色素，请你提供监测方法并写出主要步骤。