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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 七年级历史人教版上册第四单元复习课件
政权分立与民族融合•18、三国鼎立•19、江南地区的开发•20、北方民族大融合政权分立与民族融合政治上:三国经济上:江南地区开发北方民族大融合三国鼎立背景形成两晋西晋东晋南北朝北朝南朝原因表现背景魏孝文帝改革五胡内迁、北人南迁民族关系上:国家分裂,民族政权并立民族融合南方魏蜀吴西晋东晋宋齐梁陈南朝北方十六国北魏北周北齐东魏西魏北朝魏晋南北朝更替表第十九课、三国鼎立1、官渡之战的时间、交战双方、结果、特点、影响?2、赤壁之战的时间、交战双方、结果、特点、影响?3、魏蜀吴三国建立者、时间、都城?4、概述三国鼎立时期经济的发展?220年221年222年曹丕刘备孙权洛阳成都建业(南京)政权名称建国年代创建者都城(今名)魏蜀吴(pī)三国鼎立的形成蜀221,成都吴222,建业魏洛阳,220曹丕刘备孙权五、三国鼎立:曹操为什么能统一北方?1、政治上:“挟天子以令诸侯”,重视人才2、经济上:实行屯田3、军事上:取得官渡之战的胜利4、人民渴望统一,统一是历史发展的趋势曹操失败的原因是什么?2、曹操的骄傲自满情绪;1、曹军来自北方,不习水战;3、孙刘联军及正确战术;4、最根本的是当时统一的客观条件尚未成熟。1.东汉末年到两晋时期著名的以少胜多的战例有哪些?各有什么影响。你对这些战役的成败有何感想?(1)①官渡之战奠定了曹操统一北方的基础。②赤壁之战奠定了三国鼎立的基础。③淝水之战使前秦统治迅速瓦解,北方陷入分裂状态,东晋乘机收复失地。(2)决定战争成败的因素有:⑴国家的经济、军事实力;⑵人民的支持;⑶战争的作战方针和作战方法。一句话评价曹操:曹操是东汉末年一位杰出的政治家、军事家和诗人。公元207年,53岁的曹操写了一首诗《龟虽寿》,其中有几句是“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”。(1)曹操的“壮心”指的是什么?这首诗表达了他怎样的思想感情?壮心”是指统一全国表达了曹操致力于统一,老当益壮、积极进取的豪壮之情(2)曹操最大的功绩是什么?为什么能够取得这样的功绩?最大历史功绩:统一了北方原因:政治:“挟天子以令诸侯”,招贤纳士经济:实行屯田军事:取得官渡之战胜利,为统一北方奠定了基础(3)曹操一生受到的最大挫折是什么?他为什么会受挫折?赤壁之战遭到失败原因:1、曹操骄傲自满2、曹军来自北方,不习水性3、孙刘联军的正确战术•注意的问题:•(1)曹操没有生活在三国时期•(2)赤壁之战失败的根本原因:当时统一的客观条件尚未成熟。•(3)222年,孙权建立吴国标志着三国鼎立局面的形成。•(4)吴国派船队到达夷洲,加强内地与台湾的联系。第二十课、江南地区的开发1、三国灭亡顺序?西晋建立者、时间、都城?西晋统一全国的时间?短命王朝的原因?2、五胡内迁时间、原因、意义?五胡指哪些少数民族?3、淝水之战的时间、交战双方、特点、影响、成语?4、江南地区开发的原因、表现、意义、启示?5、课本P112页:活动与探究古为今用江南经济的开发对于今天我国西部大开发战略的实施有何借鉴意义?一、稳定的社会环境;二、充足的劳动力;三、先进的生产技术;四、各民族的共同努力;……你是否有理想和抱负投身于西部大开发?如有意我们应如何准备?材料解析题材料一“江南地区辽阔而人烟稀少,稻米和鱼是人们的主要食物,人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食物,他们放火烧荒,耕种水田,不需要商人贩卖货物,这里也没有非常富裕的人。”——司马迁《史记》材料二“江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥……丝绵布帛之饶,覆衣天下。”——《宋书》(1)材料一、二分别描述的是哪个时期的经济现象?(2)两则材料所描述的江南有什么不同?(3)分析材料二中的现象出现的原因。(4)用一句话概括上述历史现象的变化对我国经济发展产生的影响。二、魏晋南北朝时统一黄河流域的政权有几个?哪几个?魏、西晋、前秦、北魏第二十一课、北方民族大融合1、北魏孝文帝改革:历史背景:①四世纪,_______族建立魏国,史称北魏;439年北魏统一了___________,结束了北方的分裂局面。改革的目的:为学习___________,加强______改革措施:①将都城从____迁到_____。②汉化措施措施:学说_______;改鲜卑姓氏为________;改穿_______;与汉人______采用________;学习_______;改革作用:_______________。北魏孝文帝改革成功的原因_______________民族大融合的途径:①②③④我国古代民族融合的方式:1、民族迁徙和杂居,2、互通婚姻3、少数民族统治者的改革4、友好交往(基本原因)5、民族政权之间的战争有人认为:孝文帝的汉化措施不值得肯定,他的汉化路线是一条加剧鲜卑民族衰亡的路线,他是鲜卑族的罪人!你是否赞同这种观点?为什么?一、北魏孝文帝改革评价标准:是否顺应历史的发展趋势;是否有利于中华民族的进步和发展孝文帝是我国历史上杰出的少数民族政治家、改革家。•①改革是推动社会发展的动力,应坚持改革的方向不动摇。孝文帝的可贵之处,就在于他的改革完全是自觉、积极、主动的。他的改革促进了北方民族大融合,有利于北方经济、文化的发展,同时也加强了北方少数民族封建化的进程。他的改革符合历史发展潮流,有利于整个中华民族的进步。②但是,在向先进文化学习的过程中,应该吸取其精华,抛弃糟粕,不能全盘接收。材料一:西晋内迁各族分布图材料二:魏主下诏,以为:“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元也。宜改姓元氏。诸功臣旧族自代(1)材料一反映了我国古代哪一历史现象?少数民族内迁(2)据材料二并结合所学知识分析魏主是指谁?本诏令提出了什么具体改革措施?魏主的改革有何影响?魏主是孝文帝改鲜卑族姓为汉姓影响:促进北方的民族大融合和少数民族的封建化进程(3)上述材料反映了民族融合中的哪两种形式?民族迁徙、少数民族统治者的改革看谁有眼光:在今天的日常生活中,你的身边有哪些汉族和少数民族相互影响的现象?说说看,看谁找的多?服饰:马褂……语言:胡同(蒙古语“街道”的意思)、哈尔滨(“哈尔”满族语“江”的意思)、阿訇(回族语实际是维吾尔语“伊斯兰教主事”的意思)……饮食:羊肉串、火锅(蒙古军统一中原时传入)…………有人说;“统一是中国历史的主流,东汉是统一的政权,魏晋南北朝时期我国总体上是处于分裂状态,所以说这是历史的倒退!”这种说法对吗?结合今天的学习谈一谈你的理由。一、魏晋南北朝时期虽然处于分裂状态但三国时社会相对稳定,经济发展;二、战乱不断,但民族间的交流融合加剧;三、黄河流域的几次统一、南方的相对稳定为统一奠定了政治基础;四、江南经济的发展也为统一奠定了物质基础。魏晋南北朝时期特征:政权并立、民族的大融合。•注意的问题:•(1)北魏孝文帝迁都的根本原因(根本目的):加强北魏对中原地区的控制。(2)区分民族融合的形式&民族融合的例子?姓名生活朝代主要成就历史意义祖冲之贾思勰郦道元三国两晋南北朝的主要科技成就一览表南朝北魏北魏第一次把圆周率的数值精确到小数点后7位著《水经注》比欧洲早1100年我国现存第一部内容完整的农书,世界农学史上的名著我国古代重要的综合性地理著作著《齐民要术》类别代表人物所处朝代代表作品书法绘画雕塑三国两晋南北朝的主要艺术成就一览表东晋北朝东晋王羲之顾恺之《兰亭序》《女史箴图》和《洛神赋图》云冈石窟和龙门石窟甲骨文金文大篆小篆隶书楷书行书草书人物类别朝代著作历史地位祖冲之数学、天文学南朝推算圆周率领先世界近一千年贾思勰农学家北朝《齐民要术》现存第一部完整的农业科学著作郦道元地理学家北魏《水经注》综合性地理专著王羲之书法家东晋《兰亭序》“书圣”顾恺之画家东晋《女史箴图》、《洛神赋图》“三绝”范缜思想家南朝《神灭论》古代思想史上的宝贵遗产选择题1、一举奠定了曹操统一北方基础的战役是()A、长平之战B、巨鹿之战C、官渡之战D、赤壁之战2、三国结束的先后顺序()A、魏蜀吴B、蜀魏吴C、吴蜀魏D、蜀吴魏3、孝文帝实行汉化政策中,把皇族的姓由拓拔改为()A、王B、元C、张D、李4、北魏孝文帝改革的根本目的是()A、接受汉族的先进文化B、巩固鲜卑族的统治C、恢复和发展北方经济D、促进北方民族的融合CBBB5.唐朝诗人杜甫“功盖三分国,名成八阵图”诗句称赞的是三国时期的哪一位历史人物?A.袁绍B.刘备C.孙权D.诸葛亮6.标志着西晋实现南北统一的历史事件是A.灭蜀B.西晋定都洛阳C.灭吴D.西晋迁都长安7.下列封建王朝中,其统治与西晋最相似的是A.商朝B.西周C.秦朝D.新朝8.建立前秦、灭亡西晋的少数民族分别是A.匈奴、氐B.鲜卑、羌C.羌、鲜卑D.氐、匈奴DCCD9.下列四个成语中,不是出自淝水之战的是A.投鞭断流B.破釜沉舟C.风声鹤唳D.草木皆兵10、三国两晋南北朝时期,曾统一过黄河流域的政权有①曹魏②前秦③北魏④东晋A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④11、北魏孝文帝迁都洛阳的原因是A.受到北方其他民族的侵扰B.孝文帝仰慕洛阳的繁荣C.扩大鲜卑族的地位和影响D.为了接受汉族的先进文化,加强对黄河流域的控制12.下列政权,以洛阳为都城的是①吴②西晋③东晋④曹魏⑤北魏A.①③④B.①②⑤C.③④⑤D.②④⑤BADD材料一:三国和西晋时期,北方的匈奴、羯、氐、羌、鲜卑等少数民族开始内迁到黄河流域。匈奴人灭西晋为序幕,各民族纷纷建立自己的政权。为躲避战乱,大批北方民众纷纷渡江南下,形成了南迁浪潮。材料二;东晋南朝时,兴修了许多水利工程,大片的荒地被开垦为农田。水稻里开始使用绿肥,牛耕和粪肥也得到推广,水稻产量提高。除了主要种植水稻外,还普遍实行麦稻兼种……江南地区的经济迅速发展起来。材料三;太和十八年(公元494年)十二月,革衣服之制。十九年下诏“不得以北俗语言于朝廷,若有违者……”九月庚午,六宫及文武尽迁洛阳……十二月,引见群臣……班赐冠服(按官位不同赐给汉官服装)材料四:北魏时期,出现了“胡人汉服”和“汉人胡食”的现象。(1)材料一中“大批北方民众纷纷渡江南下”与材料二中“江南地区经济迅速发展起来”有着怎样联系?材料二中“江南地区的经济迅速发展起来”对我国经济格局产生了什么影响?因果关系。因为人口南迁促进了江南地区的开发。对我国经济产生了深远影响,为经济重心逐渐南移奠定了基础(2)材料三反映的是哪一历史事件?其主要内容是什么?北魏孝文帝改革。改穿汉服、改说汉语、迁都洛阳。(3)材料四说明了什么问题?材料三、四之间有什么联系?材料四说明北方出现了民族融合的趋势。材料三、四互为因果关系,顺应民族融合的趋势,北魏孝文帝实行改革,促进了民族融合(4)材料四中的现象在我们现实生活中例子很多,请举出两个这样的例子。汉族人吃新疆羊肉串;汉族人吃涮羊肉;汉族人跳少数民族舞蹈;少数民族说汉话;少数民族穿汉族服装;少数民族过春节;满族人的旗袍等等。1.祖冲之推算的圆周率的数值领先世界多少年?A.五百多年B.八百多年C.近一千年D.一千一百多年2.贾思勰的《齐民要术》是一部A.数学书B.地理书C.农书D.经书3.我国古代地理学名著《水经注》成书于A.曹魏B.北魏C.东魏D.西魏7.下列关于石窟艺术表述不正确的是:A.体现了田园诗意境B.包含外来艺术特色C.不限于雕刻艺术D.佛教盛行的结果4.书法逐渐成为一种艺术是在:A.东汉末年B.三国时期C.西晋时期D.东晋时期5.被称为“天下第一行书”的作品是:A.《兰亭序》B.桃花源记》C.洛神赋图》D.《水经注》6.魏晋南北朝时期,绘画成就最高的是:A.王羲之B.顾恺之C.祖冲之D.郦道元8、被后人称为“书圣”的是()A、王羲之B、王献之C、颜真卿D、钟繇9、魏晋南北朝时期,最为出色的画家是()A、王羲之B、陶渊明C、钟繇D、顾恺之10、南朝时最著名的无神论思想家是()A、王充B、张衡C、范缜D、祖冲之11、为了宣传佛教,统治者命人在许多地方辟山削崖,开凿石窟,雕造佛像开始于()A、南朝B、北朝C、西晋D、东晋ADCB12、魏晋时期,书法字体由___、___、转到___、草书和__
本文标题:七年级历史人教版上册第四单元复习课件
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