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第三单元中华文化与民族精神3.6.1中华文化的特点第三单元中华文化与民族精神学考考点中华文化的特点(A)第三单元中华文化与民族精神欣赏视频,感受中华文化的魅力。阅读教材并结合导学案,探讨不同历史时期中华文化的发展成果,并概括中华文化的特点。第三单元中华文化与民族精神发展时期殷商时期春秋战国秦汉隋唐宋元明明清文化思想影响作用天命神权、“敬德保民”思想诸子蜂起、百家争鸣促进统一的民族文化发展独尊儒术古代中华文化高度发展产生宋明理学近代西方文化传入对早期中华文化产生深刻影响形成古代中华文化思想的雏形具有划时代意义儒家思想成为正统思想进入气度恢弘的全盛时代宋明理学对后期封建社会影响较大中国传统文化面临冲击第三单元中华文化与民族精神大风泱泱,大潮滂滂.洪水图腾蛟龙,烈火涅磐凤凰。文明圣火,千古未绝者,唯我无双;和天地并存,与日月同光。---中华世纪坛序“源远流长”是中华文化的基本特征之一第三单元中华文化与民族精神探究以材料一18世纪前,中国有着世界上传承最为悠久的先进文化;19世纪至今,中国却成了世界工业文明苦苦的追赶者。从开创者到学习者,其间痛苦,更与何人说?中华文化,何时才能迎来新的辉煌?材料二目前,我国与100多个国家签订了文化合作协议,以“文化年”、“国家年”、“交流年”为主题开展了各类大型国际文化活动;在海外已建成巴黎、柏林、东京等多个中国文化中心;不同规模的中国文化节、艺术节,“相约北京”、“上海国际艺术节”等国际性文化交流品牌已成为传播中华文化的重要载体。1.材料一、材料二分别反映了什么文化现象?(3分)2.结合上述材料,运用所学《文化生活》知识,谈谈如何创造中华文化新的辉煌。(6分)第三单元中华文化与民族精神(1)材料一反映了在古代社会,中华文化曾长期走在世界前列,对人类文明作出了巨大贡献。但是,随着中国封建统治的日趋没落和西方近代工业文明的巨大冲击,中华文化也经历了衰微的过程。材料二反映了中华文化的影响力在增强。(2)①只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下,才能创造中华文化新的辉煌。②我们要全面认识祖国传统文化,取其精华,去其糟粕,使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调,既保持民族性,又体现时代性。③学习吸收其他民族优秀文化,在内容和形式上积极创新,积极推进中华文化走向世界等。第三单元中华文化与民族精神探究二汉字是当今世界上最古老的文字,也是唯一延续至今的象形文字。汉字的发展,经历了从繁到简、从不规范到规范的过程,识读和书写也越来越方便。几千年来,汉字从来没有被淘汰,相反,传播到周边许多国家,显示了强大的生命力。近年来,随着计算机的普及,人们手写汉字的机会越来越少,许多中国人正遭遇“提笔忘字”的尴尬。随着《中国汉字听写大会》的热播,全社会掀起了一场“汉字风暴”,人们重新检视自己对汉字的掌握程度,欣赏汉字之美,体味汉字之韵。有关专家表示,电脑时代要重视汉字书写,发扬和传承汉字文化。结合材料和文化生活的知识,说明电脑时代我们为什么要重视汉字书写。第三单元中华文化与民族精神①文字是文化的基本载体,汉字为书写中华文化,传承中华文明发挥着重要作用,传承汉字是中华儿女的历史责任。电脑时代,人们的汉字书写能力退化,值得关注和重视。②文化影响人,汉字书写是一种文化活动,通过参与文化活动能够丰富人的精神世界,促进人的全面发展,有利于愉悦身心、培养人的审美情趣。第三单元中华文化与民族精神中华文化源远流长的见证——汉字第三单元中华文化与民族精神探究三黑格尔说:中国‘历史作家’的层出不穷、继续不断,实在是任何民族所比不上的。梁启超说:中国于各种学问中,惟史学最发达;史学在世界各国中,惟中国最发达。上述两句话说明了什么现象,史学在我国历史上的作用是什么?第三单元中华文化与民族精神中华文化源远流长的见证——史书典籍意义:是中华文化一脉相承的重要见证。原因:我国自古以来就重视,并设有史官特点:规模大、存留丰富、为世界所仅有。第三单元中华文化与民族精神第一部诗歌总集——第一部编年体史诗——第一部国别体史书——第一部纪传体史书——第一部语录体儒家经典散文作品——第一部军事著作——第一部断代体史书——第一部科普作品——沈括的第一部水文地理专著——《左传》《国语》《史记》《论语》《诗经》《孙子兵法》《汉书》《水经注》《梦溪笔谈》第三单元中华文化与民族精神中华文化博大精深,是中华文化的另一个特征第三单元中华文化与民族精神文学艺术科学技术第三单元中华文化与民族精神文学艺术科学技术独特性辉煌而悠久的历史丰富而绚丽的内涵鲜明而独特的风格科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一中国古代科学技术长期处于世界前列中国古代科学技术注重实际运用,具有实用性和整体性的特点独树一帜,独领风骚——独特性第三单元中华文化与民族精神东北文化江南水乡关中文化西域文化藏文化滇黔文化齐鲁文化第三单元中华文化与民族精神(1)表明了中华文化鲜明的地域性特征,反映了它博大精深的基本特征。(2)我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素影响,各地区的文化带有明显的地域特征。(3)不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色。一方水土,一方文化——区域性第三单元中华文化与民族精神我国是一个多民族国家,除汉族外,有55个少数民族。其中26个民族现在或曾经有过自己的文字。他们用自己的文字,创自己的优秀民族文学维吾尔族壮族蒙古第三单元中华文化与民族精神蒙古的舞蹈奔放,豪情,爽朗流畅;苗族的舞蹈,质朴,浓郁,风情再现;新疆的舞姿自由舒展,绚丽而精彩;彝族的铜鼓舞柔和而细腻;藏族的舞姿宗教色彩浓郁,长袖善舞;朝鲜族跳舞是轻快,典雅,动中有静.第三单元中华文化与民族精神民族文化与中华文化的关系中华民族是各民族的共同体,中华文化呈现着各民族文化的丰富多彩。①中华各民族文化,既有中华文化的共性,又有各自民族的特性。②各民族文化的相互交融、促进,共同创造了中华文化.各民族文化的意义:各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。中华之瑰宝,民族之骄傲——民族性地位:各民族文化都是中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。第三单元中华文化与民族精神中华文化的特征源远流长博大精深汉字:中华文明的重要标志史书典籍:中华文化一脉相承的重要见证独特性区域性民族性第三单元中华文化与民族精神(2013年辽宁学考)19.《舌尖上的中国》这部电视纪录片,以中国各地的美食生态为内容,展示了中国饮食文化“东酸、西辣、南甜、北咸”的特点,这说明A.文化传承,历久弥新B.文化交流,走向趋同C.文化创新,融汇中西D一方水土,一方文化D
本文标题:3.6.1中华文化的特点
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